小学科学四年级上册竞赛试卷及答案Word格式文档下载.doc

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6、空气是由多种气体混合而成的，空气中包括氧气、（氮气）和少量的二氧化碳、（水蒸气）等。

7、空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），空气中最多的气体是（氮气）。

8、二氧化碳能使（澄清的石灰水）变浑浊；

二氧化碳不（支持燃烧），能灭火。

9、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多（有害物质），空气就被污染了。

10、（人类活动）是造成空气污染的主要原因。

11、减少空气污染的方法有：

（植树造林）、减少交通工具尾气的排放、（不焚烧垃圾）等。

12、森林有氧气制造厂、天然空调器、（绿色蓄水库）、（空气净化器）等美誉。

13、（温度）是指物体的冷热程度，用摄氏度、（华氏度）作单位。

14、（温度计）可以准确测量出物体的温度。

15、一杯热水的降温规律是（先快后慢）。

16、温度计是易碎品，使用时要（轻拿轻放）。

17、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不要碰到容器的（底和侧壁）。

18、要等温度计内的液柱（不在上升或下降）时才能认读，并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。

18、热在固体中，总是从（温度高）的地方传到（温度低）的地方，这种传热的方式称为传导。

20、液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为（对流）。

21、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（辐射）。

22、加热和冷却可以改变物体的（形状）、（体积）。

23、温度计是利用（液体热胀冷缩）的原理做成的。

24、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。

25、同一种物质，深色的比浅色的吸热和散热（快）。

26、液态的水受热后变成气态的水蒸气，这种现象叫（蒸发）。

27、水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫（凝结）。

28、水有（固体）、（液体）、（气体）三种形态。

29、声音是由物体（振动）产生的。

30、声音能在固体、液体、气体中传播，不能在（真空）中传播，即声音的传播需要介质。

31、声音可以向（各个方向）传播。

32、声音在（固体）中的传播速度最快，其次是液体。

33、耳朵分为（外耳）、（中耳）、（内耳）三部分。

34、耳廓有（收集声波）的作用。

35、（噪声）是听起来不舒服的声音。

36、声音的强弱叫做（音量）。

37、声音的高低叫做（音调）。

38、食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、（维生素）、（矿物质）和（水）。

39、人需要的营养成分主要来自（各种食物）。

40、（碘酒）是淀粉探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上会（变蓝）。

41、没有一种食物能含有人体需要的（全部营养）。

42、为了健康成长，要注意食物的（种类）和食物的（数量）。

食物金字塔告诉我们（健康饮食）的方法。

43、在人的身体里有一个近（7米）长的消化系统。

44、消化道运送食物的方式是（蠕动），所以倒立吃东西，食物会进到胃里。

45、我们常吃的食物可以分为（加工食品）和（天然食品）两大类。

46、加工食品中诱人的颜色是（色素）。

47、食用色素是一种（添加剂），食品中添加食用色素，可以改变食品的外观和口味，但多吃含有人造食用色素的食品会损害健康。

48、绿色食品是无污染的（安全）、（优质）、（营养）类的食品。

49、（排序）和（分类）是常用的整理信息的方法。

50、把事物一分为二，再一分为二，继续一分为二……直到不能再分，这种方法叫做（多极二分法）。

51、古希腊学者亚里士多德在公元前4世纪，根据动物的外形和行为将动物分成了3类：

（天上飞的）、（水里游的）、（地上走的、爬的或跑的）。

二、判断题：

（19分）

1、声音能在固体和气体中传播，但不能在液体中传播。

（×

）

2、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。

（√）

3、因为我们感觉不到空气，所以空气没有重量。

（×

）

4、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

（×

）

5、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音也不会消失。

（√）

6、任何一种食物都含有人体需要的全部营养。

（×

7、表面颜色深浅不同的物体的吸热能力和散热能力都一样。

（×

8、云和雾就是水蒸气。

（×

9、声音能在固体和气体中传播，但不能在液体中传播。

（×

10、我们四周空着的空间并不真是空的，而是布满着空气。

（√）

11、空气是一种纯净的气体。

（×

）

12、燃烧用的是空气中的氧气。

（√）

13、人类活动是造成空气污染的首要原因。

（√）

14、夏天自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。

（√）

15、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。

（√）

16、要做到合理搭配天天的食物，必需考虑食物的种类和数目。

（×

17、加工食物能持久保留，所以我们应该多吃它。

（×

18、一日三餐要按时定量。

（√）

19、多清洗，多浸泡，对除去蔬菜，生果上残留的农药有好处。

（√）

三、问答题。

（任选一题，共5分）

1.如何正确使用温度计？

2.你知道哪些好的饮食习惯？

3、怎样注重食品安全?

4