社工考试综合含答案Word下载.docx

社工考试综合含答案Word下载.docx

《社工考试综合含答案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社工考试综合含答案Word下载.docx（110页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

他的做法体现了社会工作者对（）的伦理责任。

A．同事

B．专业

C．社会

D．机构

11、社会工作者作为专业人员，在对工作认知、专业能力培养、服务活动开展和促进专业知识发展等各方面都承担重大责任。

他们作为专业人员的伦理责任不包括（）。

A．遵守机构规定

B．表现专业能力

C．拓展专业知识

D．维持服务品质

12、在社会工作伦理准则中，保密意味着（）。

A．任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的所有资料。

B．任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料。

C．社会工作者不能向第三方透露服务对象的任何资料。

D．未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料。

13、孙磊是一名学校社会工作者。

在一次会谈中，服务对象张洋告诉孙磊，他在半年前的学校盗窃案中为盗窃者提供了方便，并得到了好处。

当时是因为母亲生病急需用钱，但自己半年以来常常受到良心的谴责。

张洋恳求孙磊不要跟学校反映，这时孙磊遇到的难题是（）。

A．情理法问题

B．保密问题

C．价值介入与客观性的矛盾

D．自我决定问题

14、某福利院的社会工作者小赵，无意间发现院内一位失智失能老人王奶奶的儿子伪造老人签名，将老人的房产转移到自己名下。

下列做法中，正确的是（）。

A．小赵应向福利院相关部门报告此事。

B．根据自决原则，王奶奶不求助，小赵不能采取行动。

C．这是王奶奶家的隐私，小赵要为此事保密。

D．多一事不如少一事，小赵不必干预。

15、以下关于自我决定的理解，不正确的是（）。

A．社会工作者应尽力鼓励服务对象自我决定，以发挥他们的潜能。

B．任何情况下，社会工作者都不能够代替案主作决定。

C．如果不能避免为服务对象做决定的情形，社会工作者需要与专家和同事进行商议。

D．集体做出适当的伦理决定，可以避免出现负面后果和风险。

16、社会工作实践中的伦理难题及其行动选择，必须做出价值观和伦理顺序的优先性安排，妥善处理好责任与义务的关系。

在以下原则之中，处于最优先位置的是（）。

A．生命质量原则

B．最小伤害原则

C．隐私保密原则

D．保护生命原则

17、对于差异平等原则的理解，正确的是（）。

A．社会工作者的实践最注重以平等的方式对待每一位服务对象。

B．个别化原则要求充分理解服务对象之间的差别，因而与平等原则相悖。

C．在助人过程中，需要充分把握平等待人和个别化服务的理念。

D．当平等待人与个别化服务相冲突时，必须优先遵循个别化原则。

18、社会工作者对于同事的伦理责任，不包括（）。

A．尊重

B．咨询

C．能力

D．转介

19、加强专业评估与研究是社会工作者对于（）的伦理责任。

A．服务实践

B．服务对象

C．机构

D．专业

20、社会工作者对于社会服务机构的伦理责任，不包括（）。

A．为机构谋取服务之中的利益

B．维护机构的政策和立场

C．协调服务对象与机构的关系

D．妥善使用和保存机构文件

21、目前，我国社会工作专业的发展还处在职业化进程之中。

在吸收国际社会工作发展成果的基础上，我国在社会工作专业伦理守则的建设方面应当遵守几个基本原则，其中不包括（）。

A．现实需要和未来发展相结合

B．本土伦理实践与国际伦理规则相结合

C．个人利益与集体利益相结合

D．专业实践与政治实践互不冲突

22、在解释人类行为与社会环境的关系时，社会工作持人在环境中的基本观点。

该观点认为（）。

A．社会工作旨在促进个人不当行为的改变

B．社会工作旨在促进社会环境的改变以适应人类需求

C．社会工作旨在促进人与自然环境相互协调与适应

D．社会工作旨在促进人与社会环境相互协调与适应

23、王奶奶每天接送孙女上下学，时间安排得非常紧张。

尽管如此，她还是希望能够挤出时间参加社区组织的老年人活动小组，利用这个机会增加与同龄人的交往。

根据马斯洛的需求层次理论，王奶奶的这种想法体现出（）。

A．对安全的需求

B．对归属与爱的需求

C．对尊重的需求

D．对自我实现的需求

24、关于阿尔德弗尔ERG理论的说法，正确的是（）。

A．生存、关系和成长需求之间存在特定的层次和顺序

B．高层次需求出现之后，低层次需求的强度将必然减弱。

C．当某种需求得到满足之后，可能去追求更高层次的需求

D．自我发展和完善是关系需求的重要组成部分。

25、以下论述中．对于人类需求的正确理解是（）。

A．按照对需求的迫切程度划分，需求可以分为生理性需求和社会性需求。

B．人们的精神需求是比物质需求更高层次的需求。

C．社会性需求包括对工作、知识、健康的需求，以及实现理想的需求等。

D．发展性需求是人类平等自由地参与政治、经济和社会发展所需要的各种条件。

26、按照行为是否符合正常模式和社会规范，可将行为划分为正常行为和偏差行为。

其常用的划分标准不包括（）。

A．行为适应性标准

B．行为道德性标准

C．个体主观体验

D．统计学标准

