中考语文苏教版语文八年级上册文言文复习练习题Word下载.docx

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1、本文选自《     》。

晏婴,春秋后期齐国著名     家。

二、给加点字注音。

  

诣(   ) 

  枳(   )  曷(   )   

缚(   )

三、解释下列加点的字词的意思。

⑴晏子将使楚(   )⑵习辞者(   )  

⑶何坐   (  )        ⑷坐盗 (   )    

⑸吏二缚一人诣王(   ) ⑹齐人固善盗乎(    )

⑺叶徒相似 (   ) 

  ⑻其实味不同(   )  

⑼所以然者何(    )⑽圣人非所与熙也(    )

⑾寡人反取病焉(   ) ⑿晏子避席对曰(    )

⒀为其来也  (   )  ⒁得无楚之水土使民善盗耶(   ) 

四、翻译句子。

⑴得无楚之水土使民善盗耶?

⑵圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

⑶晏婴,齐之习辞者也。

⑷酒酣,吏二缚一人诣王。

(5)叶徒相似,其实味不同。

(6)为其来也,臣请缚一人过王而行 

五、课文内容理解

1、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?

请简要回答。

2、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?

3、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。

【课外】晏子谏因鸟杀人

 景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。

公怒,诏吏杀之。

晏子曰:

“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。

”公日:

“可。

”于是召而数之公前,曰:

“烛邹!

汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;

使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;

使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。

”数烛邹已毕,请杀之。

公日:

“勿杀!

寡人闻命矣。

一、晏子的本意是     

景公,说他      

但是晏子却以 

     烛邹的姿态出现。

这种以        的语言进行讽谏的方式方法,易于被人接受。

二、景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后,说:

“           

”,从这可以看出景公是个                

三、请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。

四、请解释文中三个“使”的意思。

①使烛邹主鸟而亡之( 

   ) 

②使吾君以鸟之故而杀人(    

) 

③使诸侯闻之( 

   )

五、解释加点的词语。

①主鸟而亡之(      

)  

②请数之以其罪(     

 

③以鸟之故杀人( 

    ) 

④景公好弋 (      

⑤寡人闻命  (     

 ⑥为吾君主鸟 ( 

    )

六、翻译句子。

①诏吏杀之。

②使烛邹主鸟而亡之。

③于是召而数之公前。

【二】《木兰诗》

1、文学常识积累

本文选自代郭茂倩编的《》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

本文与《》被称为乐府民歌中的“双璧”。

二、字词句积累

(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼音

机杼声()军帖()可汗大点兵()

鞍鞯()辔头()燕山胡骑鸣啾啾()

鸣jiānjiān()赴ró

ng()机传金tuò

()

阿姊()著()我旧时裳()磨刀霍霍()

(二)、重点字词解释

1、惟闻女叹息()2、愿为市鞍马()

3、旦辞爷娘去()4、但闻燕山胡骑鸣啾啾()

5、关山度若飞()6、朔气传金柝()

7、木兰不用尚书郎()8、策勋十二转()

9、赏赐百千强()10、出郭相扶将()

11、著我旧时裳()12、雄兔脚扑朔()

13、雌兔眼迷离()14、安能辨我是雄雌()

(三)找出下列的通假字并解释意思。

1、对镜帖花黄:

通译为:

2、出门看火伴:

(四)解释下列古今异义词的意思。

1、木兰当户织户:

古义:

今义:

2、军书十二卷十二:

3、从此替爷征爷:

4、但闻燕山胡骑鸣啾啾但:

5、出郭相扶将、郭:

6、双兔傍地走走:

(五)、解释下列一词多义的意思。

1、市:

愿为市鞍马()东市买骏马()

2、度:

关山度若飞()

3、策:

策勋十二转()

4、强:

赏赐百千强()余强饮三大白()

项为之强()

5、安:

安能辨我是雄雌()

(六)、解释下列词类活用字词的意思。

策勋十二转:

策:

(7)、重点句子翻译

1、可汗大点兵

2、愿为市鞍马

3、万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝

4.将军百战死,壮士十年归。

5.可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

6.愿驰千里足,送儿还故乡

7.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

8、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(八)、理解性默写

1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:

2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:

6、《凉州词》诗云:

“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是:

7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:

8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:

