人教版四年级下册语文期末复习各单元基础题精选Word格式.docx

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odǎo）盘曲（qūqǔ）系着绳子（xiji）孔隙（xīxì

）

两相和（hé

hè

）走了一转（zhuǎnzhuà

n）山涧（jiānjià

n）白雪皑皑（á

iǎi）

饮马溪边（yǐnyì

n）镜未磨（mó

mò

二．查字典，再填空.

1.“洞亭”的“亭”字用部首查字法先查部，再查画；

用音序查字法查.

2.“攀登”的“攀”字用部首查字法先查部，再查画；

用音序查字法查.在字典里的解释有如下几种：

①抓住东西向上爬②用手拉，抓住，应取第种解释.

3.“臀部”的“臀”字用部首查字法先查部，再查画；

4.“擦伤”的“擦”字用部首查字法先查部，再查画；

①摩擦②涂抹③贴近、挨着，应取第种解释.

三．比一比，再组词

臀（）稍（）庭（）澜（）障（）萝（）

殿（）捎（）廷（）斓（）彰（）箩（）

谙（）螺（）暇（）绵（）驰（）蜿（）

暗（）摞（）遐（）棉（）弛（）婉（）

喑（）骡（）暇（）锦（）

四．多音字组词

似shì

（）磨mó

（）相xiāng（）卷juǎn（）转zhuǎn（）

sì

（）mò

（）xià

ng（）juà

n（）zhuà

n（）

五．近义词

欣赏—（）时而—（）稍微—（）五彩斑斓—（）

凉爽—（）明艳—（）犹如—（）形态万千—（）

六．反义词

流动—（）明艳—（）蜿蜒—（）漆黑—（）波澜壮阔—（）

七．课文内容填空

1.《独坐敬亭山》的作者是朝诗人.其中“独”的意思是，“闲”的意思是，“厌”的意思是.全诗表达了诗人的感情.其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是

.表达诗人与敬亭山相知之情的句子是.

这句诗运用了的修辞手法.

3.《望洞庭》的作者是朝诗人.其中“和”的意思是，“谭面”的意思是，“白银盘”是指是，“青螺”是指是.全诗勾勒了一幅图.其中描绘洞庭秋色的句子是

.描绘洞庭山水的句子是，此句运用了的修辞手法.

.4、《忆江南》的作者是朝诗人.其中“谙”的意思是，“蓝”的意思是，“能不忆江南？

”的另一种说法是.全诗表达了诗人的感情.诗中描写江南美好景象的句子是.

5、《桂林山水》一文人们对桂林山水的评价是；

这句话的意思是.在这篇课文中，作者从和两方面介绍桂林山水的，它们的特点是：

山：

；

水：

.

6.我看见过的大海，玩赏过的西湖，却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真啊，静得；

漓江的水真啊，清得；

漓江的水真啊，绿得仿佛那是一块.船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移.

我攀登过，游览过，却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真啊，一座座，，像，像，像，，；

桂林的山真啊，像，像，，到映水中；

桂林的山真啊，，，好像一不小心就会栽倒下来.

这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上，，，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“”.

7.随着山势，溪流时而，时而，时而，时而，溪流声也.入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的.

8、《记金华的双龙洞》一文作者是，文章是按顺序记叙的.

9、大漠孤烟直，.几行红叶树，.

，澄江一道月分明.，带雨云埋一半山.

春江潮水连海平，.

我还能写出其他描写风景的优美诗句：

.

10、在我国的无数名山中，、、、、被称为五岳；

我国的五大淡水湖是、、、、.

◆◆◆第二单元◆◆◆

一．选择正确的读音

拮据（jūjù

）兴奋（xīngxì

ng）闷闷不乐（mēnmè

n）教诲（huǐhuì

）削苹果（xiāoxuē）

晾晒（liá

nglià

ng）天津（jīnjīng）去了把儿（bǎbà

）掺假（chāncān）逃难（ná

nnà

n）

二．查字典，再填空

1.“维持”的“维”在字典里的解释有如下几种：

①连接②保持③思考，应取第种解释.

3.“尊敬”的“尊”在字典里的解释有如下几种：

①敬辞②地位或辈分高点③敬重，应取第种解释.

4.“善良”的“善”字用部首查字法先查部，再查画；

5.“款待”的“款”在字典里的解释有如下几种：

①诚恳②招待③款式，应取第种解释.

6.“许配”的“配”在字典里的解释有如下几种：

①有计划地分配②嫁人③陪衬，应取第种解释.

维（）货（）赠（）捎（）拔（）橡（）

惟（）贷（）憎（）稍（）拨（）椽（）

尊（）惫（）瘦（）例（）僵（）捶（）

遵（）崽（）叟（）冽（）缰（）唾（）

四．多音字组词

据jū（）削xiāo（）难ná

n（）扎zhā（）

jù

（）xuē（）nà

n（）zhá

（）

安慰—（）拮据—（）精湛—（）器重—（）崭新—（）迷惑—（）

耽误—（）邀请—（）宽容—（）抱怨—（）疲惫不堪—（）犹豫—（）

安慰—（）迷惑—（）僵硬—（）理解—（）

闷闷不乐—（）疲惫不堪—（）

1、言必信，.与朋友交，.，勿施于人.

