苏教版4BUnit1-8知识点整理文档格式.doc
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前者用于第一人称（I，we）,第二人称（you）和第三人称复数（they）,后者用于第三人称单数（he，she，it，theboy，单个的人名）或在动词后加s,
如：
（1）She/He/Davidhasafever/haslunch.
（2）She/He/Daviddrawssomepicturesinthepark.
（3）Hegetsupatseven.
3.在can,can’t,wantto,do，don’t,does，doesn'
t，let后面加动词原形。
（1）She/He/Davidcanhavelunchattwelve.
（2）She/He/Davidwantstodrinksomejuice.
（3）Don’tswimintheriver,it’sverydangerous.（危险的）
（4）Let’sgototheplayground.
4.some一般用于肯定句和征求别人意见的疑问句中，如：
（1）Icanseesomecakesonthetable.我在桌子上能看到一些蛋糕。
（2）CanIhavesomecakes?
我可以吃些蛋糕吗？
（3）Wouldyoulikesomecakes?
你想要些蛋糕吗？
any一般用于疑问句和否定句中，如：
（1）Doyouhaveanycakes?
你有蛋糕吗？
（2）Canyouseeanyflowersunderthetree?
在树下你能看见花吗？
（3）Wedon’thaveanylessonsonSaturday.我们在周六没有课。
5.星期日至星期六SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday
注意每周的第一天是星期日，最后一天是星期六
书写的时候注意首字母要大写，注意区分周二Tuesday和周四Thursday，易考易混淆
6.学科类单词Chinese,Maths,English,Music,Art,Science,PE
除了PE,其他表示学科类的单词首字母都要大写
7.WehaveChinese,English,Maths,Art,PE,MusicandScience.
多个学科并列时要用逗号隔开（注意不能用顿号），最后两个单词之间要用and连接
8.It’stimeto/for….句型
It’stimeto+动词.It’stimetohaveaPElesson.
It’stimefor+名词.It'
stimeforPE.
9.inthetree表示外来物在树上，如小鸟、猴子、气球等。
onthetree表示长在树上的东西，如树叶、果实等。
（1）Icanseesomebirds/monkeysinthetree.
（2）Icanseesomeapples/pearsonthetree.
10.区分subject和lesson
subject指的是某一门课程，学科，例：
Whatsubjectsdoyoulike?
你喜欢什么课程？
lesson指的是上的课，例：
Whatlessonsdoyouhavethismorning?
你今天早上有什么课？
11.be动词是指am,is,are。
am与I搭配。
is和一个人或一件物品或it,this,that搭配。
are和两个及两个人以上或两件或两件以上物品或we,they,these,those搭配。
（口诀：
我用am你用are,is用在他她它）
（1）Iam=I’mverycold.
（2）She/He/Davidisveryhot.
（3）Thecatisveryhungry.（4）Itisafineday.
（5）Whosedressisthis?
（6）We/Theyareill.
（7）These/Thosecakesareverynice.（8）HelenandMikeareathomenow.
（9）Fivebooksareonthetable.
12.大部分以元音字母“aeiou”开头的单词前用“an”表示，其余都是用“a”表示。
anapple一个苹果anelephant一头大象anorangecoat一件橙色外套
anicecream一个冰淇淋haveanArtlesson上/有一节美术课
anEnglishbook一本英语书anegg一个鸡蛋
13、
人称代词主格
宾格
物主代词
缩略形式
第一人称
I
me
my
I’m=Iam
we
us
our
We’re=weare
第二人称
（单复数）
you
your
you’re=youare
第三人称
单数
he
him
his
he’s=heis
she
her
she’s=sheis
it
its
it’s=itis
复数
they
them
their
they’re=theyare
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