备战中考语文考点针对性训练说明文阅读训练附答案解析文档格式.docx
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傻傻分不清”的效果,即大功告成。
③AI换脸术是如何制作的呢?
从技术层面讲,首先要进行数据采集,捕捉不同的脸姿态、表情、角度和光照的人脸图片;
然后进行数据处理,包括采集数据标准化及分割算法处理等。
硬件上需要一个较好的CPU,家用计算机可能会吃力一些,制作需要几个小时甚至数十小时,但是现在已有许多插件可以辅助,使得许多业余爱好者也能使用A换脸术制作视频。
④AI换脸术从其命名为DeepFake起,恐怕已有“坏孩子”之嫌。
有外媒称:
“这种技术再次提醒我们,在这个数字时代,任何事情都不能盲目地看表面,因为那张脸可能是在欺骗你。
”
⑤在某些重大政治场合,以假乱真的假新闻对于民众的误导,带来的负面影响更是不可估量。
2018年5月,美国总统特朗普宣布中止全球气候变化协议,随后被比利时某政党利用AI换脸术篡改,做了一个“特朗普宣告比利时政府也应退出”的假视频、引起比利时民众的公愤。
可以想像,如果类似的假视频被用在投票、骚乱、战乱等方面来误导民众,煽风点火,后果可能是灾难性的。
⑥如何辩别“A换脸术”?
科学界正在应对这个问题,而主要的“杀手铜”是运用AI技术假里辨真。
纽约州立大学奧尔巴尼分校教授吕斯卫领导的团队发现了伪造视频的漏洞:
假脸极少甚至不会眨眼,因为它们都是使用睁眼的照片进行合成的。
研究人员表示,伪造的视频往往忽略了“自发的、无意识的生理活动,例如呼吸、脉搏和眼球运动”。
因此,缺少眨眼是判断一个视频真假的好方法之一。
这种作为“反AI变脸”技术通过有效预测眼睛的状态,准确率达9%。
此项研究目前已由美国国防高级研究计划局资助,作为甄别媒体假新闻,推进媒体取证计划的一部分。
⑦此外,通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点,即在区块链上记录照片和视频不可篡改的时空戳方法,也可进行鉴别。
⑧然而,公共科学研究犹如一把双刃剑。
骗子一旦了解其骗局是如何被识破的,就可以对其算法进行相应调整。
道高一尺,魔高一丈。
“从这个意义上讲,他们已经占上风,最终很难说哪一方会获胜。
”吕斯卫指出。
1.文章最后一段中说的“公共科学研究犹如一把双刃剑”,也可理解为公共科学研究既有利也有弊。
请结合全文内容谈谈AI换脸术的利弊各是什么。
(4分)
2.文中⑥⑦两段的顺序能否调换?
为什么?
3.下列事例放在文中什么位置合适?
