信息传播学.docx

上传人:b****4 文档编号:1379108 上传时间:2022-10-21 格式:DOCX 页数:54 大小:31.45KB
下载 相关 举报
信息传播学.docx_第1页
第1页 / 共54页
信息传播学.docx_第2页
第2页 / 共54页
信息传播学.docx_第3页
第3页 / 共54页
信息传播学.docx_第4页
第4页 / 共54页
信息传播学.docx_第5页
第5页 / 共54页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

信息传播学.docx

《信息传播学.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息传播学.docx(54页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

信息传播学.docx

信息传播学

 

《信息传播学》第01章在线测试

 

第一题、单项选择题(每题

1分,5

道题共5

分)

1

、报纸和杂志的印刷和发行规模扩大是在(

)。

A、20世纪初

B、19世纪中期

C、20世纪中期

D、

2

、有一个传播模式,人们又称为

"数学模式",它是由(

)提出的。

A、申农和韦弗

B、奥斯古德和施拉姆

C、拉扎斯菲尔德

D、

3

、在下面的五位传播学者中,(

)是传播学的集大成者。

A、卢因

B、拉扎斯菲尔德

C、霍夫兰

D、施拉姆

4

、信息传播学真正建立于(

)。

A、20世纪60年代

B、20世纪20年代

C、20世纪初

D、20世纪80年代

5

、传播学引入我国是在(

)。

A、20世纪70年代

B、20世纪80年代

C、20世纪60年代

D、20世纪初

第二题、多项选择题(每题

2分,5

道题共10分)

1

、传播的要素包括(

)。

A、信源

 

B、态度

 

C、信息

 

D、人物

 

E、信宿

2、传播学的开放性特征,主要体现在()。

 

A、环境的开放

 

B、知识的开放

 

C、研究方法的开放

 

D、研究对象的开放

3、信息传播学萌芽时期的代表人物有()。

 

A、卢因

 

B、杜威

 

C、帕克

 

D、卡特赖特

 

E、库利

4、传播的协同性和互助性特征,在传播过程中可以体现在()。

 

A、层次性

 

B、双向性

 

C、互动性

 

D、共同性

 

E、协作性

5、传播的原则有()。

 

A、可信性原则

 

B、针对性原则

 

C、有序性原则

 

D、协同性原则

 

E、适时性原则

 

F、适量性原则

 

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、申农-韦弗的传播模式是双向循环模式。

()

 

正确

错误

2

、传播学渊源于欧洲,诞生在美国,随之流向美洲、传至欧洲、进入亚洲,现在已经遍及整个世界。

正确

错误

3

、全世界每年至少出版了

200本与传播学有关的专著。

正确

错误

4

、凡是客观地存在于人类传播活动中,并构成影响的现象,都是传播学的研究对象。

正确

错误

5

、无线电广播出现于

1920年。

()

正确

错误

 

《信息传播学》第02章在线测试

 

《信息传播学》第02章在线测试

 

答题须知:

1、本卷满分20分。

 

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

 

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

 

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、个人传播者,我们可以分为()。

 

A、非职业传播者和职业传播者B、教育传播者与菲角与传播者

 

C、大众传播者和组织传播者D、

2、家庭、朋友、街坊邻居、娱乐伙伴等群体是()。

 

A、正式组织B、非正式组织

 

C、个体组织

 

D、

3、人们把把关人称为

"无名英雄"。

这主要是指把关人的(

)。

 

A、隐形性B、依附性

 

C、完善性D、

4、当传言某部新书或影片因思想内容或色情内容而将遭到禁止传播时,读者或观众的数量就立即剧增。

这属于()。

 

A、逆反心理B、从众心理

 

C、求近心理D、求新心理

5、服装、发型等的流行,是因为受传者的心理()。

 

A、弥散性B、变动性

 

C、D、

 

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、编码都必须符合符号传播的基本要求,这些基本要求是()。

 

A、真实性

 

B、准确性

 

C、价值性

 

D、易解性

2、作为信息传播过程中的把关人,他实际上是一个三重角色,即()。

 

A、接受者

 

B、把关人

 

C、传播者

 

D、中介者

3、编码的时候,传播者可以使用的符号有()。

 

A、语言

 

B、文字

 

C、动作

 

D、表情

 

E、实物

4、代表性的受传者理论包括()。

 

A、社会规范论

 

B、社会文化论

 

C、个体差异论

 

D、社会分类论

 

E、社会关系论

 

F、社会参与论

5、影响选择性记忆的因素有()。

 

A、主观因素

 

B、客体因素

 

C、载体因素

 

D、环境因素

第三题、判断题(每题

1分,5道题共5分)

1

、大众传播中的反馈的最大特点是及时性和集中性。

()

