安徽省淮南市第二中学学年高一下学期期中考试语文试题含详细答案Word文档格式.docx

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曾平

那是一头野猪。

皎洁的月光洒在波澜起伏的包谷地上，也洒在对熟透的包谷棒子垂涎欲滴的野猪身上。

孩子的眼睛睁得圆圆的。

野猪的眼睛也睁得圆圆的。

孩子和野猪对视着。

孩子的身后是一个临时搭建的窝棚，那是前几天他的父亲忙碌了一个下午的结果。

窝棚的四周，是茂密的包谷林，山风一吹，哗啦哗啦地响个不停。

孩子把手中的木棒攥得水淋淋的，这是他目前唯一的武器和依靠。

孩子的牙死死地咬紧，他怕自己一泄气，野猪趁势占了他的便宜。

他是向父亲保证了的，他说他会比父亲看护得更好。

父亲回家吃晚饭去了。

孩子是吃了晚饭之后主动向妈妈提出来换父亲的。

野猪的肚子已经多次轰隆隆地响个不停。

野猪眼露凶光，龇开满嘴獠牙，向前一连迈出了三大步。

孩子已经能嗅到扑面而来的野猪的臊气。

孩子完全可以放开喉咙喊他的父亲母亲——家就在不远的山坡下，但孩子没有。

孩子握着木棒，勇敢地向野猪冲去。

尽管只有一小步，但已经让野猪吃惊不已。

野猪没有料到孩子居然敢向它反击，嗷嗷嗷地叫个不停。

野猪的头猛地一缩，它准备拼着全身的力气和重量冲向孩子。

在窝棚的一个角落，一个汉子举起了猎枪。

正在他准备扣动扳机的时候，一双手拦住了汉子。

汉子是孩子的父亲。

拦住孩子父亲的是孩子的母亲。

孩子的母亲一边拦住孩子的父亲，一边悄悄地对孩子的父亲说，我们只需要一双眼睛！

汉子只好收回那只蓄势待发的手。

孩子的父亲和母亲，眼睛全盯在孩子和野猪身上。

月光洒在孩子父亲母亲紧张的脸上，他们的担心暴露无遗。

孩子的父亲和母亲已经躲在窝棚的角落有些时候了。

孩子没有退缩，也没有呼喊。

他死死地咬紧牙，举起木棒严阵以待。

野猪和孩子对视着。

野猪恨不得吞了孩子。

孩子恨不得将手中的木棒插进野猪龇满獠牙的嘴。

野猪喘着呼噜呼噜的粗气。

听得见孩子的心咚咚地跳动。

月光照在孩子的脸上，青幽幽的。

一粒粒的细汗，从孩子的额头缓缓地沁出。

野猪的身子立了起来。

孩子的木棒举过了头顶。

他们都在积蓄力量。

突然，野猪扭转头，一溜烟儿地，跑了。

孩子长长地吐了一口气，一屁股瘫在了地上。

孩子的父亲母亲长长地吐了一口气，走了过来。

父亲激动地说，儿子，你一个人打跑了一头野猪！

父亲的脸上全是得意。

孩子看见父亲母亲从窝棚里走出来，突然扑向母亲的怀抱，号啕大哭。

孩子不依不饶，小拳头擂在母亲的胸上，说，你们为什么不帮我打野猪？

一点儿也没有了先前的勇敢和顽强。

孩子的母亲抱起孩子，重复着孩子父亲的话，说，儿子，你一个人打跑了一头野猪！

母亲的脸上全是赞扬。

孩子依然不依不饶，哭着说，你们为什么不帮我打野猪？

母亲一本正经地说，我们帮了你啊！

我和你父亲用眼睛在帮你！

孩子似懂非懂。

他仔细地看了又看父亲母亲的眼睛，父亲母亲的眼睛和平时一模一样，怎么帮自己的啊？

那孩子就是我。

那年我七岁。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.小说起笔不平凡，镜头直接展示了那“对熟透的包谷棒子垂涎欲滴的野猪”，直接告诉读者孩子是来看护窝棚的，他的任务是防止野猪偷食包谷棒子。