爱人者，；

敬人者，.老吾老，；

幼吾幼，.

我还能写出其他古代的名言警句：

2、确实地相信叫；

非常地相信叫；

坚决地相信叫；

忠实的信仰叫；

对自己怀有信心叫；

履行自己的诺言叫；

取得别人的信任叫；

讲究诚实的饿信用叫；

3、《中彩那天》父亲面临的“道德难题”是.从父亲的选择中我明白了

的道理.

4、《尊严》一课主要赞扬了哈默的精神.其中“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严”一句我是这样理解的：

◆◆◆第三单元◆◆◆

折腾（zhēzhé

）侵蚀（qīnqīng）蝙蝠（biānbiǎn）荧光屏（yí

nyí

ng）

漆黑（qīxī）扫帚（zǒuzhǒu）蠢事（cǔnchǔn）

4.“敏锐”的“锐”在字典里的解释有如下几种：

①锐气②锐利③急剧，应取第种解释.

幼（）滩（）啄（）愚（）鸥（）彻（）捕（）蚊（）

幻（）摊（）琢（）寓（）殴（）砌（）辅（）纹（）

铛（）揭（）荧（）

档（）竭（）莹（）

着zhe（）空kōng（）扫sǎo（）折zhé

（）

zhá

o（）kò

ng（）sà

o（）zhē（）

五．近义词shé

改观—（）宽敞—（）启示—（）轻而易举—（）

忧患—（）侦察—（）媲美—（）踌躇不前—（）

六．近义词

明白—（）伤害—（）踌躇不前—（）自然—（）

肥沃—（）凶猛—（）梦想—（）宽敞—（）

1、清明前后，.朝霞不出门，.，晒谷不用翻.

，，风雨不久到，明日必有大雨到.春雾风，，，.

我知道这些都叫做，我还能写出一句；

2、读完《自然之道》，我明白了：

3、说说下列句子中加点字的含义.

（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.

（2）如果不是我们，这些海龟根本不会受到伤害.

◆◆◆第四单元◆◆◆

木屑（xiè

xuè

）模模糊糊（mó

mú

）呻吟（yí

ng）晋察冀（jì

qì

苇絮（wé

iwěi）晌午（shǎngxiǎng）手腕（wǎnwà

n）巡弋（gěyì

绿茵茵（yīnyīng）祈盼（qí

qǐ）散落（sǎnsà

1.“斯文”的“斯”字用部首查字法先查部，再查画；

2.“甩手”的“甩”字用部首查字法先查部，再查画；

3.“预防”的“防”字用部首查字法先查部，再查画；

①防守②防备③堤，应取第种解释.

4.“打滚”的“滚”字用部首查字法先查部，再查画；

①滚动②（液体）翻腾，应取第种解释.

5.“烧毁”的“毁”字用部首查字法先查部，再查画；

①破坏，糟蹋②烧掉③说别人坏话，应取第种解释.

削（）挺（）踢（）防（）惯（）牺（）凯（）

俏（）艇（）惕（）妨（）贯（）栖（）铠（）

弹dà

n（）扎zhā（）吁yù

tá

（）xū（）

沉寂—（）轻蔑—（）觉察—（）凶恶—（）

聚精会神—（）卓越—（）给予—（）娇嫩—（）

沉寂—（）出色—（）垂头丧气—（）

凶恶—（）给予—（）不慌不忙—（）

1、《夜莺的歌声》中的小夜莺是个的孩子.

2、知知百百运筹出其攻其

声击四面受敌皆兵风声

兵神速出没所向魏赵决胜

◆◆◆第五单元◆◆◆

悄然（qiāoqiǎo）曲线（qūqǔ）流淌（tá

ngtǎng）铺满（pūpù

）清香袅袅（niǎorǎo）

遵从（zūnzhūn）茁壮（zhuó

zhuō）糟蹋（tātà

）即使（jí

jì

）热泪盈眶（kuāngkuà

1.“流畅”的“畅”在字典里的解释有如下几种：

①无阻碍②痛快，应取第种解释.

3.“骚扰”的“扰”在字典里的解释有如下几种：

①扰乱②混乱，应取第种解释.

四．比一比，再组词

径（）磕（）弧（）权（）缤（）

经（）瞌（）孤（）杈（）滨（）

撼（）蹋（）屈（）茁（）欲（）

憾（）塌（）倔（）茧（）裕（）

五．多音字组词悄qiāo（）qiǎo（）铺pū（）pù

极其—（）竟然—（）领悟—（）不由自主—（）

酷爱—（）悲哀—（）遵守—（）骚扰—（）

鼓动—（）气魄—（）骄傲—（）栩栩如生—（）

七．反义词浓郁—（）遵守—（）吸引—（）珍惜—（）

八．课文内容填空

1、安静的手指合拢，竟然住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！

的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.蝴蝶在她的手指间，安静的脸上.这是一次全新的