药理学教学大纲临床医学本科.docx

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药理学教学大纲临床医学本科

本科临床医疗、麻醉、口腔、影响专业

药理学(2206B)教学大纲

 

执笔人:

龚新荣

审查人:

龚应霞

分管教学院长:

赵万红

学院院长:

李文春

 

一、课程基本信息

课程中文名称:

药理学

课程代码:

2206B

学分与学时:

4学分,72学时

课程性质:

必修

授课对象:

临床医学本科

二、课程教学目标与任务

1.教学目标:

培养现代临床医生和从事医药学科研工作人才。

2.学科任务:

阐明药物与机体相互作用的基本规律和原理,为指导临床合理用药提供理论依据;发现和研究新的药物;揭示生命活动规律,为生命科学研究提供新的方法和依据。

三、学时安排

课程内容与学时分配表

章次

内容

理论

实验

见习

学时

1

药理学总论—绪言

1

2

药物代谢动力学

3

3

药物效应动力学

3

4

影响药物效应的因素

1

5

传出神经系统药理概论

1

6

胆碱受体激动药

1

7

抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药

1

8

胆碱受体阻断药(Ⅰ)-M胆碱受体阻断药

2

9

胆碱受体阻断药(Ⅱ)-N胆碱受体阻断药

自学

10

肾上腺素受体激动药

3

11

肾上腺素受体阻断药

2

12

中枢神经系统药理学概论

1

13

全身麻醉药

自学

14

局部麻醉药

自学

15

镇静催眠药

1

16

抗癫痫和抗惊厥药

1

17

治疗中枢神经系统退行性疾病药

1

18

抗精神失常药

2

19

镇痛药

2

20

解热镇痛药

2

21

离子通道概念及钙通道阻滞药

2

22

抗心律失常药

自学

23

肾素-血管紧张素系统药理

2

24

利尿药和脱水药

2

25

抗高血压药

2

26

治疗充血性心力衰竭的药物

3

27

调血脂药与抗动脉粥样硬化药

1

28

抗心绞痛药

2

29

作用于血液和造血器官的药物

2

30

影响自体活性物质的药物

1(讨论课)

31

作用于呼吸系统的药物

1(讨论课)

32

作用于消化系统的药物

1(讨论课)

33

子宫平滑肌兴奋药和抑制药

自学

34

性激素类药及避孕药

自学

35

肾上腺皮质激素类药

2

36

甲状腺激素及抗甲状腺药

1

37

胰岛素及其他降血糖药

1

38

抗菌药物概论

1

39

β-内酰胺类抗生素

2

40

大环内酯类、林可霉素类及多肽类抗生素

2

41

氨基糖苷类抗生素

2

42

四环素类及氯霉素类抗生素

1

43

人工合成抗菌药

2

44

抗病毒药和抗真菌药

1

45

抗结核药及抗麻风病药

1

46

抗寄生虫药

3(讨论课)

47

抗恶性肿瘤药物

1

48

影响免疫功能的药物

1

49

基因治疗药物

自学

病案讨论

4(讨论课)

合计

72

四、课程教学内容与基本要求

第一章药理学总论——绪言

目的要求:

了解:

药理学的性质、任务;药物与药理学的发展史;新药开发与研究。

授课学时:

1

重点与难点:

重点:

药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的概念。

难点:

新药开发与研究。

教学内容:

药物的概念。

药理学一方面研究药物对机体的作用及原理,即药效学;另一方面研究药物在体内的过程,即药动学。

为临床合理用药提供理论基础。

药理学是一门桥梁学科,同时也是一门基础学科、一门实验学科,从客观资料数据的分析综合中求得结论。

学习药理学要理论联系实际,了解药物与药理学的发展史。

现代药理学的发展,了解药理学的分支,今后药理学的发展方向:

如基因治疗等。

新药开发与研究:

新药的来源,研究过程分为三步即临床前、临床及售后调研。

临床试验分为I、Ⅱ、Ⅲ、IV期。

第二章药物代谢动力学

目的要求:

掌握:

药物的体内过程、药物消除动力学、药动学重要参数。

了解:

体内药物的时量关系。

授课学时:

3

重点与难点:

重点:

药物的体内过程、药物消除动力学、药动学重要参数。

难点:

药物代谢酶、药物消除动力学、体内药物的时量关系。

教学内容:

药物的被动转运与主动转运。

药物的吸收途径:

胃肠道、非胃肠道(注射或呼吸道给药)及经皮吸收。

首关消除。

药物分布:

药物与血浆蛋白结合之特点及意义;药物分布的不均一性的原因及其意义;

体液的pH和药物的解离度;不同屏障及意义。

药物体内的生物转化:

生物转化的步骤-氧化、还原、水解与结合。

P450氧化酶系统;酶的诱导或抑制。

药物排泄:

药物排泄的途径、特点、影响因素。

肝肠循环。

房室模型

药物消除动力学:

一级消除动力学、零级消除动力学之特征

体内药物的药量-时间关系:

Cmax、、Tmax、AUC、Css

药物代谢动力学重要参数:

消除半衰期(t1/2)、血浆清除率(CL)、表观分布容积(Vd)、生物利用度(F)之概念之意义。

第三章药物效应动力学

目的要求:

掌握:

药物基本作用的相关概念、药物的量效关系、作用于受体的药物分类及其概念。

了解:

受体学说、细胞内信号转导、受体的调节。

授课学时:

3

重点与难点:

重点:

药物基本作用的相关概念、药物的量效关系、作用于受体的药物分类及其概念。

难点:

药物的量效关系

教学内容:

药物的基本作用

药理效应:

兴奋、抑制,药理作用的选择性;药物治疗效果:

对因治疗、对症治疗;不良反应:

副反应、毒性反应:

后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应。

药物作用的量效关系。

量反应与质反应、量效曲线上的几个特定位点:

最小有效量、最大效应(效能)、半最大效应浓度、效价强度、治疗指数等概念。

药物与受体:

受体的概念和特性、受体与药物的相互作用:

药物与受体作用的学说、亲和力、内在活性、亲和力指数、激动药、拮抗药、拮抗参数、储备受体、受体类型、细胞内信号转导、受体的调节(特异性脱敏与非特异性脱敏、下调与上调)。

第四章影响药物效应之因素

目的要求:

掌握:

耐受性、耐药性、药物依赖性的概念。

了解:

影响药物作用的因素。

授课学时:

1

重点与难点:

重点:

耐受性、耐药性、药物依赖性的概念。

难点:

遗传因素、心理因素对药物作用的影响。

教学内容:

药物因素:

药物剂型及给药途径对药物作用的影响,注重新剂型(缓释剂、控释剂)

之发展。

联合用药与药物相互作用:

药动学的相互作用、药效学的相互作用。

机体因素:

年龄、性别、遗传异常、疾病状态、心理因素(安慰剂效应)、耐受性和耐药性、依赖性和停药症状。

第五章传出神经系统药理概论

目的要求:

掌握:

传出神经系统递质和受体的分类。

理解传出神经系统的受体分布及其生理功能。

了解:

传出神经系统递质合成、贮存、释放和代谢过程。

授课学时:

1

重点与难点:

重点:

传出神经系统递质和受体的分类。

难点:

传出神经系统的受体分布及其生理功能。

教学内容:

概述。

传出神经系统的递质和受体,去甲肾腺素递质和乙酰胆碱递质的生化过程;M、N胆碱受体、肾上腺素受体亚型的分布及功能。

传出神经系统的生理功能。

传出神经系统药物的基本作用及分类。

第六章胆碱受体激动药

目的要求:

掌握:

毛果芸香碱的药理作用、临床应用、不良反应。

理解乙酰胆碱的药理作用。

授课学时:

1

重点与难点:

重点:

毛果芸香碱的药理作用、临床应用。

难点:

乙酰胆碱的药理作用。

教学内容:

