人教版春秋版八年级下学期期中语文试题B卷模拟Word文件下载.docx

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B．抚摸 

沉浸

C．抚摸 

碰见 

D．触摸 

2.下列词语中注音、字形全都正确的一项是（3分）

A．剽（piāo）悍苦心孤诣（yì

）鳞次栉比物竞天泽

B．荫庇（bì

）繁弦（xiá

n）急管断壁残垣左右逢源

C．绮（yǐ）丽如法炮（pá

o）制穷愁潦倒怒不可遏

D．拂（fú

）晓风雪载（zà

i）途轻飞漫舞险象迭生

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A．为了弘扬孝道文化，济南市三职专在2016年初开展了“诵读、践行《弟子规》”。

B．各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。

C．善良是火种，只有不停止传递，就能照亮世界的每一个角落。

D．《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

4.下列句子，标点符号使用错误的一项是（）

A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；

儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

C．接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。

他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。

”

D．他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。

5.下列词语没有别字的一项是（）

A．绯红 

油光可鉴 

宽恕 

翻来复去

B．幽默 

粗制烂造 

酒肆 

广袤无垠

C．朱儒 

诚皇诚恐 

愚钝 

黯然失色

D．器宇 

繁花似锦 

迁徙 

落英缤纷

二、现代文阅读

材料一：

2018年1月8日，天津市海河医院“儿科停诊通知”在微博、微信朋友圈热传：

“尊敬的患者家属：

因我院儿科医生超负荷工作，目前均已病倒，自今日起儿科不得不停诊，何日开诊尚不能确定……”

作为一家三甲医院，儿科医生竟然只有区区3名。

否则即便有人染病，也断不至全科“停摆”：

可见压垮医生的，除了疾病，更有超负荷带来的身心俱疲。

而其背后，则是“儿科医生荒”的不争现实：

据《中国儿科资源现状白皮书》，目前我国城市每千名儿童拥有儿科医师数仅为0.57人，农村为0.47人：

而按照《健康中国2020战略研究报告》“到2020年每千人拥有0.69名儿科医生”的目标，目前儿科医生缺口已直逼十万大关。

而随着“二孩”生育高峰期的到来，儿科医生将更显紧缺：

缺口不小，“补缺更不易。

据统计，全国医学院校每年仅能培养1800余名儿科医生：

但就在这本就不足的“后备军”中，还不乏有人“临阵退缩”，更别说近年来屡有辞职的儿科医生。

材料二：

毋庸讳言，“儿科医生荒”早就是社会高度关注的焦点问题。

造成这种现状的原因也比较清楚：

一是儿科医师的培养有缺口，二是儿科医师的职业环境有缺陷。

我国的医学院校自1999年起，儿科专业停招，代之以临床医学专业，儿科学仅仅作为临床医学专业中的一门课程存在。

虽然在2016年国家卫计委和教育部开始合作恢复儿科本科招生，但儿科停招18年造成的儿科医生缺口在短时间内难以弥补。

医务界常常用“高风险、高负荷、低待遇”来描述儿科医生的执业环境。

据了解，目前在各综合性医院中，儿科普遍处于弱势地位。

而在专科医院，高负荷的工作节奏则令儿科医师们频生去意。

以此次来势凶猛的流感疫情为例，2017年12月，天津市儿科门诊总诊疗人次环比增长4l％，急诊总诊疗人次环比增长68％。

与之相应，全市儿科门诊医生每日出诊量增加了42％，儿科急诊医生每日出诊量增加了36％。

超负荷应诊让许多儿科医生叫苦不迭。

除了工作的高强度，更让儿科医师纠结的是不得不经常忍受无端的指责，承担难以预料的风险。

患儿家长在“排队8小时”的过程中积累的烦躁情绪常常会在“看病3分钟”时爆发出来，抱怨、指责、谩骂，甚至发生肢体冲突，这些职业风险成为儿科医师心头挥之不去的阴影，也是近年来儿科医师不断流失的主要原因之一。

