学校安全隐患网格化管理实施方案文档格式.docx
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二、工作目标：
通过开展网格化管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，建立全员参与的学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校师生安全，实现学校安全工作的四个转变。
1、有少数人抓安全向全员合力抓安全转变。
2、由重事后处理向重事前预防转变。
3、由粗放式管理向精细化治理转变。
4、由运动时抓安全向常态化做工作转变。
三、工作要求
1、各校均要成立学校安全工作领导小组，校长为组长，副校长或教导主任为副组长，相关人员为成员。
2、科学的划分设置网格，网格的划分要结合学校的实际进行，要考虑班级情况，校舍情况、校园情况，师生活动情况等要素，一般应按下列要求来设置：
①一个教学班设置一个网格，责任人为班主任及主科任教师。
②楼房学校每层楼设置一个网格，责任人为指定责任人。
③楼房学校每个楼梯间应设置一个网格，责任人为指定责任人。
④校园应设置的网格的区域为⑴大门口。
⑵主干甬路。
⑶小广场。
⑷操场。
⑸厕所。
⑹围墙。
⑺各功能室。
⑻教工宿舍。
责任人均为指定责任人。
3、因地制宜，设置网格的责任牌，要明确责任人级别及职责，，原则上每个监控点都要设置一个网格。
4、加强网络监控设备的配备、维修、维护，逐步达到每个监控点全覆盖。
5、培训责任人教师运用手机象牙塔搞好安全隐患排查，及时发现隐患上传。
搞好信息反馈与整改，做到每日一查，有情况报情况，无情况报平安。
6、切实加强安全制度与相应文化建设，营造良好的工作氛围。
四、附各校安全隐患网格化管理设置一览表：
序号
设置地点
责任人
级别
主要职责
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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