27、高中生李强学习懈怠，经常迟到早退，甚至无故旷课。

学校社会工作者小杜和李强进行了两次面谈，然后与他的父母进行沟通，希望能够进行家访。

上述工作过程中，小杜主要关注的社会环境构成要素是（）。

A．社区

B．家庭

C．文化

D．朋辈群体

28、近年来，青少年犯罪一直居高不下，并呈现偶发性、团伙性、模仿性、暴力性和低龄化等特点，受到了社会和专业机构的关注。

某针对青少年群体开展服务的社会工作机构联合当地主流媒体，在五四青年节期间开展了一系列宣传活动，旨在预防青少年犯罪的发展。

上述工作过程中，该机构主要关注的社会环境构成要素是（）。

A．大众传媒

B．社区

29、人类行为和社会环境相互影响，以下对于二者关系理解不正确的是（）。

A．社会环境对于人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约。

B．人类行为与社会环境相互影响的力度并不平衡，社会环境对于人类行为的影响是决定性的。

C．任何人都必须在一定的社会环境中生活，因此人们需要使自己的行为符合社会环境的要求。

D．人的发展是遗传和环境相互影响的产物。

30、晨晨妈妈告诉社会工作者，一岁半的晨晨非常粘她，一刻都不肯离开。

一旦自己出门，晨晨便会声嘶力竭地哭闹。

只要自己在家，晨晨便不和任何其他家庭成员相处，只缠着自己。

从婴幼儿期社会性发展的角度看，晨晨可能在哪个环节出了问题?

（）

A．家庭成员关系

B．母婴依恋关系

C．妈妈的人格特点

D．自我意识发展

31、刘大爷唯一的儿子早年间由于交通意外而离世，只留下他和老伴两人相依为命。

自从去年年底老伴因病去世，刘大爷的精神受到了极大的打击。

他经常恍恍惚惚，时常做噩梦，觉得自己也将不久于人世。

社会工作者介入后，评估刘大爷所面临的主要问题是（）。

A．受到歧视而产生的失落

B．养老压力增加导致经济困难

C．对于死亡的恐惧

D．缺少人际交往导致孤独感

32、在心理社会治疗模式之中，对服务对象的有关资料进行整理和分析，寻找问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为诊断阶段。

其中，诊断不包括（）。

A．心理动态诊断

B．社会动态诊断

C．缘由诊断

D．分类诊断

33、大学生小安因为考研失败而导致情绪极度低落，她对社会工作者小刘说：

我大学期间的所有时间和精力都花在考研准备上，这是我唯一的出路。

现在没考上研究生，未来还有什么希望。

小刘对她说：

虽然这次考研没有成功，但不代表毕业后没有其他选择。

春季招聘就要开始了，听说会有不少好的就业机会。

你的学习成绩和在校表现都很不错，不妨去试一试。

小刘对小安的开解，体现了危机介入模式的哪个原则?

A．及时处理

B．输入希望

C．恢复自尊

D．培养能力

34、行为治疗模式的特点之一在于关注服务对象行为的修正，它通常要求社会工作所完成的主要任务不包括（）。

A．确定行为修正的目标

B．分析行为偏差的原因

C．选择行为修正的治疗技术

D．实施行为修正的计划

35、在个案工作过程中，社会工作者需要对服务对象的问题进行预估。

以下分析内容中，属于横向分析的是（）。

A．服务对象的问题从什么时候开始

B．服务对象经历过哪些重要事件

C．服务对象曾经做过怎样的努力

D．影响服务对象问题产生的心理因素

36、关某患有忧郁症。

近几个月，他很少出门，常常整天独自待在家中无所事事，精神越来越虚弱，对任何事情都没有兴趣。

随着社会工作者小吴对他进行介入的加深，关某慢慢地向小吴敞开心扉，将他以前的痛苦经历告知给小吴。

小吴便与他一起面对这些经历，帮助他调整自己的情绪、行为和认知。

这时，小吴所扮演的角色是（）。

A．使能者

B．治疗者

C．教育者

D．倡导者

37、根据会谈的目的和功能，可将个案会谈分为不同类别，其中不包括（）。

A．建立关系的会谈

B．诊断性会谈

C．一般性咨询会谈

D．追踪性会谈

38、小黄失业后找工作屡屡失败，最近接到一个面试通知，但他并不乐观。

他对社会工作者说：

这次面试估计希望不大，很可能又不会成功。

下列社会工作者的回应中，使用同理心技巧的是（）。

A．你还没有去面试，怎么知道会不成功

B．不要过于悲观了，你怎么会这样想呢

C．你要对自己有信心，肯定会成功的

D．由于过去的经历，你担心这次也会失败，好像不太有信心

39、社会工作者与服务对象面谈时有如下对话：

服务对象：

我和丈夫的关系很差，最近常常有离婚的念头。

我有时担心想孩子的问题，有时担心外人的眼光。

社会工作者：

哦。

我们结婚很多年了。

其实他这些年对我还不错，只是最近几个月越来越差。

几个月前我和初恋男友偶然在微信上联系起来了，有时聊得比较投缘。

我丈夫开始怀疑我精神出轨，而且经常辱骂我。

你和初恋男友重新取得了联系，和丈夫的关系越来越差，尤其当他怀疑和辱骂你时，你觉得他对你产生了误会……这段对话中，社会工作者使用的技巧是（）。

A．对质

B．对焦

C．建议

D．澄清

40、个案记录的呈现有—定的逻辑要求，通常包括依次展开的五个基本方面，其中逻辑顺序是（）。

A．个案的基本情况—个案的背景和经历—个案面临的主要问题—个案的能力和资源—个案的诊断

B．个案的基本情况—个案面临的主要问题—个案的背景和经历—个案的能力和资源—个案的诊断

C．个案的背景和经历—个案面临的主要问题—个案的基本情况—个案的能力和资源—个案的诊断

D．个案的背景和经历