剑桥少儿英语预备级上教学计划文档格式.doc
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2、认读80-100个单词
3、掌握基本日常用语、基本句型
4、5首左右儿歌演唱及表演
5、就课文情景进行模仿表演
四、教学措施
1、利用实物和卡片进行反复教学，增强学生的理解和运用能力
2、利用多媒体进行原声教学，增强学生的语感
3、设计各种课堂游戏活动提高学生学习兴趣，引导学生大胆开口说英语，从而提高学生灵活运用语言的能力
4、拓宽学生视野，让学生了解英语国家的风俗习惯，感受异域文化的魅力，激发学生学习英语的热情
时间
课次
教学单元
教学目标
重点单词，句型及短语
备注
1
（9.12）
3
Unit1
能简单的学会用英语和别人打招呼
Monkey,dog,cat,bear,panda,Hello,Hi,Goodmorning/afternoon/evening.
2
（9.19）
Unit2
要求学生能掌握简单的单词和字母：
Aa,Bb,Cc
Apple,banana,bamboo,bear,cat,Cathy,cake.
Anapple,please.
（9.26）
Unit3
要求学生能够根据认读的字母联想一些有关的单词，能认读字母DdEeFfGg
Dog,duck,elephant,eel,frog,fish,girl,giraffe.
Hello!
Welcome!
Havefun!
4
（10.3）
Unit4
学习一些简单的单词，能认读字母HhIiJjKk
House,hen,horse,ice,icecream,jacket.
It’stheletterKk.
5
（10.10）
Unit5
能够学习一些简单的单词，能够认识LlMmNn
Lemon,lamp,mango,nose.
ThisistheletterLl.Pleasereadafterme.
6
（10.17）
Unit6
要求能够在游戏中学习字母OoPpQq及相应的单词.
Orange,pineapple,queen.
Standup.Sitdown.Comehere.Goback.Runtothewindow.Hoptothedoor.
7
（10.24）
Unit7
要求学生能够听懂简单的对话，并能回答。
能认读字母RrSsTt.
Rabbit,snake,turtle.
Whatarethey?
They’rerabbits.
8
（10.31）
Unit8
要求学生能够听懂简单的对话，并能够根据字母联想到相应的单词，能认读字母UuVvWw
Umbrella,window,vest.
Aaisforapples.
Bbisforbananas.
9
（11.7）
Unit9
要求学生能够掌握常见的学习用具的单词，能认读XxYyZz
Fox,yo-yo,zebra,pen,pencil,eraser,ruler,brush.
10
（11.14）
要求学生能够掌握比较常见的颜色的单词
White,black,red,yellow,blue,green,pink,purple.
Coloritblue.
11
（11.21）
Unit10
要求学生能够熟练地掌握26个字母，可以根据字母联想到相应的单词
Apple，arm,animal,ant,bus,book,bird,bike.
Aaisforanapple.
Bbisforabike.
12
（11.28）
Car,cat,cap,cow,duck,dog,door,desk.
Ccisforacar.Ddisforadog.
Let’splayagame.PleasefindAa.
13
（12.5）
Unit11
能够听懂简单的问句并做回答，能够学习几个简单的人名，并快速反应出是谁
Bill,Tom,Nick,Sam,Pat,Sue,Kim,May.
Whoishe?
HeisBill.
Whoisshe?
SheisPat.
14
（12.12）
Unit12
能回答简单的问题，分清各种颜色，可以用颜色来描述事物
Sheep,flower,jeep,tree,
Ayellowflower,awhitesheep,ablackdog.
15
（12.19）
Unit13
能够掌握一些简单的公共设施的单词，并作出简单的回答
Playground,classroom,school,zoo,kindergarten,sea,beach,swimmingpool
Whichisaschool?
Thisisaschool.
16
（12.26）
Test
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