生活需要真挚的友情Word格式.doc
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2人生的各个阶段都应该有好朋友
3、我希望自己能结交很多朋友
(学生应该能说出朋友的感觉和想法)
大家说的都很好,让我们不禁想到了我们的朋友,想起朋友之间的那种真挚的友情。
那么,人们为什么需要友情?
怎么才能寻求到真挚的友情?
这就是我们我们第七课所要解决的问题。
今天我们要探讨这样一个问题:
为什么我们那么渴望友情?
出示课题
教学目标
赠王伦
许多的诗人作家给我们留下了许多关于朋友的诗句,下面我们来欣赏诗人李白的名篇《》
大家要仔细体会诗人在诗中表达了一种什么感情?
(体现出诗人对朋友深厚的感情)
为什么大家都在赞美友情,寻求友情,渴望友情?
(因为美好生活需要友情)
下面我们,就来讨论一下这个问题
这里老师准备了几个题目,每个小组认真讨论后形成统一的认识,派一名代表全班交流。
别的小组或组内同学有什么新想法可以进行补充,纠正
出示讨论题
1、从小学到现在,你除了渴望自己学习成绩优异之外,还渴望什么?
2、你有自己的知心朋友吗?
如果有,当你想到你的朋友时,你有什么样的心理感受?
如果没有,你有什么样的心理感受?
3、知心朋友在你取得成绩是应该怎么办?
4、在你取得成功时,你希望知心朋友怎么做?
5、在学习上你曾经得到知心朋友的哪些帮助?
6、你认为知心朋友在你遇到困难和挫折时应该怎么办?
7、知心朋友对你最深刻的一次帮助是什么?
师生交流:
1、爱的需要、同学的友情等。
感到欢乐,愉悦,高兴,做事有兴趣/孤独、寂寞、苦闷等
为什么会有这样的感觉?
我们来看看心理学家是怎么说的
心理学家马斯洛把人的需要分为五个等级:
出示图示
哪些是物质的需要?
哪些是精神的需要?
爱的需要”:
既需要得到别人的爱,又希望爱别人。
爱的需要、尊重需要都是和友情相连的。
没有人与人的交往,就不能满足这些心理需要。
而中学生渴望被人关注、被人尊重的心理在(和同龄人的交往中最能得到满足)
如果没有朋友,会怎么洋呢?
对我们身心健康有重要的作用。
问题:
当你有心事、或者小秘密会首先说给谁听?
同学的友爱、父母的痛爱和老师的关爱是同等重要的
2、知心朋友在你取得成绩是应该怎么办?
既然友情这么重要,那么学习上你曾得到过朋友的哪些热心帮助呢?
(屏幕显示讨论题3:
在学习上你曾经得到过朋友的哪些帮助?
)
生:
我英语口语不好,朋友有空就跟我用英语会话,现在我的发音受到了老师的称赞。
我的作文成绩不好,朋友鼓励我多读多写,并与我交流剪报本和摘抄本,我的视野开阔了,记住的东西也多了,作文水平有了提高。
我一看到历史年代、地理地名就头疼,好朋友一有空就帮我,走路、吃饭的时候都和我谈论记忆的技巧和方法,现在我再也不害怕那些年代和地名了。
朋友的帮助,使我们在学习上不断的进步,增长了智慧和才干。
人生有顺境也会有逆境,这时你和你的朋友是怎么做的?
(屏幕显示:
4、你认为知心朋友在你遇到困难和挫折时应该怎么办?
5、知心朋友在你取得成绩时应该怎么办?
6、在你取得成功时,你希望知心朋友怎么做?
)看那个小组能解决以上三个问题。
(一组代表)我们组能解决。
我希望朋友在我遇到困难和挫折时,给我鼓励帮助,在我取得成绩获得成功时提醒我戒骄戒躁。
在我有缺点错误时,直言不讳,并帮我纠正错误。
我们同意一组的观点
师:
一组同学回答得简捷而具体。
从另一个角度想一下:
当你遇到困难和挫折时,朋友疏远你;
取得成绩获得成功时,奉承你;
有缺点和错误时,包庇你。
这还是真挚的友情吗?
