自律的例子名人故事5个Word文档格式.docx

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每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺。

有一天，老教授对年轻人们说：

“做父母的一定要自律才能教育好孩子，你们可以问问这位令人尊敬的女士，她一定有一群有教养的孩子。

”

一打听，果然，这位老太太叫朱木兰，她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰。

4、白玉霜是著名评剧演员，演技很高，被人称做“评剧皇后”。

她为了做到自知、自律，不论三伏酷暑，还是三九严冬，一有时间就去练功，练嗓子。

有人对她说：

“你已成名了，干嘛还这么苦练？

”她笑笑说：

“戏是无止境的。

”并且她能虚心听取别人的意见，不管什么人，只要给她指出缺点，她都非常高兴。

5、吴晗在清华大学时，想买一部《明史纪事本末》，因没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬，买了这部书。

但他对自己写的这篇文章不太满意，在与老师的信中说：

“在暑假中仓促草成，本不想发表，因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱，所以只能送与本校周刊，拿到了10块钱，大概可买一部了。

”这件事吴晗深引以为疚，第二年为这篇文章写了一个补记，进一步为这篇文章匡正与补缺，使自己的观点趋于完善。

6、张伯苓长期任南开大学校长，有一次他看见一个学生手指被熏得焦黄，便指着他说：

“你看，把手指熏得那么黄，吸烟对青年人身体有害，你应该戒掉它！

”但这位学生反唇相讥：

“你不也吸烟吗？

怎么说我呢？

”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来，当众销毁，并表示再不吸烟，果真如此，张伯苓再没吸过烟。

7、匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。

他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。

传到匡衡，却喜欢读书。

他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。

可是家里穷得连灯烛也点不起。

邻家灯烛明峦，却又照不过来。

匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。

他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

8、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。

战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。

每当深夜读书时，他总爱打盹。

于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。

孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

9、东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。

他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。

可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。

他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？

于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。

从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

10、欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

11、在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

12、范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：

“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13、比尔〃盖茨，出生于美国西北角的西雅图市。

他先后就读于西雅图的里奇景小学、湖滨中学。

比尔从小就精力过人，早在婴儿时期自己就能让摇篮晃动起来，从小就极爱思考，一迷上某事便能全身心投入。

从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔〃盖茨寻找适合他天分发展的社团与学校，无不为他天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气。

外祖母特别喜欢和聪明的小比尔一起做游戏，尤其是涉及一些智力的游戏。

她教少年比尔下跳棋、玩筹码，还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。

玩游红时，外祖母总爱对小比尔说：

“使劲想！

使劲想！

”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好，外祖母还常常让比尔〃盖茨读书，给他讲故事，比尔〃盖茨从中受益匪浅。

他在外祖母的帮助与指导下，成了兴趣广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式。

他十分喜欢他家附近一个图书馆举行的夏季阅读比赛，他总得男孩中的第一，偶尔也会勇夺总冠军。

外祖母意识到比尔〃盖茨在思维与记忆上的潜力，她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能，有时祖孙俩到公园散步，外祖母常会与比尔〃盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作，让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。

比尔〃盖茨的父母也十分关注孩子的成长。

他们在质朴的处世方式中，更多地关心孩子的成长与教育，他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。

