七年级上册卖油翁优秀课件PPTPPT文件格式下载.ppt

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射箭。

（4）御：

驾车。

（5）书：

识字。

（6）数：

算术。

咨矜圃睨矢颔忿酌覆杓沥,读,有卖油翁释担而立，睨之,以我酌油知之,徐以杓酌油沥之,康肃笑而遣之,代词，代指陈尧咨,代词，代指射技精湛的道理,代词，代指油,代词，代指卖油翁,之,但微颔之,代指“十中八九”这种情况,而,顺接,转折,译作可是、但是、却等,1表顺承2表并列3表修饰,1释担而立2久而不去3而钱不湿4康叔笑而遣之,指出下列“而”字的用法,连词表顺承,连词表修饰可译“地”,连词表转折，可译为可是,连词表修饰可译“着”,指出下列以字的用法1公亦以此自衿2以我酌油知之3以钱覆其口4徐以杓酌油沥之,介词凭、靠,介词凭、靠,介词用、拿,介词用、拿,（3）整理文中“尔”的意思。

但手熟尔尔：

惟手熟尔尔安敢轻吾射,（通“耳”，罢了。

）,（通“耳”，罢了。

）,（你）,通假字,徐以杓酌油沥之（“杓”通“勺”，勺子）,古今异义,尝射于家圃（古义：

曾经今义：

尝试，品尝）但微颔之（古义：

只是今义：

表示转折）尔安敢轻吾射（古义：

怎么。

今义：

安全，平安）久而不去（古义：

离开今义：

到某处）,1、找出第一段中描写陈尧咨特点的词语：

2、找出第一段中刻画卖油翁动作、神态的词语3、课文第一段中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨的箭术的态度？

“善射”、“当世无双”、“自矜”,“释”、“立”、“睨”、“久而不去”、“但微颔之”,“微颔”,陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同？

找出文中词句，并思考其中的原因。

态度由反感、忿然（恼怒）到佩服、认输。

卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感，答话时的平淡、轻视更使他恼怒。

后来，看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿，不由得佩服、认输了。

变化原因：

他看了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜”。

1、作者运用哪几种描写方法去刻画人物的形象？

从文中找出具体句子进行分析。

并说说你是如何看待这两个人物的。

2、这个故事揭示了什么道理？

研读课文,陈尧咨与卖油翁分别是怎样的人？

陈尧咨：

卖油翁：

骄横无礼、自命不凡,自信谦虚、朴实,、不可一世、尊重事实,以技服人、沉着自信、不动声色,本文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有必要骄傲自满。

主题归纳,写作特色,1.故事中蕴含着哲理。

2.篇幅短小，结构严谨。

人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。

三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，你想起哪些名言警句？

阅读启发,1、正视自己的长处，扬长避短2、正视自己的缺点，知错能改3、谦虚使人进步，骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手，一山还比一山高7、艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视10、智者超然物外,课堂练习,1、课文主要写了和两个场面。

3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是，表现了他对陈尧咨的射技的的态度；

从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是，这句话所包含的道理是。

2、陈尧咨看待自己射技的句子是、这些句子表现了陈尧咨的态度。

4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？

射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜（或骄傲）,睨之,但微颔之,轻视（或轻蔑）,无他,但手熟尔,熟能生巧,1.课文中_、_两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。

2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是：

3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是：

4.在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方法是_、_、_。

5.卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话，说明一个什么道理？

_（原文回答）,练习,睨,颔,公亦以此自矜；

康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射！

”,我亦无他，惟手熟尔。

语言,神态,动作,但手熟尔,6.陈尧咨如何看待自己的射技？

7.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？

8.卖油翁如何看待陈尧咨高超射技？

9.卖油翁的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是_的道理，写陈尧咨的射箭，只用了_几个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写了卖油翁酌油的经过用_五个动词，准确刻画了他的高超技艺和从容不迫，镇定自若。

10.陈尧咨对卖油翁的态度是：

问之（）（）,当世无双，以此自矜。

我亦无他，惟手熟尔。

无他，但手熟尔。

熟能生巧,十中八九,取、置、覆、酌、沥,忿然,笑而遣之,纪昌学射,1）甘蝇，古之善射者，彀gu弓而兽伏鸟下。

弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。

纪昌者，又学射于飞卫。

飞卫曰：

“尔先学不瞬，而后可言射矣。

”2）纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。

二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。

以告飞卫。

飞卫曰。

“未也，必学视而后可。

视小如大，视微如著，而后告我。

”昌以牦悬虱于牖yu，南面而望之。

旬日之间，浸大也；

三年之后，如车轮焉。

以睹余物，皆丘山也。

乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。

飞卫高蹈拊膺曰：

“汝得之矣！

”,1甘蝇是古代擅长射箭的人。

拉上满弓还未发射，鸟兽便都趴下了。

有个弟子飞卫，向甘蝇学习射箭，（技艺）又超过其师傅。

纪昌，又向飞卫学习射箭。

飞卫说：

“你先学不眨眼睛，然后才能谈及射箭。

”2纪昌回到家，仰卧在妻子的织布机下，眼睛注视着梭子（练习不眨眼睛）。

二年后，即使用锥尖刺（纪昌的）眼皮，他也不会眨眼。

（他把这件事）告诉飞卫，飞卫说：

“功夫还不到家，还要学会看东西才可以把小的看大，把微小的看出显著，然后再来告诉我。

”,纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上，从南面来练习看。

十天过后，（虱子在纪昌眼中）渐渐变大；

三年之后，感觉像车轮般大了。

看周围其余东西，都像山丘般大。

于是就用燕国牛角装饰的弓，北方蓬杆造成的箭，射向虱子，正穿透虱子中心，而拴虱子的毛却没断。

（把这件事）告诉飞卫。

飞卫高兴地跳高拍胸说：

“你掌握技巧了。

”,