第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 教案Word下载.docx

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二、教学重点、难点分析

重点:

《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的内容。

18世纪末期,在封建势力比较强大的欧洲大陆,法国通过资产阶级革命确立了共和政体;

19世纪中后期,德国完成统一,并确立君主立宪政体。

伴随这两个国家资产阶级代议制的确立,代议制在欧洲大陆得到进一步发展。

《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》等一系列法典,成为欧洲和亚非美许多国家和地区的立法样板。

难点:

比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同与旧教材相比,本内容师生的知识储备和认知水平尚显不足。

分析法德代议制的异同,要求具有较高的抽象思维和分析比较能力。

三、教学内容安排(1学时)

第一目“法兰西议会制共和政体的建立”

教学要点

1“艰难的法兰西共和之路”①帝制与共和国的反复②法兰西第三共和国的建立2“法国共和政体的确立”①法兰西第三共和国宪法②法兰西议会共和政体的确立和巩固第二目“德意志帝国的君主立宪制”教学要点

1德意志统一的完成2《德意志帝国宪法》与二元制君主立宪制的确立3德国君主立宪制的影响四、教学方法和学习指导策略

1导入设计复习提问式:

 

美国的政体是什么?

欧洲大陆两个主要国家法国和德国又是如何走上资本主义道路的?

他们各自采取了什么样的政治体制维护自己的统治呢?

2新学习过程设计第一目:

法兰西议会制共和政体的建立

(1)通过巴黎人民攻占巴士底狱的历史图片,引入法国大革命

(2)(堂问题探究)打出幻灯片,展示法国政体更迭的图示,请同学们分析法国政局的特点。

组织学生思考、讨论,得出结论:

法国政局特点是:

政权更替频繁,政局动荡不安,帝制、共和制几次反复;

共和制确立之路充满了曲折反复,呈波浪式前进。

(3)利用历史纵横材料学习,法国国民议会以一票微弱的多数通过了法兰西第三共和国宪法,法兰西共和政体确立。

(4)提供材料(宪法原节选)并结合教材相关内容,学生以表格方式归纳法兰西第三共和国宪法内容。

关于政权组织的规定

第一条立法权由众议院与参议院两院行使。

第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出。

第五条共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期未满届的众议院。

关于参议院的规定

第九条参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。

关于政权机关间关系的规定

第二条共和国总统宣布会议的闭会。

总统有权召开两院的特别会议。

在会议闭会时期,如果每院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。

第九条共和国总统,非先得两院的同意,不得宣战。

——以上材料均摘自《法兰西第三共和国宪法》(187年)

权项

归属

产生及权限

行政权

总统

由参议院和众议院联席会议选出,任期7年,可连选连任,是国家元首和最高统帅,有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。

立法权

两院制议会

众议院议员由普选产生,任期4年,众议院可以提出并通过法案,参议院议员由地方参议会代表组成的选举委员会间接选出,任期9年,每3年改选其中的1/3,参议院有权否决众议院的决议案。

司法权

参议院

参议院组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。

()通过法国共和制示意图表,让学生总结法国共和制的特点。

(6)通过材料,理解法兰西共和国宪法的意义(资产阶级共和派掌握政权,为资本主义进一步发展奠定了基础)。

“政府的共和国形式不得成为修改提议的对象。

凡曾统治过法国的家属成员不得当选为共和国总统”

——1884年法国议会通过的决议

(7)组织学生讨论:

用幻灯片展示美国1787年宪法、法兰西第三共和国宪法原节选,比较美国总统制共和政体与法国议会制共和政体的异同。

第二目:

德国君主立宪制

(1)过渡:

当法国资产阶级共和政体确立后,资本主义迅速发展,作为其近邻的德意志状况如何?

(2)用幻灯片展示分裂时期德意志形势图,人们曾发出这样的感慨:

“德意志你在哪里?

我找不到你。

”(3)设问:

德国四分五裂局面阻碍了资本主义的发展,统一迫在眉睫。

德国最终是由谁承担了统一的重任?

又是如何完成统一的?

(4)出示俾斯麦图片并简要介绍其人。

()出示幻灯片,用动态示意图直观地展现德意志通过王朝战争统一的过程。

(6)以图表呈现并填写法兰西第三共和国宪法在行政、立法方面的主要内容,指导学生结合教材及资料回放的内容学习1871年德意志帝国宪法的内容,引导得出德国“君主是实,立宪为虚”的结论。

项目

法兰西共和国

德意志帝国

国家元首

选举产生的总统:

名义上拥有很大权力

世袭的君主;

集立法、行政、军事大权于一身

行政机构

行政权归总统;

总统权力受议会限制

皇帝任命宰相,宰相只对皇帝负责

立法机构

立法权归议会

下议院虽是立法机构,但所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准

政体形式

议会制共和制

二元制君主立宪制(7)分析德国君主立宪制的作用影响。

3概括小结欧洲大陆的代议制是人类在追求民主制度过程的一大成果,是历史发展的必然,为人类民主的进一步发展奠定基础。

五、教学资建议

1书籍吕一民:

《法国通史》,上海社会科学院出版社2002年版丁健弘:

《德国通史》,上海社会科学院出版社2002年版平森著,范德一译:

《德国近现代史:

它的历史和化》,商务印书馆1987年版。

2网络

http:

//rldhistrassn世界史研究网六、学习评价建议

1.完成下列表格并根据表格分析主要资本主义国家代议制的特点

美德美法四国政治制度的比较

英国

德国

美国

法国

世袭的君主;

内阁:

由议会下院多数党组成,对议会负责,受议会监督

皇帝任命宰相,宰相只对皇帝负责

上议院

法院(独立于国会)

国家政体

二元制君主立宪制

议会制共和制

(1)英国:

以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;

议会拥有立法权,行使国家最高权力;

内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

(2)美国:

美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。

立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。

(3)法国:

1789年大革命后,民主力量与专制势力进行了长期反复斗争,直到187年才确立了议会制共和国制度。

总统执掌行政权,议会掌握立法权。

(4)德国:

1871年宪法确立了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不彻底、不完善的代议制。

表格参考答案

世袭的国王:

象征性的国家元首,职责多数是礼仪性的

总揽行政权力,统率海陆空三军

政府:

总统领导下,独立于国会,受国会的牵制

下议院

国会

“公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……”

参议院(审判总统或部长及危害国家安全案)

议会制君主立宪制

总统制共和制

议会制共和制

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