一家人不断地进行各种游戏，从棋类到拼图比赛，几乎所有的益智游戏。

随着儿子年龄的增长，家庭中的环境已无法满足比尔〃盖茨天赋的进一步发挥。

小比尔有时会责备母亲智力不足呢！

于是，父母把目光投向社会，积极为比尔寻找属于他的空间。

在一次活动中，比尔〃盖茨给班上准备一份报告，叫《为盖茨股份有限公司投资》。

这篇报告几乎成了全家人的事，他的外祖母帮着弄封皮，连父亲也插手帮忙，气氛很活跃。

小学毕业后，父母在征求比尔〃盖茨意见后，送他进了湖滨中学。

在湖滨中学，比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。

比尔〃盖茨在湖滨中学读书时，常按自己的兴趣爱好来安排学习。

比尔〃盖茨在喜欢的课程上下功夫，学得非常棒，如数学和阅读方面。

每次父母看到比尔拿回来的成绩单，尽管他们知道比尔在一些课程上会学得更好，但他们并没有拉下脸来责备比尔〃盖茨。

中学毕业后，比尔〃盖茨很想到哈佛大学去读书，这也正是父母们最大的心愿。

幸好，比尔〃盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产，必须让孩子们来完成父母喜欢的事。

经过冷静思考后，父母放弃了让儿子当律师的想法，让比尔〃盖茨在大学领域里自由发展。

这一点帮了比尔〃盖茨的大忙。

但一年后，更大的难题摆在了比尔〃盖茨的父母面前：

比尔〃盖茨要离开哈佛，放弃锦秀学业，与别人一起创办计算机公司！

比尔与父母多次交谈，平静地表达了自己的想法。

了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢！

或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧！

比尔〃盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学，开始在软件领域大展鸿图。

很显然，比尔〃盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果。

比尔的事例告诉我们：

其一，我们应不断激活孩子的天赋，注重对孩子天赋的培养与保护。

其二，培养孩子的专注能力十分重要。

再让我们看看比尔〃盖茨对子女的教育吧：

在家庭的呵护下，比尔〃盖茨能全力专注于某一事物的天赋十分明显。

1975年比尔正式创办微软公司，二十多年后，成为世界首富，个人资产近200亿美元！

他虽然身

家无数，但他在如何合理花费方面却给自己的孩子们树立了良好的典范。

有一句话叫“豪门出败子”，盖茨深切认识到金钱可能给孩子带来的负面影响甚至是伤害，宁可将大笔的钱捐献给社会慈善机构，也不愿多给一分钱去让孩子们随意挥霍。

仅在五年来，盖茨和他的妻子向社会捐款就高达10亿美元以上。

他对社会如此大方，对子女却十分“吝啬”。

他曾多次分开宣称：

“我不会给我的继承人留下很多钱，因为我认为这对他们没有好处。

”在他的家教影响下，盖茨的孩子虽然出身豪门，但自幼养成节俭的家风，他们懂得：

一切只能靠个人奋斗去赢得。

不仅如此，盖茨还通过言传身教，给孩子们树立了一个生活极其朴素、不奢靡浪费的父亲形象。

一次盖茨和一位朋友驱车同往希尔顿饭店开会，由于去迟了找不到车位，朋友建议就把车停在饭店的贵宾车位，盖茨却极力反对：

“这可不是个好价钱，要花12美元呢。

”对于身只微软总裁的盖茨来说，12美元真正是无足挂齿的，但这位天才的商人却深深懂得，哪怕只是很少的几元钱甚至几分钱，也要让它对社会发挥最大的效用。

盖茨的行为昭示我们，一个人只有用好了自己的每一分钱，才能做到事业有成，生活幸福。

也只有如此教育下的孩子，长大才能真正独立地挑起生活、奋斗的重担。

反观我们现在的家庭教育，有许多是与盖茨做父亲的原则大相径庭的。

我们的许多父母，对于视为掌上明珠、口中宝贝的独生子女，惟恐生活上吃着苦了，受着累了；

或者自己当年确实含辛茹苦历经了磨难，如今想在孩子身上寻求补偿，于是在孩子面前出手无比大方：

孩子对金钱的要求几乎是有求必应，新年压岁钱一给就是几百上千元，他们常不离口的一句话就是：

“老爸的这些财富将来还不都是你的！

”这样无形中给孩子灌输了一种观念：

反正自己将来无须怎样努力照样可以过得很好。

于是一幕幕悲剧由此上演：

由自幼金钱的挥霍始，以步入歧途、违法犯罪终。

正所谓“成由勤俭败由奢”，如此的父爱、母爱，是爱之愈切，害之愈深。

为了孩子将来的健康成长，在如何教孩子花钱问题上实在含糊不得，请多学学比尔〃盖茨的“吝啬”吧！

14、鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。

有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。

老师看到他迟到了，就生气地说：

“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。

下次再迟到就别来了。

鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。

第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：

以后一定要早起，不能再迟到了。

以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。

他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。

虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。

在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：

“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。

我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。

后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。

老师的为人和治学精神，那个曾经让鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

鲁迅十七岁时从三味书屋毕业，十八岁那年考入免费的江南水师学堂；

后来又公费到日本留学，学习西医。

1906年鲁迅又放弃了医学，开始从事文学创作，先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课，成为中国新文学运动的倡导者。

鲁迅是中国文坛的一位巨人，他的著作全部收入《鲁迅全集》，被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。

“慎独”指的是人们在个人独自居处