B.“孩子把手中的木棒攥得水淋淋的”“孩子的牙死死地咬紧”，运用了细节描写，既表现了孩子惶恐害怕的心理，也表现了他为了与父亲的一言之诺，而敢与野猪相对峙的精神。

C.“孩子完全可以放开喉咙喊他的父亲母亲”，因为他的“家就在不远的山坡下”，但是孩子没有这么做，因为如果这样做的话，就是一种胆怯，一种懦弱，一种退缩。

D.小说最后追述“那孩子就是我”“那年我七岁”，给人带来真实感，并给人以余音袅袅、韵味悠长之感。

2.这篇小说多次运用了侧面描写的手法来刻画“孩子”的形象，请结合文本，从两个不同的角度作简要分析。

（5分）

3.你认为这篇小说的主人公是“孩子”还是“孩子的父母”？

请结合文本，谈谈你的看法。

（6分）

（2）非连续性文本阅读（13分）

阅读下面的文字，完成4～6题

材料一：

一部顶着“1200万元”巨制名头的动画《戚继光英雄传》预告片在网上播出后，遭到网民们一致恶评。

不仅如此，13位动画业内人士也质疑投资的真实性，要求制片方还中国动画尊严。

更让人惊掉眼球的是，6位刚毕业的大学生，制作了和该片一样的预告片，3D画质明显提高，但仅仅耗时三天，制作成本则是：

泡面一箱，咖啡若干袋，AD钙奶4支，A4纸半包，这无疑给了劣质动画一个响亮的耳光。

许多动漫企业制作动漫的目的，不是遵循观众欣赏趣味和市场诉求，而是为了获取政府补贴。

因此，动漫企业制作动漫片的流程一般是，先制作出批量的动漫片，然后在电视台和院线进行公关，最后到政府钱库里领赏……如此畸化的产业链，自然是功利当前，有量无质。

动漫产业的灵魂是创新创意，这固然常要金钱的刺激和支援，但若陷入孔方兄的钱眼不可自拔，创新创意就为铜臭所污染，这样的产业，注定是泡沫化的。

（华西都市报《从<

戚继光>

看动漫产业的“气短”》）

材料二：

广州最近对青少年展开一项调查——“迪斯尼意味着什么?

”答案是，不只是“米老鼠”，更包括衣服、文具、电脑游戏、皮包连锁店、专为暑期炮制的电影大片。

将近70%的孩子也知道把迪斯尼定义为“商品、文化附属产业”。

事实上，由迪斯尼等公司主导的动漫产业，包括动画卡通、网络游戏、手机游戏、多媒体产品等内容，正成为继IT产业之后的又一个全球经济热点。

美国网络游戏业连续4年超过好菜坞电影业，成为全美最大娱乐产业，而上世纪六七十年代曾以《大闹天宫》写下辉煌的中国，却沦为动漫产品的最大输入国。

有统计数字称，米老鼠、史努比、Kitty猫、皮卡丘和机器猫，仅这“五位”每年就从中国卡通市场“掠走”6亿元。

巨大的市场和薄弱的原创力量，将中国动漫市场80%以上的盈利源源不断地向日本、美国输送。

中国动画要想在市场上占据一席之地，就必须从五千年历史文化中寻找新的灵感，比如重新发掘绵延上千年的皮影艺术，同时从美国的迪斯尼公司、日本的宫崎峻等处“拿来”在经济全球化浪潮中成功推销文化产品的运作方式，随着中国经济实力的上升和民族自信心、文化自豪感的增强，中国故事也将会推动本土动漫产业快速前行。

（新华网《中国“孙悟空”与美国“米老鼠”的魅力竞争》）

材料三：

材料四：

日前，国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力接受媒体采访时表示，将把握宣传向导，突出重大主题。

围绕党的十九大、改革开放40周年、新中国成立70周年、建党100周年等重要时间节点，推出一批优秀重点作品。

继续组织推动“百部中国梦电视纪录片、动画片扶持计划”“中国梦正能量动画短片创作计划”“中国经典民间故事动漫创作”等重大工程项目，超前谋划，整合资源，统筹安排，发挥好政策杠杆和专项资金作用，争取持续出精品、出人才。

