《校园安全》主题班会教案Word文档格式.doc

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通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

教学难点：

遇到安全问题学会用如何处理

教学方法：

导、读、议、评相结合

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：

在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

⑴上下楼梯应当注意哪些安全？

为什么？

应当如何做？

学生回答后教师强调：

上下楼梯靠右边走；

下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；

不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；

上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；

不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；

放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全？

应如何做？

轻声漫步，不跑不叫；

不追逐打闹；

不做游戏；

不攀爬护栏；

不向楼下吐痰、丢东西；

无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢？

教师明确强调：

不乱攀爬桌凳；

不点燃垃圾，不玩火；

不乱摸电器、电器开关；

发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；

实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全？

学生交流回答后教师总结：

不疯跑大叫；

不到操场玩树枝、木棍、砖块等；

不攀爬车棚、围墙；

不在国旗台上及其周围玩耍；

不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；

参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；

不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里应该注意哪些安全？

不追逐打闹做游戏；

大便入坑，小便入池；

不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全？

学生交流，指名回答后教师强调：

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。

回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。