请简述理由。
今年春节期间,科幻影片《疯狂的外星人》中外星人逼真的神态表情,是由演员徐峥通过“动作捕捉”出演完成;
美国动作电影《阿丽塔》用AI科技加持,为观众呈现闪亮大眼的战斗萝莉阿丽塔动感十足;
经典影片《速度与激情7)》中,AI换脸还原了因车祸意外去世的主演保罗·
沃克的音容笑貌,让整部影片多了一丝“你永远与我们同在”的温暖。
【答案】
1.①利:
利用AI换脸术进行电影制作,丰富动画或者虚拟人物的表情与动作,使其更具有真实性。
②弊:
被人们利用制作一些虚假视频,用以谋利、污蔑,引起不良后果。
【解析】解答此类题目是需要学生通读文章,在了解文章主要内容的基础上总结出题干相应的答案。
本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,并在此基础上列举了它的利弊。
2.不能。
辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,此外还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进行辨别。
这两段是按照由主到次的逻辑顺序安排的。
【解析】段落顺序安排的能力。
解答此类题目首先要明确这两段分别说的是什么内容,其次要弄明白他们之间是什么关系。
第六段主要介绍了如何辩别“AI换脸术”的问题,并且告诉人们辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,第七段开头“此外”可知,出来看人物会不会眨眼外,还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进行辨别。
这两段是由主要次的逻辑顺序,所以不能换。
3.放在第②段之后。
在说明什么是AI换脸术后,举出几个典型的视频例子,具体说明它就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。
【解析】解答此题时要明确文章分别讲说了哪些问题,本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,然后明确题干所给事例说明了什么问题,两者结合找出合适的位置。
本题中所给事例具体说明AI换脸术就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。
所以应放在第二段之后。
食物应带来快乐,而非恐慌
①1968年,《新英格兰医学杂志》发表的一封来信,揭开了一次集体性恐慌的序幕:
作者声称吃了顿中餐后感到麻木、虚弱和心悸。
由此引发了旷日持久的“味精恐慌”,持续至今,足有半个世纪之长。
我们习惯了从负面角度讨论食物:
这个不该吃,那个吃了后悔,这个是邪恶的诱惑,那个不健康……
②这种做法的后果比放纵自己饕餮更糟。
我们在为食物苦恼的同时,也把本应充满安慰和欢乐的时刻变成恐惧与焦虑的源泉。
新闻报道引起的食品恐慌,是难以快乐进食的一种现象;
过分担忧食物可能带来的危害,由此引发的恐慌却是连续性的,涉及的范围也不止于调料这些小配品。
③小麦占据全世界卡路里摄入量的20%左右,比其他任何食物多得多。
近年来,小麦中的麸质成了一些人的眼中钉。
在美国,只有不到1%的人患有小麦过敏。
尽管如此,根据2017年的民意调查,至少有五分之一的美国人经常选择无麸质食品。
2015年,带有无麸质标签产品的全球销售额从2013年的115亿美元膨胀了一倍。
可是人们或许不知道,价格更贵的无麸质面包,其纤维含量是普通面包的一半,含糖量却是普通面包的两倍。
更为关键的是无麸质饮食会导致身体缺乏维生素B、叶酸和铁。
④因为回避了一样食物,你得再补充更多样的维生素剂量,还要担心血糖升高,这在饮食配比中,真可谓得不偿失。
试想,再去为寻找哪种维生素B、哪种维生素C更安全而煞费苦心,为治疗可能的糖尿病而奔走不迭,这不又是一种连续不断的恐惧?
⑤因为这些不同类型的恐慌,本质都同各种疾病联系在一起,从头疼到哮喘,哪一点都正中人类心理的要害。
就像开头所说的“反味精文化”,直到今天,许多人仍然坚信味精等于毒药,是否有科学依据,人们似乎并不关注。
⑥在面对食物的恐慌中,人们可以不看科学数据;
也容易误解科学研究;
即便有更准确的研究成果,人们也宁可坚持固有观念,久久不愿更新。
这种即使有了医学根据,也会被忽视、误解的现象,就引起进食数量的思虑。
我们可以拿盐来作例子。
高血压患者摄入大量盐分,会导致心脏病等问题。
盐在加工食品中被过度使用也是事实。
问题在于,吃盐过少可能和吃得过多同样危险,对大部分没有高血压的人来说尤其如此。
专家一直在推介最低的建议摄入量,可这些数字人们去却往往忽视。
⑦信息社会高速发展,人们对食物的恐惧呈此起彼伏的态势,对不同食品的恐慌纷至沓来,更替不息。
日常生活中的某一种恐慌消失后,我们又会把另一样东西当做恐慌的焦点。
我们妖魔化了脂肪,然后是胆固醇,接下来是肉....有人说,大量摄入红肉制品与患癌的风险增加有关,其实,如果每天多吃一份培根,这辈子罹患结肠癌风险的增长不到0.5%;
即使如此,这个风险也不是板上钉钉。
⑧所有打着“科学”的旗号进行的对食物的排斥,那些导致我们恐惧某些食物的研究,如果我们愿意仔细审视便会发现,只要不是极端膳食,就会是安全的,很多被妖魔化的食物对我们没有害。
给不出理由也要刻意回避某些食物,无缘无故就惧怕食物,这都是不科学的,这种偏执会让食物变得吓人。
⑨食物应该带来快乐,而非恐慌。
对大多数人来说,在不患得患失的前提下实现更健康的饮食是完全有可能的。
如果非要说你的饮食中有一项需要去掉,那应该是“恐惧”。
1.食物给我们带来了哪些恐慌?