（新浪网《高长力：

2017年将推动中国经典民间故事动漫创作》）

4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）（）

A.材料一显示许多动漫企业制作动漫的目的并不纯粹，往往被铜臭味污染，如此发展下去，中国很难产出高质量的动漫产品。

B.材料二显示美、日的动漫产品源源不断的输入我国，从而获得巨额利润，与我国动漫缺乏原创力量和创新创意不无关系。

C.材料三显示2011年中国动漫在表现民族特色方面可以说和日本动漫不相上下，但它蕴含的教育意义却与日本动漫相去甚远。

D.材料四显示2017年国家将大力推动经典民间故事动漫事业的发展，一系列重大工程项目会得到国家政策和资金方面的扶植。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（4分）（）（）

A.动画片《戚继光英雄传》粗制滥造，遭到了网民和动画业内人士的批评，甚至都达不到刚刚毕业的大学生的制作水平。

B.近70%的人把迪士尼动漫定义为“商品、文化附属产业”，动漫产业也正成为继IT产业之后的又一个全球经济热点。

C.学习借鉴国外先进的推销文化产品运作方式，就一定能使我国的动漫产业快速前行，在市场上占得一席之地。

D.图表显示日本动漫不论是动画人物形象的刻画、画面的塑造、情节的生动程度，还是动画主题曲的创作都在中国之上。

E.宣传司司长高长力表示通过超前谋划、统筹安排，围绕党的十九大、建党100周年等重要时间节点，我们可以推出一批精品。

6.根据上述材料，概括说明中国动漫产业如何才能良性快速发展？

二、古诗文阅读（45分）

（1）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成7～10题。

苏孝慈，扶风人也。

父武周，周兗州刺史。

孝慈少沉谨，有器干，美容仪。

周初为中侍上士，后拜都督,聘于齐，以奉使称旨，迁大都督。

其年又聘于齐，还授宣纳上士。

后从武帝伐齐以功进位开府赐爵文安县公邑千五百户寻改封临水县公增邑千二百户累迁工部上大夫。

高祖受禅，进爵安平郡公，拜太府卿。

于时王业初基，XX伊始，征天下工匠，纤微之巧，无不毕集。

孝慈总其事,世以为能。

俄迁大司农，岁馀，拜兵部尚书，待遇逾密。

时皇太子勇颇知时政，上欲重宫官之望，多令大臣领其职。

于是拜孝慈为太子右卫率，尚书如故。

明年,上于陕州置常平仓，转输京下。

以渭水多沙，流乍深乍浅，漕运者苦之，于是决渭水为渠以属河，令孝慈督其役。

渠成，上善之。

又领太子右庶子，转授左卫率，仍判工部、民部二尚书,称为干理。

数载，进位大将军，转工部尚书，率如故。

先是，百僚供费不足，台省府寺咸置廨钱，收息取给。

孝慈以为官民争利，非兴化之道，上表请罢之，请公卿以下给职田各有差，上并嘉纳焉。

开皇十八年，将废太子，惮其在东宫，出为浙州刺史。

太子以孝慈去，甚不平，形于言色，其见重如此。

仁寿初，迁洪州总管，俱有惠政，其后桂林山越相聚为乱，诏孝慈为行军总管，击平之。

其年卒官。

有子会昌。

（选自《隋书，卷四十六·

列传第十一》）

注：

苏孝慈（538—602）原名慈，字孝慈，是一位历事西魏、北周、隋三朝的将军，著名军事家

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫

B.后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫

C.后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫

D.后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫

8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A.受禅,指王朝更迭时，新皇帝承受旧帝禅让的帝位，尧舜禅让是我国古代经典的传说。

B.廨钱,隋唐时期官府用以放债收息的公款，由各州令史负责，所收利息作为官员津贴。

C.迁,古代多指调动官职，包括迁、调、降三种情况，如迁升、迁授、迁谪等均指升职，左迁则为贬官。

D.工部，古代六部之一，掌管各项工程、工匠、屯田、水利、交通等职事，长官为工部尚书。

9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.苏孝慈颇具外交才能，曾两次奉命出使齐国，皇帝十分满意并因此提拔了他。

B.苏孝慈军事才能出众，先从武帝征伐齐国，后接受诏命，平定桂林山越叛乱。

C.苏孝慈管理能力突出，新帝登基