正确

错误

2

、暗示是观念的传播。

正确

错误

3

、模仿是由控制的社会刺激引起的一种个人行为。

正确

错误

4

、反馈就是反应。

正确

错误

5

、传播学形成千20世纪40--80年代。

正确

错误

 

《信息传播学》第03章在线测试

 

《信息传播学》第03章在线测试剩余时间:

59:

47

 

答题须知:

1、本卷满分20分。

 

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

 

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、表达"我"的意思,皇上用的"眹",大臣用"臣",佣人用"奴才"。

这是符号的()。

 

A、指代功能B、表义功能

 

C、显示功能D、认识功能

2、应酬话实际上并没有多少信息,但有很强的()。

 

A、指代功能B、表义功能

 

C、显示功能D、交流功能

3、传播媒介不仅负载符号,而且还通过符号负载了()。

 

A、媒介组织B、信息内容

 

C、物质实体D、

4、人们把敲打石头的声音给予固定的含义,在人类之间传达信息,这是()。

 

A、原发性声音符号B、模拟性声音符号

 

C、约定俗成的声音符号D、

5、15歌谣一般包括两种形式:

一是歌,二是()。

 

A、谣B、乐

 

C、谚D、语

 

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、传播媒介的构成要素包括()。

 

A、物体

 

B、信息

 

C、符号

 

D、意义

 

2、传播意义上的媒介,包括()。

 

A、传播信息符号的物质实体

 

B、与媒介相关的媒介组织

 

C、信息的内容

3、非语言符号的类型包括()。

 

A、体语

 

B、语言要素

 

C、功能性发声

 

D、空间距离

 

E、服饰

4、语言媒介的重要形式有()。

 

A、议论

 

B、讨论

 

C、歌谣

 

D、聚谈

 

E、流言

5、广播媒介的内容应该包括()。

 

A、接收媒介

 

B、录编设备

 

C、传送媒介

 

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1

、灞桥纸出现于汉武帝时期(约公元前

118年)。

正确

错误

2

、我们所说的广播媒介仅指接收媒介,即收音机。

正确错误

 

3、人们在利用广播媒介的时侯有些被动,这主要是指广播的不可重复和无法细想的。

()

 

正确

错误

4

、北京电视台是我国的第一座电视台。

正确

错误

5

、美国社会学家欧文·戈夫曼的情境决定论就是拟剧论。

正确

错误

 

《信息传播学》第04章在线测试

 

《信息传播学》第04章在线测试剩余时间:

59:

54

 

答题须知:

1、本卷满分20分。

 

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

 

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

 

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、研究传播效果,不仅指直接效果,还包括()。

 

A、主观效果B、客观效果

 

C、非直接效果D、

2、个人的自发反应属于()。

 

A、短期的预期效果B、短期的非预期效果

 

C、长期的预期效果D、长期的非预期效果

3、受传者所处的社会环境因素影响传播效果。

这些社会环境因素主要是指受传者所处的群体中的团体规范、社会文化模式以及()。

 

A、知识水平B、经济能力

 

C、人际关系网D、

4、传播效果五项通则的提出者是()。

 

A、卡特赖特B、克拉珀

 

C、D、

5、有限效果论盛行于()。

 

A、20世纪的20-30年代B、20世纪的40-60年代

 

C、20世纪的

 

70年代

 

D、

 

第二题、多项选择题(每题

2分,5道题共

10分)

1、影响传播效果的内在因素包括(

)。

A、受传者

 

B、传播环境

 

C、传播者

 

D、传播内容

 

E、传播媒介

2、传播信息与态度改变模式,其代表性的理论有()。

 

A、创新--扩散论

 

B、劝服论

 

C、一致论

 

D、功能论

 

E、防疫

3、费斯廷格的认知失调论中认为,人们对事物的认知有几种不同的情况,主要是()。

 

A、认知无关

 

B、认知和谐

 

C、认知失调

4、防疫论的最终完成者是()。

 

A、贾尼斯

 

B、拉姆斯戴恩

 

C、麦奎尔

 

D、巴巴季奥奇斯

5、有限效果论认为,大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的,它要受到诸多因素的制约,这些因素是()。

 

A、媒介的性质

B、个人的差异

C、个人的社会类别

D、个人的社会关系

第三题、判断题(每题1分,5道题共5

分)

1

、受传者接受信息后产生的情感效果与认知效果相比,是属于低层次的反应。

正确

错误

2

、传播效果的三个层次,只存在与人际传播中,在大众传播中不存在。

()

正确

错误

3

、知识的传播属于长期的预期的传播效果。

正确

错误

4

、有效劝服的四项原则,也就是著名的

"卡特赖特原则"。

()

正确

错误

5

、符号本身的感性形式与它所指代的对象具有直接的联系。

正确

错误

 

《信

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 职业教育 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1