小学生礼仪演讲稿Word文件下载.docx

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同学之间也离不开文明礼仪。

它像润滑剂，互相理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。

　　看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；

在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。

这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。

已所不欲，勿施于人；

文明礼仪，重在实行！

　　行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！

童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！

　　同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。

如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。

但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！

人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；

民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！

文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！

　　亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；

我们/充满激情，我们/渴望成长！

让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　篇二：

　　小学生礼仪演讲稿

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　　小学生国旗下演讲稿：

珍爱生命，安全从我做起

　　作者：

未知文章来源：

络点击数：

　　5更新时间：

XX-8-26

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全从我做起》。

　　安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。

　　今天我要讲的是校园安全。

　　我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。

事故多发生在上学和放学的路上。

就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。

无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。

关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。

校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。

校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。

学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。

为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：

　　第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。

　　第二、要注意防范心理安全。

　　第三、在各项运动中要注意运动安全。

　　第四、要注意食品卫生安全。

　　第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

　　安全像眼睛，时刻陪伴着我！

　　安全像耳朵，时刻提醒着我！

　　有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；

有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；

有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。

　　安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。

　　为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：

　　珍爱生命，安全从我做起！

　　小学生演讲稿：

让文明之花开满校园内外

　　36更新时间：

XX-8-21

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

今天我很荣幸有机会在此作国旗下的讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。

　　同学们，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起？

你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢？

　　我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。

进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。

文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

　　走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。

你能改掉出口成脏的坏习惯吗？

否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；

地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？

否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩；

废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？

否则，环境又被我们抹黑一笔；

卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗？

看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

　　当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。

　　当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。

　　当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。

　　这些不良行为你曾经有过吗？

如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。

　　当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢？

还有什么理由去破坏我们的环境呢？

当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？

还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？

当许多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人

　　篇三：

小学生文明礼貌演讲稿

　　爱在文明、美在礼仪敬爱的老师、亲爱的同学：

有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；

有一种美，她飘在手里，

　　她藏在口里；

是升旗时的敬礼，是知错时的“对不

　　起”；

现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世

　　纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄严、最神圣的，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、

　　精神饱满地齐唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂文明礼仪对老师的教育影响很大，

　　它直接关系着老师的教育教学。

在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作

　　业认真的完成。

校园文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔

　　乱写乱画。

我们还要爱护学校的花草树

　　木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。

行走有秩序，

　　不大声喧哗，做文明学生。

它像润滑剂，互相理解，宽容待人，

　　对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知

　　奉献；

这些人，不但影

　　响了他人，更败坏了德行。

行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！

童年/是人生最美好的/时光，理想的种

　　子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！

同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。

如果你/失去了金钱，

　　你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。

但是，如果你失去了/文明，那么你/将/

　　彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！

人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和

　　谐；

文明礼仪，是保护公众的长城，

　　是爱护他人的神灵！

我们/充满激情，我们/

　　渴望成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二：

二年级小学生文明礼仪演讲稿一二班学生生文明礼仪演讲稿——文明礼仪进校园

　　我叫王睿，是一2班的一名少先队员。

今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》,文明是

　　民族的光荣传统。

讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。

我是严格按照《小学生日常规范》

　　的要求去做的。

　　在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;

尊敬老师,

　　见到老师问好;

能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;

在学

　　习上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;

爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱

　　丢乱扔,服从老师的管理;

讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。

尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;

　　能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;

对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;

家里来了

　　客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。

遵守交通法规;

保护卫生;

自觉遵守公共秩序,不大

　　声喧哗,不妨碍他人;

尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他

　　人”。

　　细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯。

同学们,让都行动起来

　　吧!

做讲文明的小学生。

篇三：

小学生文明礼仪演讲稿3篇文明礼仪演讲稿

　　敬爱的老师、同学们：

大家好！

　　我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道

　　德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

在这阳春三月，春意浓浓、

　　生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

　　呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪

　　表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热

　　血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

　　高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系

　　着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时

　　间，不随地吐痰、乱扔纸