届高三语文上册第二次月考试题1Word下载.docx

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A.沉缅   哈蜜瓜   闻过则喜   一言既出,四马难追

B.安详   撒手锏   一筹莫展   老骥伏枥,志在千里

C.狙击   押轴戏   娇奢淫逸   失之毫厘,谬以千里

D.焕散   莫须有   好逸恶劳   天网恢恢,疏而不漏

3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(  )

A.这种采用纳米技术制成的彩棉内衣,图案精美,做工精巧,针脚密细,天衣无缝,穿在身上舒服极了。

B.学生答诗歌鉴赏题时,由于表达能力不强,经常出现言不由衷的情况。

所以,在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。

C.唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”,不尚雕琢,浑然天成,如行云流水,令人赏心悦目。

D.在联欢会上,他谦虚地对同学们说:

“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;

除了画画,就别无长物了。

4.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.由于以色列的强硬态度,同时也由于巴以僵局迟迟未能打破的因素,迫使一向偏袒以色列的布什政府再次对以色列采取迁就政策。

B.去年7月份推出的“市民卡”,除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外,还可享受各类公共服务。

C.作者没有把简·

爱写成一个美丽多情、温柔娇气的天使,而是一个渴望自由平等、敢于和自己所处的恶劣环境作斗争的妇女。

D.地面上的罗马废墟,即便仅存断墙残柱,通常也有一种雕塑般的残缺美,甚至比完整的建筑物更能引起人们对历史的深沉思索。

 

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,回答5-7题。

嫦娥一号卫星要探取月亮的宝贵信息,就需要在地面上有一个“管家”,告诉她怎样使用各种科学探测仪器;

当探测的信息源源不断从天外发回地球时,地面上的这个“管家”还要接收、处理和管理这些信息。

这个连接着“天”与“地”的“管家”,就是探月工程中的地面应用系统。

地面应用系统的核心任务是进行数据处理。

以数据为纽带,地面应用系统分为五个分系统,即运行管理分系统、数据接收分系统、数据预处理分系统、科学应用和研究分系统、数据管理分系统等。

运行管理分系统负责指挥调度数据采集。

通俗地讲,运行管理分系统就像地面应用系统这位“管家”的“大脑”。

嫦娥一号卫星上的很多探测仪器就如各种“器官”听从“大脑”调度。

研究人员通过运行管理分系统制定并分发各种计划,协调测控系统和整个地面应用系统的任务,完成预定的科学探测与实时数据接收、处理和各种探测产品的生成,以及天地对接试验和月球探测的在轨测试。

数据接收分系统负责数据收集。

在运行管理分系统的调度下,探测仪器采集的数据经过数据传输天线发回地面。

嫦娥一号卫星的地面应用系统建设了两座大口径天线(射电望远镜)用于接收数据,一座建在北京密云,口径达50米,是目前我国口径最大的数据接收天线;

另一座建在云南昆明,口径为40米。

这两座天线把从嫦娥一号卫星传送来的信息全部收集起来,通过与天线配套的接收系统,送到落地存储系统中保存。

数据预处理分系统负责数据预处理。

通过天线接收的数据是二进制的,不是广大科学家能使用的图像、谱线等,还需要进行数据的预先处理。

这个系统最大特点是实现全自动化作业,像流水线作业一样按照预先设定的程序自动生产出合格的数据产品。

这些产品就像工厂里的标准件一样,称为标准数据产品。

科学应用和研究分系统负责数据深加工。

通过预处理的数据是广大科学家都能识别的标准数据,但还不能为公众所理解。

需要对这些数据产品进行“深加工”,形成直观地反映月球表面各种特征的图。

这个系统是整个探月工程数据处理的最后一道工序,把嫦娥一号卫星传回的信息转变成看得见、摸得着,形象生动的图件和文章。

数据管理分系统负责数据管理。

从数据接收开始,到数据预处理和深加工,每一小工序都将产生大量的数据文件,数据管理分系统负责存储海量数据以便随时调用和长期保存。

经过“数据编目”和“数据储存”后,“数据取出”是数据管理中更为核心的内容。

在“取”的过程中涉及“身份认证”,用户只要通过身份认证,确认登记,就能根据自己的权限,获得相应的数据。

5.下列有关“地面应用系统”的理解,正确的一项是 

( 

) 

A.地面上负责接收、处理并管理嫦娥一号卫星探取的有关月亮宝贵信息的控制系统。

B.地面上控制嫦娥一号卫星并负责对卫星探取的信息进行接收、处理以及管理的数据系统。

C.地面上指挥嫦娥一号卫星探取月球信息并对月球信息进行预处理和深加工的数据系统。

D.地面上对嫦娥一号卫星探取的月球信息进行数据处理的各种计算机设备和机器。

6.下列不属于月宫科考的“智能管家”管理范围的一项是 

A.采集、传输并保存探测仪器从嫦娥一号卫星采集的各种数据信息。

B.把通过天线接收的数据进行预先处理,使这些数据转化为科学家能用的图像、文章和谱线等。

C.转化成研究需用的各种图象、文章、计划,以及天地对接试验和月球探测的在轨测试。

D.除了对采集的各种数据信息进行“数据编目”和“数据储存”外,还负责“数据取出”过程中用户的“身份认证”等。

7.下列推断符合文意的一项是 

A.嫦娥一号卫星可以自行使用携带的各种科学探测仪器探取月亮的宝贵信息。

B.地面应用系统的五个分系统的关系是分工合作,自成体系,各个独立,没有主次。

C.地面应用系统处理数据信息的过程是完全自动化的,不需要科学家们参与。

D.嫦娥一号卫星探取月亮的宝贵信息需要经过极其复杂的处理过程才能应用。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8一11题。

