高考冲刺模拟题一理综试题 含答案Word下载.docx

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C．喷施一定浓度的脱落酸可促进种子萌发

D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

2．用豚鼠肝、脾、肾上腺等脏器制备的生理盐水悬液注射到家兔体内，从家兔血清中获得抗体，该抗体除能与原相应的脏器进行免疫反应外，还可与绵羊红细胞发生凝集，出现这一现象是因为

A．免疫绵羊红细胞发生了自身凝集

B．豚鼠某些组织与绵羊红细胞之间存在共同的抗原

C．豚鼠与绵羊之间有完全相同的血型抗原

D．豚鼠脏器在制备悬液过程中其抗原结构发生了改变

3．下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是

A．含有血红蛋白的细胞一定发生了细胞凋亡

B．白细胞吞噬过多的细菌而死亡属于细胞凋亡

C．细胞生长，体积变大，但物质运输效率降低

D．细胞癌变于基因突变，即由正常基因突变为原癌或抑制癌基因引起

4．下列各项生物学实验研究及所采取的处理方法不相符合的是

研究内容

处理方法

A

探究培养液中酵母菌种群量的变化

无菌马铃薯培养液连续培养、计数

B

探究生长素类似物浓度对促进扦插枝条生根的影响

需预实验、需要设置空白对照

C

调查某常见的人类遗传病的遗传方式

选高度近视在某学校范围内调查全体学生

D

探究细胞大小与物质运输的关系

制备体积不同的多个琼脂块模型模拟细胞

5．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）：

图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。

由此判断下列说法错误的是

A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小

C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D．由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

6．若某植物种群足够大，可以自由交配，没有迁入和迁出，不产生基因突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9,抗1/8株可以正常花和结实，而感病植株开花前全部死亡。

则F1中感病植株占

A．1／8B．1／9C．1／l6D．4/81

7．下列有关化学用语表示正确的是

A．CO2的分子模型示意图：

B．Mg5（Si4O10）2（OH）2·

4H2O的氧化物形式：

5MgO．8SiO2·

4H2O

C．次氯酸的电子式

D．质子数为53，中子数为78的碘原于：

8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是

A．36g镁在足量的氮气中完全燃烧共转移的电子数为3NA

B．室温下，21．Og乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳氢共价键数目为3NA

C．标准状况下，44．8LNO与22．4LO2混合后气体中分子总数为3NA

D．1molNa2O和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA

9．某合作学习小组讨论辨析以下说法正确的是

①粗盐和酸雨都是混合物②沼气和水煤气都是可再生能③冰和于冰既是纯净物又是化合物④不锈钢和目前流通的硬币都是合金⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸⑥纯碱和熟石灰都是碱⑦豆浆、雾、烟都是胶体⑧利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体

A．①②③④⑥B．①③④⑦⑧C．③④⑤⑥⑦D．①②④⑤⑧

10．下列有关实验原理、操作或现象不正确的是

A．图1装置可制得金属锰，用同样的装置可制得金属铬

B．实验室用图2所示装置制取少量氨气

C．实验室用图3所示装置除去C12中的少量HC1

D．用一束光照射淀粉溶液会产生一条明显的光路

11．化学与生产、生活、社会密切相关，下列说法正确的是

A．煤经气化和液化两个物理过程后可变为清洁能，这是煤综合利用的主要方法

B．蛋白质、淀粉、纤维素、油脂等都能在人体内水解并提供能量

C．利用风能发电、使用太阳能热水器、应用无氟制冷剂均有利于降低大气中的二氧化

D．钢筋混凝土、玻璃钢、石棉瓦、碳纤维增强陶瓷都是常见的复合材料

2．下表是元素周期表的一部分，有关说法正确的是

A．e的氢化物比d的氢化物稳定

B．a、b、e三种元素的原子半径：

e>

b>

a

C．六种元素中，c元素单质的化学性质最活泼

D．c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强

13．向一定量的K2CO3溶液中缓慢地滴加稀盐

酸，并不断搅拌。

随着盐酸的加入，溶液中离

子数目也相应地发生变化，如下图所示，各条

曲线与溶液中离子数目的大致对应关系描述

正确的是

A．

B．NSK+；

MP;

OQRHC;

