河南省中考数学试卷答案与解析.doc
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2007年河南省中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）
1．（3分）（2008•株洲）计算（﹣1）3的结果是（ ）
A．
﹣1
B．
1
C．
﹣3
D．
3
考点：
有理数的乘方．菁优网版权所有
分析：
本题考查有理数的乘方运算．
解答：
解：
（﹣1）3表示3个（﹣1）的乘积，
所以（﹣1）3=﹣1．
故选A．
点评：
乘方是乘法的特例，乘方的运算可以利用乘法的运算来进行．
负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数；﹣1的奇数次幂是﹣1，﹣1的偶数次幂是1．
2．（3分）（2007•河南）使分式有意义的x的取值范围为（ ）
A．
x≠2
B．
x≠﹣2
C．
x＞﹣2
D．
x＜2
考点：
分式有意义的条件．菁优网版权所有
分析：
本题主要考查分式有意义的条件：
分母不等于0，故可知x+2≠0，解得x的取值范围．
解答：
解：
∵x+2≠0，
∴x≠﹣2．
故选B．
点评：
本题考查的是分式有意义的条件．当分母不为0时，分式有意义．
3．（3分）（2007•河南）如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，则∠B的度数为（ ）
A．
30°
B．
50°
C．
90°
D．
100°
考点：
轴对称的性质；三角形内角和定理．菁优网版权所有
分析：
由已知条件，根据轴对称的性质可得∠C=∠C′=30°，利用三角形的内角和等于180°可求答案．
解答：
解：
∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，
∴∠A=∠A′=50°，∠C=∠C′=30°；
∴∠B=180°﹣80°=100°．
故选D．
点评：
主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度；求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°．
4．（3分）（2007•河南）为了调查某小区居民的用水情况，随机抽查了10户家庭的月用水量，结果如下表：
月用水量（吨）
4
5
6
9
户数
3
4
2
1
则关于这10户家庭的月用水量，下列说法错误的是（ ）
A．
中位数是5吨
B．
众数是5吨
C．
极差是3吨
D．
平均数是5.3吨
考点：
方差；加权平均数；中位数；众数．菁优网版权所有
分析：
根据中位数的确定方法，将一组数据按大小顺序排列，位于最中间的两个的平均数或最中间一个数据是中位数，众数的定义是在一组数据中出现次数最多的就是众数，极差是一组数据中最大值与最小值的差，运用加权平均数求出即可．
解答：
解：
∵这10个数据是：
4，4，4，5，5，5，5，6，6，9；
∴中位数是：
（5+5）÷2=5吨，故A正确；
∴众数是：
5吨，故B正确；
∴极差是：
9﹣4=5吨，故C错误；
∴平均数是：
（3×4+4×5+2×6+9）÷10=5.3吨，故D正确．
故选C．
点评：
此题主要考查了极差与中位数和众数等知识，准确的记忆以上定义是解决问题的关键．
5．（3分）（2007•河南）由一些大小相同的小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示，其中正方形中的数字表示该位置上立方体的个数，那么该几何体的左视图是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
简单组合体的三视图．菁优网版权所有
专题：
压轴题．
分析：
本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．
解答：
解：
从左面看，得到左边2个正方形，中间3个正方形，右边1个正方形．
故选A．
点评：
找到从左面看所得到的图形即可．
6．（3分）（2007•河南）二次函数y=ax2+x+a2﹣1（a≠0）的图象可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
二次函数的图象．菁优网版权所有
专题：
压轴题．
分析：
采用逐一排除的方法．因为a≠0，b=1，对称轴不是y轴，排除C、D；再根据开口方向，确定a的符号及对称轴的位置，排除A．
解答：
解：
∵对称轴x=﹣≠0，故对称轴不是y轴，排除C、D；
当a＞0时，对称轴x=﹣＜0，排除A；
当a＜0时，对称轴x=﹣＞0，B正确．
故选B．
点评：
应熟练掌握二次函数的图象有关性质：
讨论a的取值，再利用对称轴选择答案．
二、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）
7．（3分）（2007•河南）的相反数是 ﹣ ．
考点：
相反数．菁优网版权所有
分析：
求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．
解答：
解：
根据相反数的定义，得的相反数是﹣．
点评：
本题考查了相反数的意义，求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；
一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．
8．（3分）（2007•河南）计算：
（﹣2x2）•3x4= ﹣6x6 ．
考点：
单项式乘单项式．菁优网版权所有
分析：
根据单项式与单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相加，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可．
解答：
解：
（﹣2x2）•3x4=﹣2×3x2•x4=﹣6x6．
点评：
本题考查了单项式与单项式相乘，熟练掌握运算法则是解题的关键．
9．（3分）（2007•河南）写出一个图象经过点（1，﹣1）的函数的表达式 y=﹣ ．
考点：
反比例函数的性质．菁优网版权所有
专题：
开放型．
分析：
根据反比例函数的性质解答．
解答：
解：
设函数的解析式为y=，
把点（1，﹣1）代入得k=﹣1，
