人教版八年级语文上册第四单元测试题及答案Word下载.docx

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(郦道元《三峡》)

⑦烟笼寒水月笼沙,__________________。

(杜牧《泊秦淮》)

⑧______________________,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)

(2)默写李白《渡荆门送别》的后四句。

________________________,________________________。

2.阅读下面的文字,完成

(1)-(4)题。

(9分)

我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;

我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;

我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼桨;

听着小鸟的鸣啭、歌唱;

我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。

我总是仰望天空,对光明心chí

()神往;

我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

而这些哲理,人类尚未完全领悟。

(1)根据拼音写出相应的汉字,或给加点的字注音。

(3分)

摇曳()婆娑()心chí

()神往

(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(2分)

(3)“硕大无朋”的意思是___________________________________________________。

(4)请仿照画线的句子,续写一句话,使其构成一组排比句。

3.运用课外阅读积累的知识,完成

(1)-

(2)题。

(4分)

人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应该这样度过:

当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;

在临死的时候,他能够说:

“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

(1)本段选自《__________》,主人公是__________。

(2)主人公身上__________、__________的精神应成为青少年永恒的人生精神坐标。

4.家庭、家乡、国家,都是我们割舍不去的眷恋。

请你参加与“家”相关的综合性学习活动,完成下列任务。

(12分)

(1)某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。

下列作为匾额内容最恰当的一项是()(2分)

A.妙手回春B.家和万事兴

C.博古通今D.举天地之正气

(2)合肥市目前已经建成了20个社区食堂,为老年人提供餐饮服务。

下面是对两位老人的一段采访记录,请你分别概括出他们认可社区食堂的两条理由。

(每空要用4个字回答)(2分)

张爷爷:

我和老伴都80多岁了,就想着能在小区里有个地方吃饭,那多省事啊。

现在有了社区食堂,走路用不了几分钟就能吃上饭,真好!

李奶奶:

社区食堂价钱可便宜啦,花几块钱就能吃一顿饭,有荤,有素,还有汤,饭菜都不错,吃得特可口!

理由一:

理由二:

(3)我们都有一个家,名字叫中国。

班长创作了一首赞颂祖国的小诗。

请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。

寄祖国

你是一条大河,奔流不息,

在你的岸边,我美好地生长。

我就是那羞涩的小花,

为你绽放是我的心愿。

你是一棵大树,郁郁葱葱,

在你的枝头,我美好地生长。

____________________________

你就是我的祖国,美丽富饶,

在你的怀抱,我美好地生长。

我就是那意气风发的少年,

为你奋斗是我的心愿。

(4)下面是明明在《我爱家乡》演讲中的一段文字,其中标有序号的两句话有语病,请修改。

我省的水资源并不丰富,而且在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。

①因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

②为实现可持续发展,努力构建“人水和谐”,我们应该从自身做起,从现在做起,从节水做起。

第①句,修改:

_______________________________________________________________

第②句,修改:

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

(一)(17分)

梨花的春天

①春天是从一叶梨花瓣走进人间的。

②静谧祥和的夜晚,星星丢给大地一些眼色,黄河里追逐的浪花露出银白的乳牙,一口一口地咬着石砌的堤岸。

一粒石子落下来,惊醒一河春梦。

趁着露珠在岸边的小草上打盹,月亮偷偷盛了半碗。

蒸腾上升的水汽,在百年梨树群中氤氲。

走过冬天的游子,在梨园守夜,轻轻地哼一曲《北国之春》,缓缓地,黄河水泛起涟漪。

③阳光错落地从梨树群中穿梭,晨露紧紧地咬了一夜,刚松了一口气,就从树枝上滑落。

小草伸出碧绿的小手,低声地吟唱。

等待了整整一个冬天,站着的,立着的,都是那样的新颖,那样的鲜活。

春天的早晨从最后一个冬夜里开始,预备着上演五彩缤纷的舞会。

④主角登场了。

叶子还没有发芽,花就开了。

热烈,闪亮,胜过炽热的太阳。

白衣天仙下凡吧,纯粹,脱俗,灵秀,远隔尘世。

皇后出宫吧,抿着嘴,敛着胸,曼妙,轻盈,似在天上,又在民间;

朝饮白露,夕餐落英。

山姑待字吧,粉着脸,描着一丝淡眉,穿着一件短裙,绛红中透着新绿。

一个冬天没有下地干活,白皙的面,光亮滋润。

轻轻地吻一下吧,树下巴望的情郎。

官窑的白瓷器吧,五枚清亮清亮的盘儿盛着金色的花蕊,还挂着一粒昨夜刚刚凝炼的银珠。

伸开手掌,怕它掉在地上;

张开口,怕它飞走。

伫立着,凝视着,听花瓣与花蕊轻轻地合唱春的恋歌。

⑤树枝则一律裸着,不着一字。

一个冬天的努力,都献给了花儿。

不害羞的花儿顺着根顺着茎,从土里升起来,挂在枝上,尽情地表演艺术体操。

一阵微风吹来,一些娇气的花儿夭折了,从枝头上飘下来,归入土中。

叶子是后盾,铁一样坚硬,都埋进枝丫里面,不露声色,不出风头,不争春光,全身的力气和营养,都向一个方向输送。

平静地等待是一种内力,没有怨悔地给予是一种品格,低调地劳作是一种风度。

花儿开了,还怕没有绿叶,还怕没有果实吗?

