大学生地理文化节活动策划书Word文档格式.docx
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30
地点:
教九502、师大校园内
参与者:
全校学生,各学院组队参加
培训时间:
周四晚上(最近海报)
背景及意义:
定向运动是指运动员借助定向地图和指南针,按组织者规定的顺序方式,自我选择行进路线并到访地图上所标示的地面检查点,以通过全程检查点用时较短者或在规定时间找到检查点得分较多者为胜的一种体育运动。
其比赛种类更是丰富多彩,包括定向越野、接力定向、滑雪定向、夜间定向、专线定向、计分定向等。
定向运动已经成为一项时尚而且风靡世界的户外运动,受到大多数人的欢迎。
做为参加上述比赛活动的预备,目前国际上还流行着一些其他的定向运动形式,如特里拇定向、世界(或国际)定向运动节活动,也包括我们的校园定向运动。
在第六届地理文化节里,我们举办的北师大首届校园定向运动大赛把这新兴的运动引进了百年师大,赢得了师生的好评和积极参与;
同时,在师大校内掀起了一股定向运动的热潮。
在本届地理文化节里,我们将继承上次定向运动大赛的精神,吸取经验教训,完善整体进程,在让大家了解师大、了解地理知识的同时获得运动和团队合作带来的乐趣。
在全国人民喜迎奥运的大背景下,我们本次定向运动大赛将添加进奥运元素,在体验运动的同时感受到奥运与你同行!
比赛内容及流程:
1、赛制及参加办法
1、采用分院系团体竞赛制。
2、每个院系可报1-2个队,每队4人,其中队长1人,至少1名女生,参赛同学原则上为06级本科生及研究生。
3、地遥学院统一向每队提供的指南针及已知比例尺的北师大遥感图片各一个(张),比赛所用直尺、铅笔、水等自备。
4、地遥学院同学亦可组队参加,但不计入名次。
2、竞赛说明
1、各参赛队按照所给地图和对计时点位置的描述(方位角、图上距离、周边环境描述等),到达各个计时点,并最终到达终点,以时间短的团队为胜。
每队在到达一个计时点后,才能得到下一个计时点的信息。
2、整个比赛中一共有10条不同的路线,每条路线长度、难度基本相同,沿途有奥运展板或图片(需赞助)。
各队提前10分钟进行抽签并做好记录,抽签后即向各队发放比赛用图,抽到相同路线的队伍间隔10分钟时间出发。
比赛开始时告知队长首个计时点信息。
3、参赛队到达终点时并须持有所经路线的所有计时点的纸条,否则成绩作废。
比赛成绩=到达时间-始发时间,比赛之前起点、终点裁判员核对时间。
4、每条路线设置5-6个检查计时点,各队必须依次到达各个计时点,该点的计时员在确定该队的四名队员均到达计时点后才能发放下一计时点的纸条。
5、每条路线中将有2个计时点设有奥运知识问答(每点一题),比赛队伍可以选择答题,回答正确有礼品,也可以选择放弃不答。
6、运动员在竞赛中不得借助于交通工具、轮滑等,更不得中途换人,如发现违例的队伍,取消其成绩。
活动亮点:
活动涉及路线经过的计时点连接起来,便组成了xx年北京奥运会和残奥会会徽——“京”与“之”的重合,既突显参赛者与奥运同行,又宣扬了奥运精神;
我们还希望把每个计时点作为举办过奥运会的城市,各个计时员把纸条换成相应国家的小国旗,起点为雅典,终点为北京,猜赛者途经各大奥运举办城市,最终奔向终点,象征奥运火种传至北京,北京奥运会也会汲取历届奥运会之精华,创造出令世人瞩目的成绩;
同时,我们在每条路线上会有两道奥运知识问答,目的在于在同学中广泛普及奥运知识,为志愿者活动做准备。
所需赞助:
为了让定向运动贴近奥运,我们准备在路线两旁摆放或悬挂奥运图片或展板,让参赛选手在比赛过程中时刻感受到与奥运同行。
但此项内容须赞助支持,《竞报》在奥运宣传方面取得很好的成绩并持有大量精彩的奥运图片等,而且与我校建立了良好的关系,希望能与之合作,把此项活动办好。
2、supermap杯国际gis大赛启动仪式
3月31日10:
00-12:
00
教九502
背景及意义:
高等院校是gis产业研究发展、科技创新、学科建设、人才培养、意见导向、推广应用的重要阵地。
supermap杯首届国际gis高校开源大赛暨第五届全国高校gis应用开发大赛是国内首个开源gis赛事,全球唯一的国际型gis赛事,全面覆盖北师大、南京大学、武汉大学等国内几乎所有开设gis专业的高校;
日本、新加坡、马来西亚等海外高校学生共同参与、同台竞技,国内、国外资深gis专家、教授组成权威评审团队。
第四届gis应用开发大赛已圆满结束,首届国际gis高校开源大赛暨supermap第五届高校gis应用开发大赛将火热启动!
