《职业学校新教师见面会发言稿5篇》Word下载.docx

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”这个消息太重大也太突然，电话结束好几秒我还处于恍惚状态。

我想：

怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任，所以一定是副班主任的意思。

但这个幻想很快破灭了，因为其他新教师证实了我班主任的身份，一瞬间，我就被巨大的恐惧吞噬了。

“班主任是不是意味着要很凶，要很不近人情?

我这种性格能做好吗?

一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?

”第二天会议间隙，主任单独找我谈话：

“新教师当班主任肯定有压力，但是班主任工作确实能够锻炼各方面的能力。

”听了主任的一番话，我想与其做一只缓慢前进的乌龟，不如做一只从不偷懒的兔子。

那天，班主任会议从下午四点持续到晚上七点，光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。

回家肚子早就空了，但是头脑充斥着各类问题：

如何进行班级第一次讲话?

在完全不了解学生的情况下，怎样安排座位表?

夏令营的突发事件如何应对?

这些实际问题面前，大学里的教育理论都用不上。

当天晚上我来不及吃饭，先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。

写完后，我还请家人提出修改意见，一丝不苟地演练近十遍。

付出总会有回报，第二天的讲话十分成功。

同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应，班集体在夏令营期间各方面表现良好，我悬在心中的石头终于落地，对之后的班主任工作也有了信心。

当然，光有信心并不够，我慢慢体会到了作为班主任，恒心不可少。

人们时常说习惯需要二十天养成，在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教师，当然这里害怕需要加引号。

三天夏令营虽然结束，但这对于高一新生而言是新的开始，如果暑期放任自流，那么之前再多的辛苦都会白费。

于是我在夏令营结束的第二天就发短信给全体家长，提醒家长督促学生合理作息，认真学习。

短信才发出，就收到大量的家长反馈，看到家长回信中对我的认可，哪怕只是一声“周老师”，我都由衷感动。

所以，我在暑期保持短信联系，建立家长qq群，与家长们及时沟通。

对于积极交流的家长，我利用qq群和短信全班表扬。

我的学生时代从未有过重默经历，因为我坚信功在平时，重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。

我在暑期就督促学生点滴积累，事半功倍。

于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word文档发送到家长群。

第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮，不以为然。

但是当我连续发了四天，并通过电话方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群，大肆表扬以后一些家长们开始有了危机意识，纷纷下载，深怕孩子落后于其他学生。

还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式电话家访。

有一次，我第二天到了晚上八点坚持打回访电话。

事后家长向我反映：

“周老师幸亏你再来抽查，否则他没有约束力，还以为太晚了老师不会再来电话了。

现在他一点不敢侥幸。

”我做到每一次都跟踪回访，而家长也都反映效果立竿见影，“平时他上网三头牛都拉不回，周老师来电话以后立马退出来了。

”

最后，我想说“责任心”。

在没有接触教师工作时，我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈，现在真正接手新班级后，我才感受到这三个承载的份量。

暑期在和家长的交流中频频听到两个词语：

“叛逆、内向”。

家长往往都说：

“周老师我家孩子现在很叛逆，说说他就发脾气。

完全不听我的话，开学就靠你了。

”或者“周老师我家的孩子很内向，请你多关心。

透过电话我真切感受到家长们焦虑的心情，我忽然意识到教师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号，班主任不仅要对学生成绩负责，还要对学生良好性格形成积极影响。

于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务，并定时打电话了解情况;

给家长发短信时增加了注重锻炼的内容，自己已经坚持每天晨跑近半个月，我会把自己晨跑的消息发到家长群，身教较之言传影响更为深远。

很快有家长在群里响应：

“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。

”听到这样的反馈，我除了表扬也建议运动量要适度。

新教师的成长就像一场马拉松，漫长而艰辛。

而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。

师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。

第一年的关键词是“适应”：

即熟悉教学内容和组织方法，虚心向校领导、同事学习，站稳脚跟。

三年内不断积累，成长为教坛新秀。

五年内向着“教学能手、骨干教师”奋进。

再五年应该成为学校的中流砥柱，学科带头人。

榜样就在身边，这个暑期，我有幸聆听了蒋__主任和满__主任的讲座。

蒋主任用自己第一年拜多位教师为师，每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。

我感到自己很渺小，同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期待。

正如满主任前天讲座中所言：

“带着一颗感恩的心出发”，面对领导老师的殷切期许，每一位新教师都会以积极心态，细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作，朝着心中的逐个目标不断前进!

最后再次感谢学校给予我这次宝贵机会。

谢谢!

#267415职业学校新教师见面会发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言!

当我第一次跨进红山小学的大门时，当我第一次看到这整洁美丽的校园时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜欢上了这片土地。

如今，能成为一名真正意义上的“红山人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。

站在三尺讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。

“学高为师，身正为范。

”更是要求教师不仅需要广博的知识，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。

站在如今的起点上，我感觉任重而道远，需要我们孜孜不断的追求和超越。

新的学期已经开始，这对大家来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。

我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。

老师们，同学们!

新学期已经开始，人生的新篇章已经打开!

我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：

第一句，教书育人是我的天职。

第二句，为人师表是我的本份。

第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。

第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。

最后，我有几句话想跟各位新老师共勉：

初为人师，苦中多乐;

立志从教，一生常乐!

谢谢大家!

#267416职业学校新教师见面会发言稿3

作为一名即将踏入讲台的新教师，我很感激学校为我们安排的入职培训。

这次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。

通过培训，我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。

培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外，还有很大的收获。

现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自信心。

仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:

教师是文化的传递者。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

教师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。

作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点

和心理变化。

其次，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标，并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。

古语有云：

“学，然后知不足;

教，然后知困。

”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化，而我自己现有的知识却是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。

因此，我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。

我们常说：

“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。

”但是，我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单，教师应该有源头的

溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。

”只有不断学习，不断充实

自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

再次，是教学技能和方法上的收获。

对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。

备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。

只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。

最后，常怀一颗谦卑的心。

一方面，作为一名新教师，一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题;

另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。

我想说，培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为世纪中学的发展贡献力量。

#559130职业学校新教师见面会发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽的日子里，我们告别了快乐的暑假，回到了美丽的校园，又迎来了一个崭新的学期。

很荣幸，我今天能够代表新教师在这里发言。

作为教师，在新学期里，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓、进取;

立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。

用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

并力争在新的学期里取得更大的成绩。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。

因为选择了这个职业，就注定我们的梦想、荣誉都与学生连在了一起。

你们是幸福的，我们就是快乐的;

你们是进步的，我们就是欣慰的;

你们是成功的，我们才是优秀的。

“做为一名年轻教师我们面对的是机遇也是挑战，要严于律己，爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去，做到积极主动的学习，虚心请教他人，做好日常的备课、上课与批改工作，充分利用课堂40分钟，让学生体会“快乐学习，学习快乐”的宗旨;

把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后，感谢学校领导、老师们一直以来对我们的关心和照顾。

祝全体老师在新学期身体健康，工作顺