M胆硷受体激动药,乙酰胆碱的药理作用、醋甲胆碱、卡巴胆碱和贝胆碱的特点;毛果芸香碱的药理作用、临床应用、不良反应;毒蕈碱的特点;N胆碱受体激动药-烟碱。

第七章抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药

目的要求:

掌握:

易逆性抗胆碱酯酶药的一般特性;碘解磷定的药理作用及临床应用。

了解:

胆碱酯酶的作用特点;难逆性抗胆碱酯酶药中毒机制、中毒表现及中毒防治原则。

授课学时:

1

重点与难点:

重点:

易逆性抗胆碱酯酶药的一般特性。

难点:

碘解磷定的作用机制。

教学内容:

胆碱酯酶;易逆性抗胆碱酯酶药一般特性:

新斯的明的药理作用及临床应用、呲斯的明、麦扁豆碱、依酚氯铵、安贝氯铵、加兰他敏、地美溴铵等药物的特点;难逆性抗胆碱酯酶药-有机磷酸酯类的中毒机制、中毒表现及中毒防治原则;胆碱酯酸复活药,碘解磷定、氯解磷定的临床应用。

第八章胆碱受体阻断药(I)——M胆碱受体阻断药

目的要求:

掌握:

阿托品的药理作用、体内过程、临床应用、不良反应及中毒和禁忌证。

了解:

山莨菪碱和东莨菪碱的特点。

颠茄生物碱的合成、半合成代用品的特点。

选择性M受体阻断药的特点

授课学时:

2

重点与难点:

重点:

阿托品的药理作用、体内过程、临床应用、不良反应。

难点:

阿托品扩血管的作用机制。

教学内容:

阿托品的药理作用及作用机制、体内过程、临床应用、不良反应及中毒、禁忌证。

山莨菪碱、东莨菪碱的药理学特点及临床应用。

颠茄生物碱的合成、半合成代用品的特点及临床应用。

选择性M受体阻断药的特点。

第九章胆碱受体阻断药(II)——N胆碱受体阻断药(自学)

第十章肾上腺素受体激动药

目的要求:

掌握:

去甲肾上腺素、肾上腺素、多巴胺和异丙肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应。

了解:

构效关系及药物分类。

授课学时:

3

重点与难点:

重点:

去甲肾上腺素、肾上腺素、多巴胺和异丙肾上腺素的药理作用、临床应用。

难点:

肾上腺素、去甲肾上腺素和异丙肾上腺素对血压调节作用的异同点

教学内容:

肾上腺素受体激动药构效关系及分类。

α受体激动药,去甲肾上腺素的药理作用,临床应用、不良反应及禁忌证。

间羟胺、去氧肾上腺素和甲氧明的特点。

α、β受体激动药,肾上腺素、多巴胺、麻黄碱的药理作用及临床应用。

β受体激动药、异丙肾上腺素、多巴酚丁胺的药理作用及临床应用。

第十一章肾上腺素受体阻断药

目的要求:

掌握:

β肾上腺受体阻断药的药理作用,临床应用及主要不良反应。

熟悉:

酚妥拉明的药理作用、临床应用。

授课学时:

2

重点与难点:

重点:

β肾上腺受体阻断药的药理作用及临床应用。

难点:

β肾上腺受体阻断药的内在拟交感活性作用。

教学内容:

α肾上腺素受体阻断药,肾上腺素作用的翻转;酚妥拉明和妥拉唑啉的药理作用、临床作用;酚苄明的药理学特点。

β肾上腺素受体阻断药的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证。

各β受体阻断药的特性。

α、β肾上腺素受体阻断药拉贝洛尔的药理作用与临床应用。

第十二章中枢神经系统药理学概论

目的要求:

了解:

中枢神经递质及其受体、中枢神经系统药理学特点。

授课学时:

1

重点与难点:

重点:

中枢神经递质及其受体。

难点:

中枢神经递质的生理功能。

教学内容:

中枢神经的细胞学基础、神经元、神经胶质细胞、神经环路、突触与信息传递等。

中枢神经递质及其受体:

乙酰胆碱、r-氨基丁酸、兴奋性氨基酸、去甲肾

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