故函数的表达式y=﹣．
点评：
用待定系数法求函数解析式．
10．（3分）（2007•河南）如图，PA、PB切⊙O于点A、B，点C是⊙O上一点，且∠ACB=65°，则∠P= 50 度．
考点：
切线的性质；圆周角定理．菁优网版权所有
分析：
连接OA，OB．根据圆周角定理和四边形内角和定理求解．
解答：
解：
连接OA，OB．
PA、PB切⊙O于点A、B，则∠PAO=∠PBO=90°，
由圆周角定理知，∠AOB=2∠C=130°，
∵∠P+∠PAO+∠PBO+∠AOB=360°，
∴∠P=180°﹣∠AOB=50°．
点评：
本题利用了切线的概念，圆周角定理，四边形的内角和为360度求解．
11．（3分）（2007•河南）如图，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，AD⊥CD，AB=1cm，AD=2cm，CD=4cm，则BC= cm．
考点：
直角梯形．菁优网版权所有
分析：
过点B作BE⊥CD，则四边形ABED是矩形，从而可得到AD，DE，CE的长，再根据勾股定理可求得BC的长．
解答：
如图，过点B作BE⊥CD，则四边形ABED是矩形，
∴AD=BE=2cm，DE=AB=1cm
∴CE=CD﹣DE=4﹣1=3cm
∴BC==cm．
点评：
本题考查梯形，矩形、直角三角形的相关知识．解决此类题要懂得用梯形的常用辅助线，把梯形分割为矩形和直角三角形，从而由矩形和直角三角形的性质来求解．
12．（3分）（2007•河南）已知x为整数，且满足，则x= ﹣1，0，1 ．
考点：
估算无理数的大小．菁优网版权所有
分析：
首先找到题中的无理数在哪两个和它接近的整数之间，然后判断出所求的整数的范围．
解答：
解：
∵﹣2＜﹣＜﹣1，1＜＜2，
∴x应在﹣2和2之间，
则x=﹣1，0，1．
故答案为：
﹣1，0，1．
点评：
此题主要考查了无理数的大小估算，现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．
13．（3分）（2007•河南）将图①所示的正六边形进行进行分割得到图②，再将图②中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割得到图③，再将图③中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割…，则第n个图形中，共有 （3n﹣2） 个正六边形．
考点：
规律型：
图形的变化类．菁优网版权所有
分析：
要求学生首先分析题意，找到规律，并进行推导得出答案．
解答：
解：
分析可得：
将图①所示的正六边形进行进行分割得到图②，增加了3个正六边形，共4个；再将图②中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割得到图③，又增加了3个正六边形，共4+3=7个；故每次分割，都增加3个正六边形，那么第n个图形中，共有1+3（n﹣1）=3n﹣2．
点评：
本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力．
14．（3分）（2007•河南）如图，四边形OABC为菱形，点B、C在以点O为圆心的上，若OA=3，∠1=∠2，则扇形OEF的面积为 3π ．
考点：
扇形面积的计算．菁优网版权所有
专题：
压轴题．
分析：
根据扇形的面积公式计算即可．
解答：
解：
连接BO，
∵四边形OABC为菱形，
∴AO=CO=AB=CB，
∵OEF是扇形，
∴EO=BO=FO，
∴OA=OB=OC=OF=3，
∴△ABO和△COB是等边三角形，
∴∠AOC=120°，
∵∠1=∠2，
∴∠EOF=∠AOC=120°
故扇形OEF的面积为=3π．
点评：
主要考查了扇形的面积求法．解此题的关键是能利用菱形的性质求出扇形的半径和圆心角，从而求出扇形的面积．
15．（3分）（2007•河南）如图，点P是∠AOB的角平分线上一点，过点P作PC∥OA交OB于点C．若∠AOB=60°，OC=4，则点P到OA的距离PD等于 ．
考点：
含30度角的直角三角形．菁优网版权所有
专题：
计算题；压轴题．
分析：
在△OCP中，由题中所给的条件可求出OP的长，根据直角三角形的性质可知，在直角三角形中，如果有一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半，故PD=OP．
解答：
解：
如图，过C点作CE⊥OA，垂足为E，
∵PC∥OA，PD⊥OA，垂足为D，∴PD=CE，
∵∠AOB=60°，OC=4，
在Rt△OCE中，CE=OC•sin60°=4×=2，
∴PD=CE=．
点评：
本题主要考查三角形的性质及计算技巧．
三、解答题（共8小题，满分75分）
16．（8分）（2007•河南）解方程：
+=3
考点：
解分式方程．菁优网版权所有
专题：
计算题．
分析：
观察可得方程最简公分母为：
（x+2）（x﹣2）．方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．
解答：
解：
方程两边同乘（x+2）（x﹣2），得
3x（x﹣2）+2（x+2）=3（x+2）（x﹣2），
整理得﹣6x+2x+4=﹣12，
解得x=4．
检验：
将x=4代入（x+2）（x﹣2）≠0．
∴x=4是原方程的解．
点评：
解分式方程的关键是两边同乘最简公分母，将分式方程转化为整式方程，易错点是忽视检验．
17．（9分）（2007•河南）如图，点E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点．
求证：
△BEF≌△DGH．
考点：
全等三角形的判定；平行四边形的性质．菁优网版权所有
专题：
证明题．
分析：
由三角形全等的判定定理和平行四边形的性质，结合已知条件，利用SAS判定．
解答：
证明：
∵四边形ABCD是平行四边形，
∴∠B=∠D，AB=CD，BC=AD．
又∵E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的四边中点，
∴BE=DG，BF=DH．
∴△BEF≌△DGH．
点评：
本题重点考查了三角形全等的判定定理和平行四边形的性质的综合运用．
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