宋弘字仲子,京兆长安人也。

父尚,成帝时至少府。

哀帝立,以不附董贤,违忤抵罪。

弘少而温顺,哀平间作侍中,王莽时为共工。

赤眉①入长安,遣使征弘,逼迫不得已,行至渭桥,自投于水,家人救得出,因佯死获免。

光武即位,征拜太中大夫。

建武二年,代王梁为大司空,封旬邑侯。

所得租奉分赡九族,家无资产,以清行致称。

徙封宣平侯。

帝尝问弘通博之士,弘乃荐沛国桓谭才学洽闻,几能及杨雄、刘向父子。

于是召谭拜议郎、给事中。

帝每宴,辄令鼓琴,好其繁声。

弘闻之不悦,悔于荐举,伺谭内出,正朝服坐府上,遣吏召之。

谭至,不与席而让之曰:

“吾所以荐子者,欲令辅国家以道德也,而今数进郑声以乱《雅》、《颂》,非忠正者也。

能自改邪?

将令相举以法乎?

”谭顿首辞谢,良久乃遣之。

后大会群臣,帝使谭鼓琴,谭见弘,失其常度。

帝怪而问之。

弘乃离席免冠谢曰:

“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主,而今朝廷耽悦郑声,臣之罪也。

”帝改容谢,使反服,其后遂不复令谭给事中。

弘推进贤士冯翊、桓梁三十余人,或相及为公卿者。

弘当宴见,御坐新屏风,图画列女,帝数顾视之。

弘正容言曰:

“未见好德如好色者。

”帝即为彻之。

笑谓弘曰:

“闻义则服,可乎?

”对曰:

“陛下进德,臣不胜其喜。

时帝姊湖阳公主新寡,帝与共论朝臣,微观其意。

主曰:

“宋公威容德器,群臣莫及。

”帝曰:

“方且图之。

”后弘被引见,帝令主坐屏风后,因谓弘曰:

“谚言贵易交,富易妻,人情乎?

”弘曰:

“臣闻贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

”帝顾谓主曰:

“事不谐矣。

弘在位五年,坐考上党太守无所据,免归第。

数年卒,无子,国除。

(《后汉书》)

注:

赤眉:

赤眉军,王莽末年爆发的一次农民起义,因起义军以赤色染眉,故名赤眉。

8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.家无资产,以清行致称致:

获得

B.御坐新屏风坐:

通“座”

C.帝即为彻之彻:

认为透彻

D.坐考上党太守无所据考:

通“拷”,拷讯

9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.将令相举以法乎夫夷以近,则游者众

B.不与席而让之曰举世混浊而我独清

C.而今朝廷耽悦郑声,臣之罪也句读之不知

D.帝令主坐屏风后,因谓弘曰王授璧,相如因持璧却立

10.以下句子分别编为四组,全都能体现宋弘正直、关心国家的一组是()

①家无资产,以清行致称

②弘闻之不悦,悔于荐举

③吾所以荐子者,欲令辅国家以道德也

④谭见弘,失其常度

⑤臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主

⑥帝改容谢,使反服

A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.④⑤⑥

11.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()

A.宋弘在光武帝登基后即被征召为太中大夫,为官清廉,广受赞誉。

B.宋弘拉拢士人,推荐桓谭做议郎的官职,后又因与之不和,上书光武帝罢免了他。

C.桓谭做议郎后,弹奏的尽是靡靡之音,败坏正统音乐。

D.在当时的社会条件下,宋弘能直言进谏,并敢于提拔正直、忠诚的官员,这是具有积极意义的。

第Ⅱ卷

四、(19分)

12、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)

(1)帝每宴,辄令鼓琴,好其繁声。

弘闻之不悦,悔于荐举。

(3分)

(2)谭至,不与席而让之曰:

”(5分)

13、阅读下面一首诗后回答问题。

(6分)

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠,开户临西园。

寒月上东岭,泠泠疏竹根。

石泉远逾响,山鸟时一喧。

倚楹遂至旦,寂寞将何言。

(1)这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?

试作简要分析。

答:

(2)第三联写景运用什么艺术手法?

有怎样的表达效果?

14、根据课本内容填空。

(5分)

(1)作为最早的长篇小说,《三国演义》在塑造人物方面非常值得称道,最突出的是毛宗刚所说的“三绝”,即:

、、 。

(2)三岁为妇,。

,靡有朝矣。

(《氓》)

(3)沧海月明珠有泪,。

此情可待成追忆,!

(《锦瑟》)

(4)连峰去天不盈尺,。

飞湍瀑流争喧豗,。

(《蜀道难》)

(5)小山重叠金明灭,。

懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。

(《菩萨蛮》)

五、(8分)阅读下面的文字,回答15-18题。

精神亚健康——用什么支撑我们的精神大厦

贾梦雨

①我们平时所说的“精神亚健康”,是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位,并体现在日常工作和生活中。

其实,“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。

②关注一下我们的周围,随处可以见到“精神亚健康”的影子,而且它已经蔓延到各个角落:

一人遭受车祸后横躺马路,行人纷纷避让;

乘客公交车上遭人偷窃,周围众人漠然而视;

大学生沉沦网络不可自拔,终至退学;

“文化名人”华威先生到处讲学,贩卖“口水式文化”。

现代化的写字楼里,不少人在巨大的压力下忙碌,但他们不知道

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