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服装画技法

课时

2课时

教学内容

服装画技法基础知识

教学目标

使学生了解服装画的基本知识

教学重点

使学生掌握服装画的分类和服装画的特点,作用等

教学难点

通过本章的学习,使学生能对本科产生浓厚的兴趣。

教学方法

通过介绍一些服装例画和画服装画的工具等,使学生感兴趣

作业布置

准备服装画常用的一些工具

主要教学内容及教学活动

学生活动

一:

服装画的概念与功能

服装画是一门综合性的立体艺术学科,设计意念的成立,不外乎经过创意构思、勾画草图、分析综合、判断评价、绘制表现等基本过程。

1服装效果图是借助人体来体现服装造型美的。

2服装效果图对于人体姿态和人物形象常采用简练、概括的手法,力求达到以少胜多的效果。

3在效果图的整体把握上追求一种形式美法则,通过构图的处理、线条的运用、色彩配置以及表现技巧等,寻求一种个性化、感性化的审美价值取向

二:

服装画的分类

服装画主要包括时装画、服装效果图和服装款式图三种

1,时装画

侧重于感性的艺术表达,注重传达服装的风格和艺术化

2,服装效果图

服装效果图是指用于表现服装设计构思的概略性的,快速的绘

画,通常着力在服装的结构上

3,服装平面款式图

服装平面款式图是表现服装平面的款式特征,包括结构线、零部件装饰等。

是制作服装的施工图

三:

服装画的常用工具

1,纸张

素描纸、水彩纸、水粉纸、绘图纸、打印纸、底纹纸等

2,画笔

炭笔、铅笔、毛笔、色粉笔、彩色铅笔等

3,颜料

水彩颜料。

水粉颜料、丙烯颜料、油画颜料等

王艳

10月12日

人体头部的画法

4课时

学生通过了解人体头部各器官的比例、特点、掌握五官的基本画法,并能将他们协调的组合在一起

学生能画出较为协调的头部组合

示范和展示

绘制不同角度的眼睛和鼻子

五官的画法

1,眼睛的画法

眼睛是心灵的窗户,它能生动表达出人的情感变化,在五官中,眼睛是重点的表现部位

眼睛绘画分为正面、侧面、3/4侧面的绘画。

通过示范教导学生,并展示不同类型的眼睛让学生临摹。

2,鼻子的画法

鼻子在五官中处于中间的位置,但人的表情对鼻子影响不大,所以在服装画中我们常常把鼻子做概括性的处理,只画出鼻梁线和鼻底等

鼻子绘画分为正面、侧面、3/4侧面的绘画。

通过示范教导学生,并展示不同类型的鼻子让学生临摹。

嘴的表现

嘴部的画法

准确表达嘴的造型

绘画嘴

3,嘴的表现(2课时)

嘴和眼睛一样有着丰富表情,在服装画中常采用微笑的表情,称为基本型

绘画分为正面、侧面、3/4侧面的绘画。

通过示范教导学生,并展示不同类型的嘴子让学生临摹。

耳朵的画法

耳朵在头部中处于标胶次要的位置,有时候会被发型遮挡,了解就可以了。

了解耳朵上饰物的绘画

头部的画法

以正面平视为例子,我们通常用三庭五眼来定五官的位置

除了正面头部的绘画,还需要了解侧面及四分之三侧面的绘画

人物头部在一定时候可以简化,见以下图例:

作业:

绘制一个完整的头部

发型的画法

发型对于服装画来说不是重点,但却是难点,头发的发型千变万化,并有一定的流行性,在服装画不同风格的服装应配相适应的发型,发型一样可以采用简化法

人体手和脚的画法

通过学习,使学生了解人体手和脚的比例、特点及绘画的步骤,掌握几种服装画中常用手、脚的画法。

人体手、脚的绘画步骤,各种动态手、脚的画法。

使学生学会动态手、脚的几种常用画法。

绘画演示

临摹教材中动态的手,并收集动态手的图样

一、手的画法

1、手主要由手腕、手掌、手指组成,由腕关节,掌关节、指关节构成;

2、手的长度相当于脸的长度;

3、手掌与手指的比例为4:

3

二、步骤:

1、勾出手的结构。

定出腕关节、掌关节、指关节的位置;

2、根据定位和拇指、食指的形,画出其余的手指;

3、调整、刻画手的造型。

二、脚的画法

脚主要由脚趾、脚掌、脚跟组成。

步骤:

1、勾出脚和鞋的轮廓;

2、画出脚跟、脚弓和脚掌,并画出大脚趾侧掌骨结节;

3、根据脚掌的形和大脚趾侧掌骨结节的位置画出其余脚趾,注意脚跟与鞋掌永远在一条直线上;

4、调整刻画脚或鞋的造型。

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