请结合本文所举实例,分条概括。
⑴______,例如“味精”;
⑵______,例如“无麸质食品”;
⑶______,例如“盐”;
⑷______,例如“红肉”。
2.结合第③段的内容,分析列数字和作比较两种说明方法在文中的作用。
3.请你运用本文所读到的知识,解决乐乐同学家遇到的困感。
乐乐的奶奶年纪大、血压高,却爱吃重盐重味精的饭菜:
乐乐只喜欢吃肉,不喜欢吃素莱,常常直接吃多根火腿肠充饥;
乐乐的妈妈是名医生,总喜欢在吃饭时给全家人补充医学知识,告诉大家就餐禁忌。
乐乐的爸爸看了上面这篇说明文后,该怎么说服家人?
1.⑴新闻报道引起对食品的恐慌⑵对主要食物可能的危害形成连续性的恐慌;
⑶食物摄入过少或过多都有危险的恐慌;
⑷此起彼伏、更替不息的恐慌。
【解析】仔细阅读你文本,结合提示,从文本中找到答案即可。
⑴第一空结合“《新英格兰医学杂志》发表的一封来信,揭开了一次集体性恐慌的序幕:
由此引发了旷日持久的‘味精恐慌’”得出:
新闻报道引起对食品的恐慌;
⑵第二空结合“在美国,只有不到1%的人患有小麦过敏。
”得出:
对主要食物可能的危害形成连续性的恐慌;
⑶第三空结合“这种即使有了医学根据,也会被忽视、误解的现象,就引起进食数量的思虑。
我们可以拿盐来做例子。
食物摄入过少或过多都有危险的恐慌;
⑷第四空结合“人们对食物的恐惧呈此起彼伏的态势,对不同食品的恐慌纷至沓来,更替不息。
日常生活中的某一种恐慌消失后,我们又会把另一样东西当作恐慌的焦点。
我们妖魔化了脂肪,然后是胆固醇,接下来是肉有人说,大量摄入红肉制品与患癌的风险增加有关,其实,如果每天多吃一份培根,这辈子罹患结肠癌风险的增长不到0.5%;
此起彼伏、更替不息的恐慌。
2.“列数字”示例:
“小麦占据全世界卡路里摄入量的20%左右”“只有不到1%的人患有小麦过敏”“至少有五分之一的美国人经常选择无麸质食品”等语句,运用列数字的说明方法,具体准确地说明小麦在食物占比中的重要性,说明小麦过敏的人其实很少,却有相当多的人对其产生恐慌。
“作比较”示例:
用“不到1%的人患有小麦过敏”与“至少有五分之一的美国人”回避不吃的数据作比较;
用2015与2013年无麸质标签产品的全球销售额作比较;
用无麸质面包与普通面包的纤维含量含糖量作比较,鲜明具体地说明人们对食品的恐惧情况,而这些恐惧只能带来更多的危害。
【解析】说明方法及作用。
结合文本内容分析别分析列数字和作比较的作用。
“小麦占据全世界卡路里摄入量的20%左右”“只有不到1%的人患有小麦过敏”“至少有五分之一的美国人经常选择无麸质食品”等语句,运用列数字的说明方法,具体准确地说明小麦在食物占比中的重要性,说明小麦过敏的人其实很少,却有相当多的人对其产生恐慌;
用无麸质面包与普通面包的纤维含量含糖量作比较,鲜明具体地说