保持沉着,让花苞绽放吧。

⑥谁能告诉我,为什么这样纯、这样白的梨花给予人间的不仅是春的温柔,也许还有冬的风骨。

⑦坐在梨树下,感觉很清爽。

空气过滤了一遍,带着蜜意,加了气压,醇厚,浓酽,向着鼻孔往肺里冲,揭开毛孔往皮肤里钻。

凉凉的,清清的,每呼吸一次就增加一点力量。

伸开臂膀吧,全身的肌肉都浸透了氧气,鲜活鲜活的。

那美丽的姑娘,如金的光芒,点缀满树的梨花,笑一笑,挥洒出无数的珍珠玉盘,雪一样洁白,玉一样透彻。

⑧雪是白的。

梨花是白的。

骨头也是白的。

⑨梨叶长出来了,梨花就纷纷落地。

梨成熟了,梨叶就要落地。

⑩长肉的骨头看不着。

春天里飞雪,是梨花,不是白雪。

白雪呢,藏在冬天里,梨花看不着,就如骨头长在血肉里。

⑪忙碌的日子,结识许多陌生的面孔。

熟识的心跳都在花朵上律动。

脚步匆匆,又来又去,草地上没有留下一个脚印。

不用凝神,不用注目,随意地看一看,每一朵梨花都认识我,都盛满笑意,都那么温暖,那么善良,那么善解人意。

我生命中的每一天都令我欣喜。

往日的哀怨和伤痛,曾经的忧愁和苦难,都消逝在这洁白纯净的光波里。

⑫梨花开了,春天慢慢地去了。

人间落英无数。

5.文章主要表达了作者怎样的思想感情?

6.简略说说文章是怎样以梨花为线索展开全文的。

7.简析文中画横线句子的表达效果。

8.“花里带着甜味儿;

闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”是朱自清《春》中对春花的描写。

请从联想和想象的角度,简略分析,指出它与本文第④段对梨花的描写的不同之处。

(5分)

(二)(22分)

旧时的离别

张悦然

从北京南站到济南西站,每半个小时就会有一列火车出发,全程只需要1小时37分钟,但我已经一年没有回过家了。

每次都是妈妈来看我,也不要我去车站接,下了火车换地铁,半个小时以后就站在我家门口了。

她总是很高兴地说,好近。

是啊,好近,我点点头。

是不是太近的缘故,近到破坏了回家这件事应有的形式感?

火车一再提速,我却离家越来越远。

我关于火车的最初记忆,与济南那座老火车站有关。

那座德国人留下的日耳曼风格建筑,若不是再看到照片,我已经想不起它是什么样子。

只记得有一个绿色圆顶、四面都有钟表的塔楼。

小时候在去往火车站的路上,远远地看到它,就开始兴奋了。

它耸立在灰蒙蒙的楼群之中,有一种神秘的异国情调。

而那种异国情调,好像与正要前往的那个地方有关,头脑中衍生出各种想象。

拎着箱子走进圆拱形大门,有一种出远门的郑重感。

它的繁复、典雅、美轮美奂,令旅行充满仪式感。

那时候去北京,要坐一整夜的火车。

清晨我被妈妈摇醒,拉起胳膊塞进外套的袖管里,跌跌撞撞地跟在大人身后下了车,抬头就望见“北京”两个大字。

我嗅着陌生的空气,思忖着各种奇怪的问题:

这里的人是怎么生活的?

他们去哪里买菜,看什么报纸,有没有像趵突泉那样一个元宵节可以看花灯的地方?

说到底,就是无法想象在别处,故乡以外的地方,人们的生活是怎样的吧。

身后忽然传来长鸣的汽笛声,撼动心肝。

火车缓缓地朝远处驶去,送行的人木然地挥着手,站在大风里,好萧索。

月台上总是刮着好大的风,无论什么时节,非要吹得人头发蓬乱、衣角翻飞不可。

那种狂烈带有某种戏剧性。

大风好像是一件道具,为了在离别和重逢时,给旅人添上一点儿风尘仆仆的气息。

长大以后,不知道为什么,月台上的风不再像从前那么大了。

那些风都去了哪里呢?

真是个谜。

没了风,旅人也没了风尘仆仆的气息,剩下的只是倦怠。

月台越建越大,却越发让人感到局促,再也没有从前那种空旷的感觉了。

要是看到哪个送行的人在火车还未驶远之前掉头走掉,我就会莫名地恼火,觉得他对这场离别不够郑重。

的确不需要多么郑重。

就算有些离愁别绪,也完全不必一个人傻傻地站在原地悲伤,而是可以一边朝车站里面走,一边给刚离开的人发微信,将自己的感受告诉对方。

旧时的离别具有一种美感,想来是与悲伤的质感有关。

离开之后,两个人各自待在自己的悲伤里,那是一种隔绝的悲伤,它完全是自己一个人的事,关在身体里冲来荡去,无法让对方知道。

总之,火车已经不再像从前一样,是一种沉重的、让人感到难过的事物。

这个词的属性已经改变了,变得平淡而日常。

这样想一想,在“火车”这个词失去了它所负载的情感重量的时候,那座老火车站适时地死去,变成记忆中的文物,或许也是一种合理的命数。

(本文摘自《读者》2017年第1期)

9.文章写了作者小时候关于“火车记忆”的三个片段,请概括。

(6分)

片段一:

小时候去济南老火车站的兴奋与神秘感。

片段二:

片段三:

10.联系语境,结合加点词语,赏析下列句子。

(1)我嗅着陌生的空气,思忖着各种奇怪的问题……

(2)它完全是自己一个人的事,关在身体里冲来荡去,无法让对方知道。

11.文章中“现在的离别”和“旧时的离别”有什么不同?

12.阅读文中画横线的句子,联系全文,简要分析作者认为“火车”一词失去了怎样的情感重量?

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