《好习惯助我成长》班会教案Word格式文档下载.docx
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活动准备:
1、搜集相关知识,整理相关资料。
2、制作课件,排练节目。
3、布置会场。
活动过程:
一、整队
熊彬如:
全体起立,立正,稍息,立正。
让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
请同学们用响亮的声音喊出我们的班级口号:
每天进步一小步,日积月累跨大步。
请坐下,下面有请主持人上场。
唐建华:
我不是你的影子,但我和你最亲密。
李秋俊:
我不是你的手脚,但我最听你的话。
唐建华:
对成功的人来说,我是功臣。
我到底是谁?
全班:
我就是好习惯。
合:
幸福小学五年级二班《好习惯助我成长》主题班会现在开始。
什么是好习惯?
李秋俊:
“好习惯”,顾名思义,就是良好的习惯。
就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事。
并长期坚持,直到成为习惯性的行为。
第一篇章播种习惯的种子1、感悟习惯的力量
好习惯能助我们成长,让我们来感受习惯的力量吧,请欣赏诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》。
表演者:
唐雨欣、向鑫等
2、听故事明事理
古今中外,无数名人因为有好习惯的陪伴,他们获得了一次又一次的成功,今天,咱们班的小小故事家将给我们带来精彩的故事,有请小故事家上场。
听了别人的故事,你肯定有不少话语溢满心间,勇敢地跟大家分享分享,好吗?
3、看视频故事感受好习惯坏习惯的不同结果《学弈》
看完故事,你有什么想说的吗?
故事中的两个人于习惯不同,结果也大不一样,所以我们应该养成良好的习惯。
第二篇章习惯种子待发芽
1、听名人故事:
很多名人就是因为有了好习惯而取得了好成绩,请听故事《毛主席爱读书》。
2、小明星上台
名人有的好习惯,我们班级也有这样的小名人,下面有请我们的班级小明星闪亮登场:
发言小明星:
倾听小明星:
惜时小明星:
阅读小明星:
背诵小明星:
3、小明星上台演讲
能被老师、同学们评为小名星,他们一定有很好的学习习惯,我们来听听他们的做法吧。
2、感受坏习惯的危害
听了同学们的介绍,我真是受益匪浅。
好习惯让我们受益无穷,坏习惯制约我们进步,你知道坏习惯会给我们带来什么样的危害吗?
坏习惯真是太可怕了,可是在我们的身边也有这样的现象,请看图片——《身边的坏习惯》生谈感受。
刚刚我们感受了坏习惯的可怕,下面我们再来看看好习惯的图片,好的书写让我们赏心悦目,请欣赏。
听歌谣《课堂别学坏习惯》。
第三篇章习惯之花初开放1、、制作习惯卡:
听了名人和小明星的故事,我们深受启发,同学们在课前写了自己在学习上有哪些好习惯要继续保持,还有哪些坏习惯有待改正?
现在看看写好的卡片是否需要修改。
同学们都找到了自己的优点和不足,好的习惯我们要继续保持,不好的习惯我们必须及时改正,请同学们在卡片上写为自己写上一个建议,说说今后自己的努力方向?
2、抽生展示
3、朗诵儿歌《好习惯》四、总结1、谈收获
通过这节课的学习,你知道了我们到底应该养成哪些好习惯吗?
一生总结发言。
习惯是首诗,一首没有结尾的诗;
习惯是股泉;
一股清澈透亮的泉;
习惯是首歌,一首焕发向上的歌。
遵守礼仪,是你生活中的亮点,养成习惯,预示你慢慢懂事。
用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养。
合:
让好习惯在你我心中成长。
同学们,让我们从今天开始,好好学规范,让好习惯伴我们一起成长。
全体起立,宣读我们的承诺:
我是幸福小学五年级二班的一名学生,今天,在所有领导和老师们的见证下,我郑重承诺:
告别坏习惯,养成好习惯。
课前预习记心里,上课听讲聚精神,遇到问题及时想,认真解答心要细,完成作业靠自己,书写端正字迹清,勤学苦练肯登攀,学有所成众人赞。
承诺人:
20XX年10月27日
3、朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》的最后一节
唐雨欣:
好习惯啊,你是我们言行的导师。
向鑫:
好习惯啊,你是描绘人生蓝图的五彩笔。
男女:
让我们,点燃好习惯的心灵之灯。
齐合:
点燃好习惯的心灵之灯。
左合:
播种行为,收获习惯右合:
播种习惯,收获性格齐合:
播种性格,收获人生!
播种习惯,收-获-人-生!
4、班主任总结。
主持人:
沐川县幸福小学五年级二班《让好习惯助我成长》主题班会到此结束。
谢谢大家!
20XX年10月27日
主题班会——《好习惯伴我成长》