OT：

Cl－；

RU：

H+

C．NSK+;

MPCl－;

QRH+;

OTHCO3－;

RUCO32－

DNSK+;

MP：

H+;

OQRC1－;

OT：

；

RUHCO3－

二、选择题：

本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，14、16、17、18、20只有一项符合题目要求，15、19、21有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是

A．开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律

B．库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值

C．卡文迪许测出了引力常量G的数值

D．牛顿运动定律是自然界普遍适用的基本规律之一

15．如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至

距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭。

若该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）时间（t）图象可能是

16．如图，一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开

始做平抛运动（小球可视为质点）飞行过程中恰好

与半圆轨道相切于B点。

O为半圆轨道圆心，半圆

轨道半径为R，OB与水平方向夹角为60°

，重力加

速度为g，则小球抛出时的初速度为

A．B．

C．D．

17．两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E的匀强电场中，小球l和小球2均带正电，电量分别为q1和q2（ql>

q2），两小球间的库仑力大小为F。

将细线拉直并使之与电场方向，平行，如图所示。

若将两小球同时从静止状态释放，

则释放后细线中的张力T为（不计重力）

A．

B．

C．

D．

18．2012年7月26日，一个国际研究小组借助于智利的甚大望远镜，观测到了一组双星系统，它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动，如图所示。

此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质，达到质量转移的目的，

假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变，

则在最初演变的过程中

A．它们做圆周运动的万有引力保持不变

B．它们做圆周运动的角速度不断变大

C．体积较大星体圆周运动轨迹半径变大，线速度也变大

D．体积变大星体圆周运动轨迹半径变大，线速度变小

19．如图所示，直杆AB与水平成a角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回。

现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，设重力加速度为g，由此可能确定

A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2

B．滑块最终所处的位置

C．滑块与杆之间动摩擦因数

D．滑块第k次与挡板碰撞后速度vk

20．一有界匀强磁场区域如图（甲）所示，abcd是一

个质量为m、电阻为R、边长为L、匝数为N的

正方形线圈。

线圈一半在磁场内，一半在磁场外。

t=0时刻磁场磁感应强度由Bo开始均匀减小，线

圈在磁场力作用下运动，v-t图象如图（乙），图

中斜向虚线为速度图线在o点的切线，数据由图

中给出，不考虑重力影响。

则磁场磁感应强度的

变化率为

A．B．C．D．

21．如图所示，两质量相等的物块A，B，A通过一轻质弹簧与一竖直的墙面连接，B足够长，并放置在水平面上，A与B间动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为，且<

2。

弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内。

在物块A上施加一个水平恒力F作用后，物块A从静止开始向右运动，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则下列说法中正确的有

A．物块A向右做变加速运动，物块B始终保持静止

B．当物块A的速度最大时，水平恒力F与弹簧的弹力相等

C．当物块A速度最大时，由弹簧、物块A和物块B所组成的系统机械能最大

D．在物块A从开始运动到速度再次减为零的过程中，水平恒力F所做的功大于弹簧

的弹性势能增加与物块A的动能增加之和

第Ⅱ卷（非选择题，共174分）

三、非选择题：

包括必考题和选考题两部分。

第22题~第32题为必考题，每个小题考生都必须作答。

第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（11小题，共129分）

22（6分）某同学第一次采用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。

弹簧测力计A挂于同定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。

分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为N。

（2）（单选题）下列不必要的实验要求是

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一

位置

（3）在第二次实验中，某同学换用两个弹簧测力计拉橡皮筋

到O点，两弹簧测力计读数分别为F1和F2，用一个弹

簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为F'

。

通过作图法验证平行四边形定则时，下图中符合

实际情况的是

23．（9分）研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。

（1）为测量该电流计的内阻，同学甲设计了如图（a）所示电路。

图中电电动势未知，内阻不计。

闭合开关，将电阻箱阻值调到20时，电流计恰好满偏；

将电阻箱阻值调到95时，电流计的读数为12mA。

由以上数据可得电流计的内阻Rg=。

（2）同学乙将甲设计的电路稍作改变，在电流计两端

接上两个表笔，如图（b）所示，设计出一个简易的欧

姆表，并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度；

闭合开

关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“30mA”

处，此处刻度应标阻值为__（填“