贵州省遵义四中届高三上学期第一次月考数学理试Word格式文档下载.docx

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6.“

”是“函数

在区间

上为增函数”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

7.若函数

在定义域上单调递增,则实数

的取值范围为()

8.已知函数

满足对任意实数

,都有

成立,则实数

9.已知函数

,若函数

有两个不相同的零点,则实数

10.若偶函数

上单调递减,且

,则下列不等式成立的是()

11.如图,一直角墙角的两边足够长,若

处有一棵树(不考虑树的粗细)与两墙的距离分别是

(单位:

)现用

长的篱笆,借助墙角围成一个矩形花圃

,设此矩形花圃的最大面积为

,若将这棵树围在矩形花圃内(包括边界),则函数

的图象大致是()

C.

D.

12.已知函数

有两个极值点,则实数

的取值范围是()

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.函数

,则该函数的定义域为.

14.函数

是定义在

上的奇函数,当

时,

,则当

15.已知直线

与曲线

相切,则实数

的值为.

16.已知函数

内存在最小值,则

的取值范围为.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.已知向量

(1)当

时,求

的值;

(2)若

,且

,求

的值.

18.为了解我校高三年级学生暑假期间的学习情况,现随机抽取了甲、乙两班作为对象,调查这两个班的学生在暑假期间平均每天学习的时间(单位:

小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生平均每天学习时间在区间

的有8人.

(1)求直方图中

的值及甲班学生平均每天学习时间在区间

的人数;

(2)从甲、乙两个班平均每天学习时间不少于10个小时的学生中任取5人参加测试,设5人中甲班学生的人数为

的分布列和数学期望.

19.如图,四边形

是体积为

的圆柱

的轴截面,点

在底面圆周上,

的中点.

(1)求证:

平面

(2)求二面角

的余弦值.

20.如图所示,曲线

是以坐标原点

为顶点,

轴为对称轴的抛物线,且焦点在

轴正半轴上,圆

.过焦点

且与

轴平行的直线与抛物线交于

两点,且

(1)求抛物线

的标准方程;

(2)直线

且与抛物线

和圆

依次交于

,且直线

的斜率

的取值范围.

21.已知函数

(1)若

,求函数

的单调区间;

时,都有

成立,求

的取值范围.

请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.选修4-4:

坐标系与参数方程

在直角坐标系

中,以坐标原点为极点,

轴的正半轴为极轴建立极坐标系

已知曲线

,直线

是参数)

(1)求出曲线

的参数方程,及直线

的普通方程;

(2)

为曲线

上任意一点,

为直线

上任意一点,求

23.选修4-5:

不等式选讲

已知函数

(1)求

的值域;

的最大值为

,已知

均为正实数,且

,求证:

 

试卷答案

一、选择题

1-5:

DBCDC6-10:

ADBDC11、12:

BC

二、填空题

13.

14.

15.

16.

三、解答题

17.解:

(1)

(2)∵

又∵

18.解:

∵甲班学生平均每天学习时间在区间

的有8人

∴甲班学生共有

甲班学生平均每天学习时间在区间

的有

人.

(2)乙班学生平均每天学习时间在区间

甲、乙两班学生平均每天学习时间在区间

的共有7人.

的分布列为

1

2

3

19.证明:

(1)由题意可知,

∵圆柱

的体积为

∴圆柱的高

又∵点

的中点

解:

(2)如图建立空间直角坐标

 

可求得平面

的一个法向量为

易知平面

∴所求的二面角

的余弦值为

20.解:

根据题意可知,抛物线

的标准方程为:

∴抛物线

(2)由

(1)可知,

联立方程

消去

,得

到直线

的距离为

的范围为

21.解:

上单调递减,在

上单调递增.

(2)令

∴当

上单调递增,

,即

时成立;

,易知

上单调递减,

∴存在一个

,使得

,即在

上,

单调递减,

上单调递增,而

∴在

恒大于0不成立

时不成立

22.解:

(1)曲线

的普通方程为:

∴曲线

的参数方程

为参数,

直线

(2)设

23.解:

的值域为

证明:

∴由柯西不等式得:

(当且仅当

时取等号).

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