秦皇岛市版保育员初级考试试题试题含答案Word格式文档下载.docx
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A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
2、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。
A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定
3、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动
4、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
5、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
6、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
7、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
8、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
11、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性
13、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间B、内容C、性质D、地点
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
15、食具、水杯不可以用()方法消毒。
A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸
16、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
17、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。
A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能
18、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
19、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;
收集和选择合适的材料;
()。
A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
20、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
21、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A.肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼
22、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。
A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后
23、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
24、辅食添加的原则是()。
A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加
25、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
2、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
3、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。
餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。
4、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
5、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
6、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。
7、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
11、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
12、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
14、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
15、幼儿园常用的通风方式有()和()。
16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();
加水量=()。
18、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
19、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
20、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()蛋白质能够促进钙的吸收。
2、()教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
3、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。
4、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
5、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
6、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
7、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
8、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
9、()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
10、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
11、()幼儿的进餐时间不少于半小时。
12、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
13、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
14、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
15、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?
2、幼儿园一日活动包括哪些方面?
3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?
4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
5、幼儿全天热量的分配要求是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:
在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
2、幼儿园的集体保教原则是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、C
3、B
4、C
5、D
6、B
7、D
8、A
9、E
10、B
11、B
12、A
13、A
14、D
15、A
16、C
17、A
18、C
19、C
20、B
21、C
22、A
23、D
24、D
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、安全,保护
2、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
3、答案:
更换、20—30、过早、污染
4、饭前,便后
5、答案:
整齐、检查、清理、消毒
6、答案:
3.75;
71.25
7、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
8、协调性、灵活性
9、2岁半左右,20六龄齿
10、2岁半左右,20,六龄齿
11、答案:
隔离、3
12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
13、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
14、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
15、答案:
自然通风、人工通风
16、传染源、传播途径、易感人群
17、答案:
欲配制浓度×
欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、20—30
19、饭前,便后,肥皂水
20、答案:
15~30;
10~15
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。
教育儿童充分咀嚼,不过分催促。
对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;
(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。
2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。
3、答:
(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;
(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:
抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。
4、答:
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
5、