三、内容及写法理解

1、《木兰诗》是一首长篇叙事诗,诗歌描述了木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一生动形象:

勤劳、善良、淳朴、谨慎(女儿性情)巾帼英雄爱国、渴望和平机智、勇敢、刚毅、忠孝,表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往

2、详略得当的写法

3、多种修辞手法运用:

互文,夸张,比喻,排比

【三】《湖心亭看雪》

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸,见余大喜曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者。

注:

更定:

初更开始的时候。

毳衣:

用鸟兽细毛编织的衣服。

雾凇沆砀:

雾气弥漫,大雪覆盖湖山。

白:

酒杯。

1.解释下列句子中加点的字词。

人鸟声俱绝()是日()挐一小舟()余舟一芥()湖中焉得更有此人( 

)拥毳衣炉火( 

)客此( 

2、用现代文写出下面句子的意思。

⑴雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

2、选出加点词意义相同的一项 

( 

A.白:

上下一白 

余强饮三大白而别B.余:

余住西湖 

上下十余里间

C.更:

是日更定 

湖中焉得更有此人D.及:

及下船 

及郡下

3、选出词意义不同的一项( 

A.舟子:

舟子喃喃曰左右舟子各一人B.是:

是金陵人

C.绝:

湖中人鸟声俱绝 

哀转久绝D.饮:

拉余同饮余强饮三大白而别 

4、请你写出一句写雪景的诗句。

【四】《治水必躬亲》

治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。

盖地有高低,流有缓急,

潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。

必如是而后事可举也。

如好逸恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。

一、文中“海忠介”即________,是________(朝代)曾骂过皇帝的清官。

现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《________》。

二、给下列加点的字注音。

潴有浅深()非相度不得其情()躬历山川()

好逸而恶劳()亲劳胼胝( ) 远嫌而避怨( 

 ) 

三、划分下列句子朗读节奏。

治 水 必 躬 亲 泥 于 掌 故 昔 海 忠 介 治 河    

四、解释下列加点的词

(1)泥于掌故( 

 ) 

(2)非咨询不穷其致( 

  )

(3)势有曲直( 

(4)是以必得躬历山川( 

(5)不可执一( 

(6)必如是而后事可举也( 

  )

(7)冒雨冲风( 

(8)则事不举而水利不兴矣( 

(9)躬历山川(  )

五、用现代汉语翻译下列句子。

1、亦不可妄意轻信人言。

2、布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间。

3、必如是而后事可举也。

4、非相度不得其情,非咨询不穷其致

六、在你心目中,海瑞是怎样的一个人呢?

请联系选文和下面两则材料,对海瑞作出尽可能全面的评价。

“干国家事,读圣贤书。

”--海瑞所题自勉对联

“三生不改冰霜操,万死常留社稷身。

”--海瑞墓园对联(为海瑞手书)

七、第二段就治水问题作者讲了两个方面,请用文中的语句回答这两个方面的结果,并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。

八、作者在这段文字中表明的观点是什么?

为什么要这样做?

【五】《活板》

1.解释句中加点字词。

(1)又为活板()

(2)和纸灰之类冒之()

(3)持就火炀之()(4)更互用之,瞬息可就。

()()

(5)有奇字素无备者()(6)以纸帖之()

2.填空

沈括(1031—1095),字,(今浙江杭州市人),

________(朝代)著名家、家。

代表作有《梦溪笔谈》,共卷,内容丰富,包括、、、、、等各个方面,是包容多种知识的笔记巨著。

《梦溪笔谈》被英国著名学者李约瑟誉为“”。

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

(2)有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。

(3)用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

4.用文中的词句回答。

(1)用胶泥刻的字的特征是:

(2)烧后的字印的特征是:

(3)活字印刷的特征是:

(4)活版的主要特征和优点是:

5.制作活板的第一道工序是(),所用的原料是(),用火烧活字的目的是( )(请分别用原文中的一个二字词回答)

6.文中介绍活板的排版先后有六个步骤,用自己的话分别把各个步骤的名称填在下面的横线上。

设置铁板→→→→→按平版面

7.全文突出了活版的主要特征在“活”字,这个“活”字贯穿活版制作印刷的全过程,分别是哪些方面?

参考答案

苏教版语文八年级上册文言

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