高考数学理二轮试题第13章《统计与统计案例》含答案Word文件下载.docx
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总计
男
6
14
20
女
10
22
32
16
36
52
表2
视力
好
差
4
12
表3
智商
偏高
正常
8
24
表4
阅读量
丰富
不丰富
2
30
A.成绩 B.视力 C.智商 D.阅读量
3.D
3.计算=,令=m,则=82m,=m×
(4×
20-12×
16)2=1122m,=m×
(8×
24-8×
12)2=962m,=m×
(14×
30-6×
2)2=4082m,∴>
>
则与性别有关联的可能性最大的变量是阅读量,故选D.
4.(2014湖北,4,5分)根据如下样本数据
x
3
5
7
y
4.0
2.5
-0.5
0.5
-2.0
-3.0
得到的回归方程为=bx+a,则( )
A.a>
0,b>
0B.a>
0,b<
C.a<
0D.a<
4.B
4.把样本数据中的x,y分别当作点的横、纵坐标,在平面直角坐标系xOy中作出散点图,由图可知b<
0,a>
0.故选B.
5.(2014湖南,2,5分)对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则( )
A.p1=p2<
p3
B.p2=p3<
p1
C.p1=p3<
p2
D.p1=p2=p3
5.D
5.因为采取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率相等,故选D.
6.(2014山东,7,5分)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验.所有志愿者的舒张压数据(单位:
kPa)的分组区间为,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )
A.6B.8C.12D.18
6.C
6.由题图可知,第一组和第二组的频率之和为(0.24+0.16)×
1=0.40,故该试验共选取的志愿者有=50人.所以第三组共有50×
0.36=18人,其中有疗效的人数为18-6=12.
7.(2014重庆一中高三下学期第一次月考,3)以下茎叶图记录了甲、乙两组各6名学生在一次数学测试中的成绩(单位:
分)。
已知甲组数据的众数为124,乙组数据的平均数即为甲组数据的中位数,则、的值分别为(
)
(A)4、5
(B)5、4
(C)4、4
(D)5、5
7.
A
因为甲组数据的众数为124,可得x=4,其中位数为124,由题意可得乙组数据的平均数为124,由此可得y=5.
8.(2014天津蓟县第二中学高三第一次模拟考试,7)一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了20000人,并根据所得数据画出了样本频率分布直方图.为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,按月收入用分层抽样方法抽样,若从月收入8.
A
8.
根据频率分布直方图,月收入9.
D
9.
因为人,所以抽样比为,所以高中二年级被抽取的人数
为人.
10.(2014河北唐山高三第一次模拟考试,2)下面的茎叶图表示柜台记录的一天销售额情况(单位:
元),则销售额中的中位数是(
1
A.30.5
B.31.5
C.31
D.32
10.
C
中位数是从小到大排列后的第6个数为31,选C.
11.(2014山东实验中学高三第一次模拟考试,6)已知、的取值如下表所示:
若与线性相关,且( )
A.2.2 B.2.9 C.2.8 D.2.6
11.D
11.
回归直线必过样本中心点,即过,代入得.
12.(2014重庆五区高三第一次学生调研抽测,5)某小卖部销售一品牌饮料的零售价(元/瓶)与销量(瓶)的关系统计如下:
零售价(元/瓶)
销量(瓶)
50
44
43
40
35
28
已知的关系符合线性回归方程,其中,.当单价为元时,估计该小卖部销售这种品牌饮料的销量为
(
A.
B.
C.
D.
12.
由题设可得:
,所以时.选D.
13.(2014河南豫东豫北十所名校高中毕业班阶段性测试(四)数学(理)试题,3)某厂生产A、B、C三种型号的产品,产品数量之比为3:
2:
4,现用分层抽样的方法抽取一个样本容量为180的样本,则样本中B型号的产品的数量为(
)
(A)20
(B)40
(C)60
(D)80
13.
B
根据抽样中每个个体被抽到的概率相等可得,样本中B型号的产品的数量为个.
14.(2014吉林省长春市高中毕业班第二次调研测试,6)以下四个命题中:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;
②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于;
③在某项测量中,测量结果服从正态分布,若位于区域内的概率为,则位于区域内的概率为;
④对分类变量与的随机变量K2的观测值k来说,k越小,判断“与有关系”的把握越大.其中真命题的序号为)(
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
14.
①应为系统(等距)抽样;
②线性相关系数的绝对值越接近1,两变量间线性关系越密切;
③变量,;
④随机变量的观测值越大,判断“与有关系”的把握越大.故选
15.(2014湖北武汉高三2月调研测试,2)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:
分).
甲组
乙组
9
已知甲组数据的平均数为17,乙组数据的中位数为17,则x,y的值分别为
A.2,6
B.2,7
C.3,6
D.3,7
15.
因为,所以,,解得:
;
由茎叶图知乙组数据的中位数为,所以,故选D.
16.(2014河南郑州高中毕业班第一次质量预测,3)是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,下图是据某地某日早7点至晚8点甲、乙两个监测点统计的数据(单位:
毫克/每立方米)列出的茎叶图,则甲、乙两地浓度的方差较小的是(
A.甲
B.乙
C.甲乙相等
D.无法确定
16.
根据茎叶图中的数据可知,甲地的数据都集中在0.06和0.07之间,数据分布比较稳定,而乙地的数据分布比较分散,不如甲地数据集中,故甲地的方差小.
17.(2014河北衡水中学高三上学期第五次调研考试,4)以下四个命题中:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,
这样的抽样是分层抽样;
②两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
③在某项测量中,测量结果服从正态分布.若在(0,1)内取值的概率
为0.4,则在(0,2)内取值的概率为0.8;
④对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握
程度越大.
其中真命题的个数为( )
A.1 B.2C.3 D.4
17.B
17.①是系统抽样;
②相关系数越接近1相关性越强,正确;
③与关于对称,故在(0,2)内取值的概率为0.4+0.4=0.8,正确;
④越大,判断“与有关系”的把握程度越大.
18.(2014兰州高三第一次诊断考试,9)下列五个命题中正确命题的个数是(
)
①对于命题,则,均有
②是直线与直线互相垂直的充要条件
③
已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为=1.23x+0.08
④若实数,则满足的概率为
⑤曲线与所围成图形的面积是
A.2
B.3
C.4
D.5
18.
对①,因为命题,则,均有,故①错误;
对②,由于直线与直线垂直的充要条件是或0,故②错误;
对③,设线性回归方程为,由于样本点的坐标满足方程,则,解得,回归直线方程为,故③正确;
对④,有几何概型知,所求概率为,故④错误;
对⑤,曲线与所围成图形的面积是,正确.
故正确的是③
⑤
,共2个.
19.(2014江苏,6,5分)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:
cm),所得数据均在区间上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有________株树木的底部周长小于100cm.
19.24
19.60×
(0.015+0.025)×
10=24.
20.(2014天津,9,5分)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样