材料三：

儿科

材料四：

医治“儿科医生荒”需开综合药方，从根本上解决儿科医疗服务供需矛盾。

除了千方百计稳定儿科医生队伍外，还要完善分级诊疗体制，增加医疗资源供给。

目前，我国只有53．2％的综合性医院有儿科，社区卫生服务机构设置儿科的仅占12．6％。

此外，还要加强科普宣传，缓解儿科就诊压力。

不少家长一遇到孩子发烧哭闹，就抱着去医院，在治疗过程中也容易因常识和信息掌握不充分而和医生产生矛盾。

对此，有关部门要做好儿科常见病多发病的防治宣传，开通多渠道咨询热线，指导家长从容应对，不盲目扎堆医院，就医期间更好地理解和配合治疗。

6.下列关于儿科医生紧缺的现状及原因的分析，不正确的一项是（）

A．我国儿科医师紧缺的状况十分严重，每千名儿童拥有儿科医师的人数偏低，这种状况在我国农村尤其突出。

B．目前需要增加近十万名儿科医生，才能完成国家相关战略计划，但医学院校的人才培养现状暂时无法满足这一需要。

C．高风险、高强度、压力大、待遇低等多重因素叠加，造成儿科医生不断流失，这一现状的改变需要多方位的调整。

D．随着两年内超过三分之一的儿科医生辞职，以及“二孩”生育高峰的到来，儿科医生紧缺的状况还有可能加剧。

7.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）

A．材料一从天津市海河医院的“儿科停诊通知”说起，引出目前我国“儿科医生荒”这一现象，并通过一系列数据来说明这一问题的严重程度。

B．材料二指出了“儿科医生荒”两大成因：

一是培养机制有问题，造成儿科医生来源不足；

二是职业环境有缺陷，造成医患关系日益紧张。

C．关于儿科医生的职业环境缺陷，材料二先将其概括为“高风险、高负荷、低待遇”三个方面，然后通过翔实的材料对这三个方面分别加以说明。

D．材料三中的两幅图具有因果关系：

儿科医生中感受到每一项困难的比例均达到70％，这使得他们两年内完全没有辞职计划的还不到50％。

8.划线句子运用了一些说明方法，下列哪一种没用到（）

A．作比较

B．列数字

C．分类别

D．作诠释

9.我国目前应该解决“儿科医生荒”这一难题的措施不符合原文的是

A．改革医学人才培养机制，扩大儿科医生培养规模，家长就可随便就医了。

B．完善分级医疗体制，增加医疗资源供给。

C．健全相关法律法规，提高儿科医生人身安全和职业尊严。

D．提高儿科医生工资待遇，增强儿科医生职业吸引力。

阅读曾颖的《鞋匠和他的儿子》，回答问题。

①鞋匠是我们小区必不可少的人，他修的鞋既美观又舒适。

②鞋匠不仅修鞋修得好，而且心地很善良，很多孤残老人找他修鞋他都分文不取。

他不是不需要那几元钱，而是不忍心收下。

他的鞋摊因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。

那些收破烂、卖盒饭、擦皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕，都说他运气好。

③然而，他的运气并不像人们所想像的那么好，他的妻子，那位和他自由恋爱一起私奔的乡下女子，在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。

她的离去，也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，取而代之的是一个埋头干活的“机器”。

很长一段时间，他甚至一整天也不抬头，因为他知道，无论哪个方向，都不会再出现那个挎饭篮的女人了。

④唯一能让他看到妻子身影的，只有他们的儿子了。

这小家伙似乎有穷人的孩子懂事早的天分，每天都安静地睡在补鞋挑子里，只有在饿急的时候才像小猫一样轻哭两声。

每当这个时候，鞋匠就会从怀里取出奶瓶，把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。

小区的婆婆们看到这副景象，纷纷回家，把孙子们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给他。

家中有婴儿的人，甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。

⑤小家伙吃着百家奶一天天长大了。

鞋匠并没有因此有所松懈，对儿子的关心反而更进一步。

冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。

每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子。

儿子是鞋匠唯一的欢乐。

只有儿子咯咯笑的时候，人们才能看到鞋匠笑。

他20多岁的脸居然比40岁的还沧桑。

⑥日子过得很快，转眼间儿子就5岁了。

5岁的儿子很懂事，也很听话，能帮父亲递钉子、锤子，擦鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说：

“哟，你真有福气，都有接班人了。

⑦鞋匠听了这话，像被人点了穴一样，半天不动一下。

之后，他就开始留心学校的事，每当有人来补鞋时，他都要向人家打听小孩上学的事。

城里的人说：

“我们有城市户口，娃儿读书都贵得吓人，你嘛……”

⑧5岁的娃娃即将面临的读书问题，使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。

但是，他为孩子找读书的机会显然比松鼠找松果难得多，鞋匠因此显得更加绝望，整天神不守舍。

有一天，他还发生了差错，将刘大爷的鞋送给了张大妈，又将陈先生拿来上线的鞋钉上了铁掌。

⑨几天后，小区里传出一个消息，说鞋匠要将儿子送出去，什么要求也没有，只要对方是有文化的人家。

大伙起初不相信，去问鞋匠，鞋匠点头说“是”，他无论如何也不想让儿子像自己这么活。

⑩有几对无儿女的中年夫妇来找他，他问过对方的职业之后，摇摇头，就不再说什么了。

后来，有一个工程师来找他，他想了半天，把孩子使劲抱在怀中一会儿之后，就同意了。

工程师给他5000元钱，他没要。

⑪鞋匠又开始埋头补鞋。

儿子常穿件新衣服来摊边，照样递锤子、擦鞋子。

每当这时，他总会挥手让他走。

儿子不走，他就抬手吓他，但吓也吓不走。

终于有一天，他发火了，抱起孩子，狠狠地打了一顿，这是这个苦孩子在这个世界上挨的第一顿打。

⑫从此，孩子再没敢在鞋匠面前出现，远远地躲在远处看他。

工程师夫妇于心不忍，就对鞋匠说：

“这事……还是算了吧。

”鞋匠一听，就急了，又是摇头又是摆手，说“一定会有办法的”。

⑬ 

10.结合文章内容，简要概括鞋匠儿子的形象。

11.说说文中第⑦段划线句子在全文结构和内容上的作用。

12.鞋匠说：

“一定会有办法的。

”请你发挥想象，替鞋匠想一个办法，用简洁的语言给本文续写一个结尾。

三、对比阅读

古文阅读

（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

——节选自诸葛亮《出师表》

（乙）临川之城东，有地隐然而高以临于溪曰新城。

新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。

羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

方羲之之不可强以仕①，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；

岂其徜徉肆恣②，而又尝自休于此邪？

羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。

然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？

则学固岂可以少哉，况欲深造道德者③邪？

——节选自曾巩《墨池记》

（注释）①强以仕：

勉强要（他）作官。

②徜徉肆恣：

尽情游览。

③深造道德：

在道德修养上深造，指在道德修养上有很高的成就。

13.给（乙）文中画线内容断句正确的一项是（）

A．临川之城/东有地/隐然而高/以临于溪曰新城

B．临