我认为这样的友情是虚情假意,不是真正的友情。
因为奉承会使我妄自尊大,包庇会让我越陷越深,这不是真正的友情!
说得真好。
现在同学们能说出朋友对你印象最深的一次帮助吗?
一次我发烧,浑身发抖,是朋友把我送回家,并在放学后帮我补习功课,我很感动。
生病时想家,相信同学们都经历过,而此时朋友对你的帮助确实令人难忘!
一次考试时,我小声示意我的好友给点“帮助”,他没有理我,我非常生气。
事后朋友主动找我,告诉我要靠自己的努力获得实实在在的成绩,才是光荣的。
从此我再也不在考试时作弊了,这件事给我的印象很深。
是朋友帮你端正了思想,是真正的友情化解了不快,的确难忘。
一次校运会上,我报名参加了百米短跑,但是秩序册发下来后,我发现高手云集,退缩了,是我的好朋友给我鼓劲,并陪我训练,我终于夺冠,从此我做什么事都很有信心了。
我也深有体会,爱拼才会赢嘛。
同学们说了这么多,现在该请同学们总结一下了。
(总结)4个方面的结论(略)
还有补充吗?
(学生表示同意刚才学生的总结)
师:
通过讨论,我们知道了,我们的知心朋友给了我们那么多的理解和帮助,反过来,我们应该怎么对待我们的知心朋友呢?
(学生简单一议即达成共识)
理解和帮助。
是啊,友谊之花需要双方共同去呵护,才能开得更加娇艳!
同学们在这么短的时间里就讨论了这么多的问题,老师真为你们骄傲,老师这里还有一个难题,你们肯帮我解决吗?
许娜同学升入初中后,好像变了一个人似的,原本性格开朗的她变得孤僻起来。
在家里,有什么心事也不愿对父母讲,常把自己关在屋子里。
在学校上课不举手回答问题,集体活动不积极参加,很少主动与老师同学交往,除去上课外,大部分时间独自在家看书,同学们渐渐地疏远了她,为此,许娜非常苦恼。
她苦恼的病因是什么?
长此以往,她会怎样呢?
你有什么办法使她好起来?
自卑
这种现象会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成封闭、孤僻的性格,从而影响正常的学习和生活。
多交朋友,
说一说
1、朋友要抄袭你的作业时……2、考场上发现朋友作弊时……
当同学抄我作业时我会把方法讲明白,鼓励她自己做出来;
当考场上发现朋友作弊时,我会当场给他指出来,并报告老师(最后一句学生说的时候有点难为情)
有没有不同的看法?
考场上发现朋友作弊,我觉得当场不应该让他出丑,应该在考完后劝说朋友向老师承认错误,请求老师原谅。
这个主意真不错。
每个人都有自尊心,这样既维护了朋友的自尊心,又帮他纠正了错误,我想朋友应该能够接受的。
假设
如果,在考场上“帮助”自己的朋友能不能说也是为了“友情”?
是哥们义气,不是真挚的友情。
你的朋友当时也很感谢你呀
但她还是不会知识。
所以这样做是害他。
不是真正的友情。
所以只有真挚的友情才能对我们的成长有重要的意义和作用。
生活需要的是真挚的友情。
请同学们看书总结一下本节课你学到了什么?
(阅读,归纳,谈想法)
大家说的很好。
那什么样的友情才是真挚的友情?
我们下节课就要解决这个问题。
最后,我想送给同学们一段话:
友情是朋友间真挚的情感,心灵的交流,是经过岁月洗礼的真金,是精神世界的宝贵财富。
生活中充满友情。
在你成功的时候,有人与你同欢乐;
在你悲伤的时候,有人与你分担忧愁。
生活在友情中,你会像一滴水溶入大海,一颗禾苗生长在沃土,拥有一种博大的力量。