漯河市语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习D卷Word下载.docx
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）________立
吮（yǔn
shǔn）________吸
狩（shǒu
shò
u）________猎
吭（kēng
kēn）________声
袅袅（liǎo
niǎo）________
3.（7分）（2018一上·
椒江期末）看图把音节补充完整。
w________n________
________zi
g________________í
l________ch________
4.（8分）看拼音，写词语。
chūn
fēng
dōng
tiān
dà
xuě
huā
é
r
________
fēi
rù
fēng
xuě
xì
ng
wá
ng
shé
n
me
5.（6分）选词填空。
认识
浪费
忘记
追赶
抓紧抱怨
清醒着________时间，麻木者________时间。
聪明者________时间，糊涂者________时间
进取者________时间，落后者________时间
6.（6分）按要求填空。
①写出下列词语的近义词。
凋零________
辗转________
幸运________
②写出下列词语的反义词。
容易________
平安________
7.（10分）（2017一下·
苍南期末）拼一拼，写一写
rè
nzhēn
rà
ngkāi
yǐjīng
zuò
xià
fēichá
qiānwà
n
bà
nfǎ
jiān
běidǒu
qīxīng
8.（3分）写出下列词语的反义词。
威胁——________
卓越——________
光荣——________
9.（8分）给“然”字组词，并填写在句子中。
（1）组词。
然：
________
________
________
（2）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很________。
（3）我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，________收获了。
（4）花生________不好看，可是很有用。
（5）过不多久，________有一个更小的脑袋从叶间探出来。
10.（12分）辨字组词。
泊________ 伯________
洲________ 州________
何________ 河________
洛________ 格________
勿________ 匆________
榆________ 愉________
11.（3分）（2019六下·
龙华期中）龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，龙占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
12.（4分）（2019六上·
汕头期末）选择合适的词语，填写在下面语段的横线上。
波光粼粼
栩栩如生
妙笔生花
巧夺天工
轻歌曼舞
天籁之音
我们可以用________来赞美贝多芬的《月光曲》，用________来赞美达芬奇的名画《蒙娜丽莎》；
当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说________；
而当我们读到一篇好文章时，我们可以说________。
13.（5分）将下列句子改为陈述句。
①我怎么可能得到奖章呢？
②得奖者怎么会是乌鸦呢？
14.（12分）（2019三上·
温岭期末）按要求完成下列句子练习。
（1）例：
小伙子摔得挺重的。
（照样子，把句子补充完整）
他笑得________
（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
（把反问句改成陈述句）
（3）窗前是一大片草地。
（扩句）
（4）爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是________（把句子补充完整）
15.（17分）（2019六下·
通榆模拟）按要求写句子。
（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
（缩写句子）
（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）
（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？
（改成陈述句）
（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）
假如生命是________，就要________。
16.（5分）口语交际。
“开国大典”就是创建国家的重大的典礼，从1949年至今，已过去50多年。
在这期间，我们的祖国发生了多么巨大的变化啊！
请你以“变化”为题，回忆一下你所知道的事，也可以问问你的长辈，了解更多的事情，然后和同学们交流一下。
二、阅读题（共3题；
共40分）
17.（12分）读《闻官军收河南河北》，完成练习。
《闻官军收河南河北》是________写的一首________言律诗。
全诗围绕________这条感情线索来写的，先写到原因是________，开头的表现是________。
接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：
________，________。
再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：
最后，作者写到行
程迅疾：
从中可见，作者的心情确实是是非常________。
18.（15分）（2016·
深圳模拟）阅读理解
孩子无罪
这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。
一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。
第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。
窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。
眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。
这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。
她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。
街坊邻居们没有人理解她，（）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。
他们让她（）把孩子送到孤儿院去，（）把孩子扔掉。
艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。
她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。
可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：
“你是多么漂亮啊，你是个小天使。
”
渐渐地，孩子长大了，（）邻居们的行动已经不偏激了，（）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。
他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。
直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。
当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：
“孩子无罪。
孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。
艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。
从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。
最主要的是，他变得无比地关怀他人。
到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：
他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
那个孩子就是我
雅克里说
他的眼里饱含着泪水
（1）在第2自然段的括号里填上合适的关联词。
（2）给最后一节加上标点
（3）理解短文，回答问题。
①“悲剧”这个词的意思是________。
②文中写的“一场悲剧”指的是________。
③“另一场悲剧”指的是________。
④“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊，你是个小天使’。
”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜________。
（4）再读短文，请顺着艾娜思考问题的思路，将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。
因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民；
虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子；
既然孩子没有罪，那么孩子；
既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要________
。
19.（13分）阅读下文，回答问题
我们一起努力
坐在电视机前，泪水已爬满了我的脸庞。
有一名老师，他张开爱的双臂，在地震来临时，紧紧地护住了四个学生，死也不放弃。
他就是普通而不平凡的谭千秋老师，在生命的最后时刻表现出人性的伟大，让有限的生命成为了永恒。
有一位同学，在地震来临时，面对摇摇欲坠的围墙猛地推开同班的女同学，自己却被压在了下面。
他就是幼小却很勇敢的陈浩同学，在危难的时候，用稚嫩的双手托起生命的希望，谱写了一曲爱的赞歌。
一支支自愿组成的抗震救灾队伍，一辆辆装满爱心的大卡车，一架架带着党和政府深情的飞机，正汇成一股股爱的暖流，涌向汶川，涌向四川，涌向所有的灾区。
我擦干了泪水，凝望着祖国的西南方向，深情地说：
汶川，加油！
我们一起努力，灾难很快会过去！
（1）照样子写词语。
一支支
（2）文中主要写了哪几个英雄？
（3）坐在电视机前，“我”想到了什么？
（在文中找到句子）
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
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