l现场为上届获奖选手颁奖,提升师生热情,增强荣誉感
l现场启动的新一届赛事将是国内首个开源gis高校赛事
l现场启动的新一届赛事将是全球唯一的国际gis高校赛事
拟邀请嘉宾:
北京师范大学副校长史培军教授
中国开源软件推进联盟主席陆首群
北京大学数字中国研究院副院长邬伦教授
教育部科技司副司长陈盈晖
中国地理信息系统协会副会长兼秘书长喻永昌
中科院地理科学与资源研究所研究员北京超图信息技术有限公司董事长
钟耳顺
中科院地理科学与资源研究所研究员北京超图信息技术有限公司总裁
宋关福
中科院地理科学与资源研究所副研究员北京超图信息技术有限公司副总裁
王康弘
具体流程:
1、领导致辞
2、播放海外学生录像视频
3、大赛评委代表(邬伦教授)辅导报告
4、专题演讲
5、为上届大赛获奖选手代表颁奖
6、获奖选手代表现场对获奖项目进行系统演示
7、新一届大赛动态官方网站开通仪式
8、张立立博士宣读大赛开源规则
3、《中国国家地理》执行主编单之蔷讲座
全校学生
4月6日晚上18:
敬文讲堂
《中国国家地理》是深受同学们喜爱的精品杂志,推开自然之门,昭示人文精华,上边精美的照片图片更是被大家称为经典之作。
地理文化节期间,专门邀请《中国国家地理》相关专家为大家做精彩讲座!
单之蔷先生是中国科学院地理所副研究员,中国地理学会出版委员会副主任。
曾任人民日报海外版经济部记者,《时尚.先生》杂志副主编,1997年至今任《中国国家地理》杂志社执行总编。
4、中国科学院地理所樊杰研究员讲座
4月26日晚20:
00-22:
全校同学
讲座内容:
《地理学与中国协调发展》
5、地质博物馆馆藏展览
4月中下旬
主楼四季厅
全校师生
活动内容:
由地质博物馆协助举办“世界地球日”主题展览。
6、XX年科研项目结题报告“听证会”及成果展示
4月1-5日晚上
学院一楼会议室
地遥学院学生
结题报告会,以及观众交流活动。
7、谈话栏目《阿夷说事之三》
4月13日周五晚6:
教四114
地理学院师生
邀请地遥学院深受同学们爱戴的党委书记葛岳静老师和副院长杨胜天老师,进行访谈、对话,自由畅谈。
对老师的喜爱有助于提高同学们的学习热情和自律性,师生沟通,深切感受老师们的温暖与亲切。
这也不失为学风建设的一个好方法。
本期阿夷说事节目将面向全校宣传,欢迎全校同学参与。
8、地理文化节之研究生辩论赛
4月下旬
地遥学院学生,以宿舍为单位,采取一个男生宿舍搭配一个女生宿舍的形式,一共组成8支队伍,每队10人左右
活动流程:
1、4月1日完成比赛队伍的分组(确定每队组长)以及辩题的征集
2、4月8日进行分组选题抽签,并对辩手、主席进行培训
3、4月16日至20日进行初赛(选择其中四天)
4、4月23日至27日进行半决赛(选择其中两天)
5、4月29日进行决赛
准备工作:
为确保辩论赛顺利展开,4月中旬前做好辩论赛的宣传动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于辩论知识的传单。
(2)辩题搜集。
辩题的搜集要紧紧围绕学术及社会热点问题,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。
辩题收集工作在四月初完成。
(3)评委嘉宾的邀请。
可以邀请老师和书记等作为评委。
初赛邀请一名评委进行评审,半决赛两名评委,决赛三名评委
9、野外地理实习活动
活动报名时间——XX年4月9日至11日(暂定)
人员培训时间——XX年4月14日(暂定)
正式实习时间——XX年4月15日(暂定)
待定锥臼峪
全校范围报名参加。
(50人)
为落实学校关于加强培养学生实践能力培养的精神,在全校尤其让外系同学能够参与到地理特色教学中来,我们将在文化节期间举办一次地理野外实习活动,由我院有着丰富野外实习经验的专业老师带队,到我们的实习基地进行考察学习,激发大家的学习兴趣.
活动背景及目的:
地理学的基础在于野外实地观测与测量。
地理文化节的宗旨是传播地理知识、宏扬地理文化,为达到此目的,除在校内进行各种宣传、讲座活动外,为广大同学提供前往野外进行实地观测、亲身体验野外实习和地理科研过程的机会成为必要。
以此,策划本次地理文化节野外实习活动。
让非地学专业同学有机会接触真正意义上的地理实习,了解在野外进行地学研究的方法和过程,初步掌握各种野外实习技能,提高其以野外处理实际问题的能力,培养其对地理科学和其它自然科学的兴趣。
1、前期准备——确定具体活动时间和地点;
联系旅游景区、保险公司、运输车辆;
在本院内邀请指导老师及征募领队同学;
活动前期宣传。
2、活动报名——在全校范围内接受非地学专业同学报名。
报名者需提供姓名、所在院系所、身份证号码、联系方式等基本信息,并缴纳必要费用;
主办方向报名者提供交款收据、活动注意事项及安全协议复件供其学习准备。
报名人数限制在40人以内。
3、人员培训——主办方对活动报名者提供必要的前期培训,包括安全须知及其它注意事项,并对确定参与者进行分组,指派领队;
报名者凭交款收据参加培训,确认参加后签署安全协议,接受主办方分组安排。
4、正式活动——7:
40人员集合,清点人数(集合地点待定);
8:
00从学校乘车出发,车辆由组织者提供;
约9:
30正式开始实习活动(具体路线待定);
中午在活动地点午餐,食品自备;
约15:
30结束活动,乘车返回学校,总结解散。
注意事项: