上海市中考语文作文真题比看上去更有意思命题背景及片段满分摹写解读.docx
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上海市中考语文作文真题比看上去更有意思命题背景及片段满分摹写解读
2021年上海市中考语文作文真题比看上去更有意思命题背景及片段满分摹写解读
中考作文2021鲜解读
上海市卷：
比看上去更有意思
关键字——耐人寻味
真题放送
2021年上海中考语文作文题
24.《现代汉语词典》（第7版）对“有意思”有这样一种解释：
有意义，耐人寻味。
生活中的人、事、物，大多如此。
请以“比看上去更有意思”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：
（1）不得透露个人相关信息。
（2）不得抄袭。
十七年考题回顾
上海中考语文作文题
2020《有一种甜》
2019《这事，真带劲》
2018《真的不容易》
2017《就这样，埋下一颗种子》
2016《没想到，真没想到》
2015《不止一次，我努力尝试》
2014《这里也有乐趣》
2013《今天，我想说说心里话》
2012《心里美滋滋的》
2011《悄悄地提醒》
2010《黑板上的记忆》
2009《在学海中游泳》
2008我眼中的色彩
2007记住这一天
2006我们的名字叫____
2004我们是初升的太阳/我的视线
2003我想唱首歌
命意背景
看到2021年上海中考作文的第一感受是“又见故人来”。
又是全命题作文，又是有“更”这个副词，相当于经常出现的“真”“也”（2019《这事，真带劲》，2018《真的不容易》，2016《没想到，真没想到》，2014《这里也有乐趣》）还是注意“叙事”,还是有情感倾向。
这就是上海卷中考作文命题特点的高度“稳定性”的体现。
其实题目写成“这比看上去更有意思”也是可以的，虽然没有用这个字，实际上又是“这”，熟悉的吧？
“记住这一天”（2007年）、“这里也有乐趣”（2014年）、“就这样，埋下一颗种子”（2017年）尤其是2019年的《这事，真带劲》，上海卷中考作文简直是“连续剧”啊。
“比看上去更有意思”与“这事，真带劲”相似度很高。
这个“这”可是中考的高频词，它是指示代词,表示比较近的人或事物，要求写作时要具体落实“这事”具体所指为何事，不能虚化，而且最好是“新鲜”一点的事情，这是上海卷中考命题特点的较大“开放性”的体现。
“带劲”这里的意思是“能引起兴致：
来劲”，高度口语化，贴近生活，与“心里美滋滋的”（2012年）、“没想到，真没想到”（2016年）等题目一脉相承。
这是上海卷中考作文命题特点追求生活化的体现。
上海市教育考试院曾整理了2003—2019年的上海中考作文题目，并总结了上海历年中考作文题具有三大特点：
一是以“我”为中心，注重表达自我，侧重于个人生活、经历、情感（亲情、师生情、友情、人情、对自然的热爱之情等）；
二是重视“走心”，侧重于谈难忘的人、难忘的事；
三是化虚为实、化情为物，不要凌空蹈虚、避免空洞，鼓励创新。
基于此上海市教育考试院建议考生，在确保文体基本特点的基础上，保证写作生动形象，剔除陈腐的内容，努力写出个性、写出新意。
2020年中考作文题目《有一种甜》曾因为呈现出鲜明个性和稳中求变的风格迎来一片喝彩声。
从中考的角度来看，这无疑是一个非常好的命题，首先，不设审题障碍，学生普遍有话可说，有内容可写，符合初中学生的心理思维发展特征，关注真善美，传递正能量。
题目具有很大的开放性，考生人人有话可说，然而限定是很明显的：
“甜”。
“有一种甜”，使用了生活化的口语，“甜”是一种味觉，也是一种心理感受，让人产生联想的维度十分丰富，利于学生从不同层次去挖掘。
甜象征一种美好，题目更能触动考生对甜美生活的向往。
初中升高中，对孩子写作能力的评测，应该是考察孩子批判性思考能力、逻辑思维能力、语言运用与表达能力。
而孩子要写出好文章，要写出“甜”的感受，最重要是有真情实感，不能假大空，更切忌假抒情，假正能量。
孩子们不是生活在真空里，他们的现实并不完美。
甜和苦是相伴共生的，不能“为甜而甜”。
2021年“比看上去更有意思”这个题目有别于以往作文题的表述形式，给人一种言有尽而意无穷的感受。
关键词是“有意思”，比看上去的“更”有意思引导学生进行深入挖掘什么是“有意思”，为什么比看上去更有意思，作文题充分发挥了思维导向功能，有效引导考生发现蕴藏于日常生活中的“意味深长”之处，培养良好的思维习惯与心理习惯。
既体现了学科特质，又呈现育人理念。
教育，不能把孩子放在真空里，不能让他们处在无菌状态，而是要在成长过程中，真是具体地生活在现实中，看见、思考、处理现实问题。
这样，孩子长大了，才是有思考能力的一代。
现在的初中生，普遍忙于读书、刷题、补课，他们许多向往的事情，许多想参与的活动，都实现不了，少年的心被压抑着，因而，经常听到不少学生说“真没意思！
”没意思的时候是写不出作文，也不想去写什么作文的。
但是，毕竟是少年人，他们的心是会想尽办法放飞的，他们对事物是敏感的，他们是富有热情和激情的，他们的好奇心和想象力是极强的，但是他们往往是不习惯回头看，不习惯细心体味和反思的，如果一旦对发生了的事或参与了的活动进行重新梳理和审视，你就会情不自禁地赞起来“比看上去更有意思”啊！
觉得“意味深长”了，有新的发现了，把它写下来，是会写出自己最好水平的作文的。
“未经省察的人生没有价值”今年中考作文题，是一个探索和符合少年心理，具有正却思维导向的好题目。
每个考生都有事可写。
大至于世界风云中出现了解气解恨的事情，国家大事里有某项科技新成果，小至于参加了一场兴奋的活动，讲述自己做成一件得意的事情，或者看到别人做成了自己认为了不起很痛快的事情，甚至，看一场向往的精彩比赛，听一次动人心弦的演讲，跟小伙伴谈一场各人的理想志愿，实现一次向往已久的旅游……都不得不赞一下“这事，真有意思”了！
试题分析
初中阶段，如花般含苞待放的岁月，学识正积蓄，理想在涵育，情感待丰富。
对生活的感悟、体验，也渐渐个性化、多元化，而“有意义，耐人寻味”，始终是能触碰到内心最丰富最深切的“点”。
体察的是心灵的敏感程度。
今年的中考，首先加强了对审题的要求。
作文题目给定的材料中，“有意思”是指什么？
有意义，耐人寻味。
所以，作文题目中的“有意思”就是指“有意义，耐人寻味”。
而不是我们大脑中的理解的“有意思”，我们大脑中理解的“有意思”是指：
有乐趣，感兴趣、吸引人。
那么，这部分内容在哪里呢？
就是作文题目中的“看上去”。
所以，2021年中考作文题目“比看上去更有意思”，应该写什么内容呢？
叙述一件既有乐趣，感兴趣又有意义，耐人寻味的一件事！
学生如果只盯着“有乐趣、感兴趣、吸引人”写，而忽略了“有意义，耐人寻味”就难以写出好文章了。
“有意义，耐人寻味”才是重点！
针对“比看上去更有意思”这个作文题目，同学们在平时积累的作文素材中，“有乐趣，感兴趣”的相关素材，肯定有，但一定要把整篇文章叙述成“比看上去更有意思（有意义，耐人寻味）”的样子。
可以通过披沙拣金去发掘本来看上去没有什么意味的平凡事的意义，要想写出佳作，应该注意做到：
一、围绕中心主旨的“议论和抒情”。
这个作文题目，是不是首段进行“抒情和议论”，会很好。
只要同学们平时专注地训练、积累，肯定能写出好句子。
这里是闪光点，必须努力写好。
二、“亲情、友情、自我和普通人的美好品质”，是最基本的立意。
这个作文题目，除了“自我”，写任何一个方面，都可以。
所以，同学们，在平时训练时，一定要优先训练这四个方向，在这四个方向上积累好的素材。
三、文中的景物描写。
这个也很重要，是文章中很重要的闪光点，也是防止平铺直叙的重要方法。
表达方式与写作手法上，可以欲扬先抑，可以以退为进，可以逐层递进等。
除了需用自己的一双慧眼发现并描写生活中的“意义”之外，对平时经常选用的事例，要挖掘不同角度、叙写不同感悟，才能出新出彩。
以一颗敏锐之心和一双慧眼，观察世界，关注社会，体察生活，体悟人生，找到自己心中最美好、最温馨、最独特的味道，以自己的方式个性化地表达。
专家评点
语文特级教师、上海复旦五浦汇实验学校校长黄玉峰认为，2021年的作文题考验学生的观察力，引导学生从小事着手进行写作，同时又以小见大，体现价值观、审美观。
2021年的中考作文题目可以看成往年上海高考作文“这事正带劲”的升级版，突出事件的“有趣”，考生应写出心理的转变与感受。
上海市语文特级教师陆继椿表示，2021年的题目很符合初中考生的年龄特点。
对比2020年的中考作文题“有一种甜”，2021年作文题里有一个“比”，不仅要“看上去有意思”，接下来还要有深层次的考虑，这就要考生发挥想象力和思考力。
黄浦区教育学院语文教研员平智炜认为，“有意思”远比“有意义”能更好引导学生，去发现平凡日子里可能被忽略或误读的意味、趣味和情味。
格致中学语文高级教师陈蕾表示，2021年的中考作文有与高中作文教学要求逐渐衔接的意味。
题干里对“有意思”的定义给出了字典的权威解释，但是考查的又不是就事论事，而是需要做进一步的思考。
题目意在引导考生思考那些看上去很普通的事情和人背后所蕴藏的真正价值。
作家叶开建议，希望初中、高中写作的教学，能摆脱“议论文”“记叙文”这种固定套式，而要让孩子们学会“说理性写作”，即学会用准确、自然语言来表达自己的观点，要学会写作有观点、有论据、有逻辑的“论文”。
片断摹写
片断一
行色匆匆间，抬头猛见一块牌匾，上面潇洒的写着两个字“面馆”，没有繁复的装饰，单单的两个字，苍劲有力。
不由得抬手推开店门。
是个简单的小店，桌凳都是木头的，像是乡下老家那种“二愣子”。
没有独立的厨房，就在大家都能看到的地方，搭着一个锅灶，是乡下那种土灶台。
“老爷爷，买一碗面。
”我拉开凳子坐下。
店主朝我笑了笑，点了个头，是一个看起来六十多岁的老师傅。
我惊诧着打量他，双鬓都染上了淡淡的白霜，身上系着一个黑围裙，如同一个普通农民，像极了我的爷爷。
周围的顾客似乎看不上这样的小店，很少光顾这里。
我这样想着，抬头时，老师傅已经去了屋后，好奇心驱使着我跟在他身后。
原来他是去劈柴。
“老爷爷，您还用柴火烧吗？
”
“嗯，炉子已经在烧了，你别着急。
”他顿了顿，又说，“煤气灶烧锅受热不均匀，面的本味容易丢失，只有用柴火烧，做出来的面才更有劲道。
”他捡起木柴，熟练地用手中的斧子“咣”地一下，木柴被劈成两瓣。
这时我才发现，原来他劈好的那些木柴，像是一个模子刻出来的，大小粗细别无二致。
我不禁感叹老师傅刀法的精湛。
“面馆是我父亲留下的，他教我做最好吃的面，还希望我能将手艺传承下去。
可惜了，我的儿子不愿意做这个。
”老师傅很健谈，“不过他想做啥就让他做呗，不要半途而废就好了。
”说着，老师傅挑拣着木柴，给灶台添火。
“这面馆是我的梦想，他也有他的梦想。
前几天小孙子还张口说什么：
‘不忘初心，勇敢去飞’，这意思差不多吧。
”说着他将热气腾腾的面条盛在一个青花瓷碗中端给了我。
面条上浇了一层透亮的虾汤，鲜味一股脑地冲着我鼻子扑来！
这时，店里又来了两个客人，他又为下一碗面奔忙了。
生活真比想象的更有意思，没有惊鸿一瞥，只是一次简单的遇见。
一碗面的味道，柴火面的味道，还有那句富有哲理的话至今犹记。
片断二
翻开一册《苏轼词选》，我倾听到了一股悠久绵长，却时而磅礴有力的拂琴声。
这拂琴声反复索回在我脑海间，使我朦胧地看到了：
在江南雨巷中身着白衣的他。
我倾听到一曲《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”这曲调伶仃地响着，明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。
但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”已是豁达，“但愿人长久，千里共婵娟”更是乐观诚挚。
忽地，那古琴声变得凌厉起来，如同高山飞泉迸落在青石板上一般。
我倾听到一曲《赤壁奴》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”旋律虽沉重，但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。
倾听苏轼比看上去更有意思，我倾听到了一种名为“乐观豁达”的曲调，一股充满了“豪情洒脱”的旋律。
翻开《培根随笔》，我只倾听到了一阵时而深沉，时而尖锐的黑管声，声声透露出一种特有的黑色幽默。
这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣——弗郎西斯·培根。
在从未停歇过的黑管中，我倾听到了他对“真理”的理解：
“真理乃人性的至福至善，是上帝永恒的造物及恩赐，人类唯一的安身立命之处。
”，“人们之所以不喜欢真理是因为：
“寻求真理不辞艰辛，且使人的品行作茧自缚。
”听到这，我不禁感叹他思想的深刻。
这时，曲调逐步上扬，我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志，而掩饰往往是保密的自然结果，是一种真正的恶行。
”一种敬佩之情由然而生。
倾听培根比看上去更有意思，我倾听到了一种名为“思想”的咏叹词，一股名为“真实”的尖锐旋律。
静静关上书本，我走出房门去倾听大自然的语言，一路走去，看见一路红红绿绿，却使终看不真切。
但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。
是啊，我们生活在一个快节奏的世界里，每日走马观花，貌似充实了你的生活，其实不然。
只有慢下脚步，去静静地倾听书中的语言；去倾听鱼儿戏水的声音；去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音；去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。
倾听学到知识，领悟人生。
使你发现他人美好的品质，深邃的思想，使你获得人生的经验，使你发现生活的美好，甚至会使你大彻大悟。
片断三
我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文，因为她告诉我们了许多道理。
谁也想不到，太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。
石头是坚硬的，水滴是软弱的，为什么水滴最后能战胜石头呢？
那是因为水滴靠着持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小地力量战胜了强大的顽石。
爱迪生不怕困难，发明了电灯；齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨著《本草钢目》；诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用；富兰克林冒着生命危险为人们发明避雷针......他们人人都有滴水穿石的精神和坚持不懈的信念。
大家对《龟兔赛跑》并不陌生吧！
这个故事讲在兔子与乌龟赛跑时，兔子并不把乌龟放在跟里，就在途中睡了一睡。
而乌龟坚持不懈、始终如一地勤奋努力，终于超过小白兔抵达终点。
这个故事告诉我们的道理就是：
只有坚持不懈、始终如一地努力，才能抵达胜利的终点，
如果我们像雨水一样，没有专一的目标，也不能持之以恒。
现在有许多人没有自己的目标，三天打鱼两天晒网。
听到别人说想成为科学家，自己就想成为科学家，听到别人想成为作家，自己就想成为作家。
这样永远不会成功，只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
片断四
我最喜欢下雨天，特别是暴雨。
我最喜欢雨点打在地上时发出的声音。
当狂风暴雨来临时，我总爱站在窗前，看着雨丝像帘布一样遮住了远方的景色，将一切都变得朦胧起来。
而雨滴打在房檐上的清脆响声，再到滴落在地上的闷响，就像一首美妙的乐曲。
听着听着，咦，雨怎么不下了？
这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢？
暴雨真是短暂啊！
但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。
夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。
倾听雨点的声音，我沉醉在幸福的世界里。
雨的魅力固然让我迷醉，而另一种声音同样深深地吸引着我，那就是海与浪编织的交响曲。
海最吸引我的，莫过于海浪涌上岸的声音。
我喜欢在晚上，躺在干净柔软的沙滩上，静静地听着潮汐发出的美妙的声音。
一边享受迎面吹来的海风带来的阵阵凉爽，一边望着乌黑的夜空，一边想象着海浪涌上沙滩的情景，我不禁想起贝多芬的《月光曲》。
海的声音给予我无限的幸福、安详与美好。
秋风的萧条，全因树叶，才得以泛出点点生机。
秋风划过了林子，带下了一片又一片的叶子，在空中翩翩起舞。
小时候的我，每当妈妈外出时，唯一的乐趣就是坐在阳台上看着外面的形形色色。
不经意间，我听到了，风带起树叶发出的“沙沙”声，我敛起笑脸，取而代之的是无尽的疑惑，风在唱歌吗？
渐渐，我长大了，每当我走在街上，听见树叶的声音，我知道了，冬天要来了。
而冬天来了，春天还会远吗？
生机使我感觉到，倾听，也是一种幸福。
片断五
太阳天天东升西落，行人天天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。
若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞，而是在纷繁的现实之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。
这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。
理想。
是第一层境界：
"独上高楼，望断天边路。
"是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天边，开始追寻之旅。
泰戈尔曾说：
"我诗中的天堂正是我心中的理想。
"正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，引得一片诗情到碧霄?
奋斗。
是第二层境界：
"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
"柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。
现实中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。
昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步都稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。
奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。
这等人生，谁人敢说不诗意？
！
收获。
是第三层境界：
"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
"当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。
这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。
且不论这"麦田"是大是小，也不说这收获是否等值付出，只要是收获，便已是一种结果，成功了，便收获鲜花与掌声，失败了，便收获一段经验几多教训，然后从头再来。
就像国学大师季羡林曾说：
"人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。
"收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人生。
我们的生活虽不似李白"人生自得须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执著打破命运的锁，让生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获!
满分摹写
比看上去更有意思
窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘只是气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。
是啊，又一个“充实”的周末，“哎！
……”无奈的一声长叹。
自从进入中考的备考时期，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着繁重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要通过一座小桥，桥下有流水，水不算清亮，浑浑浊浊的，但每当我放学通过那个地点，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。
下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。
但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵喧闹的音乐压制。
傍晚了，那个地点的“夜生活”准时又开始了。
平常走得快，通过那个地点时，总是两耳不闻，眼睛不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是专门大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。
但那个意境和那个地点人物的活动确实格格不入的。
那个地点集合着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，那个老师穿着专业的舞蹈服，动作专门的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜亮的对比。
方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。
因此，也有技术稍差一些的：
一个大致六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，看起来是刚来的，因为舞步不是专门熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，然而总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被那个地点的气氛感染了。
心情也慢慢从浮躁变得淡定。
和老人比一比，我是一个十几岁的青年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳仍旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映射出生活的激情和活力，我在那个地点，也找到了人一辈子的乐趣。
比看上去更有意思
在每个人的生活中，有许许多多让人感动的人与事。
他们就像一个个发光源一样，温暖了人心，照亮了世界的美好与快乐。
不知从什么时候起，我的小区里悄悄地发生了一些小小的变化：
池塘里多了好几条金鱼；宣传栏的内容变得更贴近人们的生活；花园里的各种植物都被人灌浇了一遍，显得更加生机勃勃，我和几个细心的小伙伴们发现了这些小小的变化，准备暗中展开调查。
我们去问了那个面目慈善的保安爷爷，小区里发生了什么是一般都是他最先知道。
我们走到了保安爷爷那里，争先恐后地问道：
“保安爷爷，为什么池塘里多了那么多金鱼啊！
”“为什么……”我们所有问题刚问完，保安爷爷就和蔼地回答了我们。
我们恍然大悟，原来一部分将要搬迁离开这个小区的叔叔伯伯们利用周末时间，为这个小区最后做一些小事。
“看，他们来了！
”
八九个三四十岁的叔叔伯伯们兴高采烈地拿着漆捅和刷子，踏着轻快的步伐，一个个全副武装，俨然像一群胜利归来的战士。
只见他们架好梯子，提来一桶桶足有两三个书包那么重的油漆，准备粉刷各个楼层的墙壁。
叔叔们各个干劲十足，刷子蘸着油漆，一上一下，均匀有力地挥舞了起来。
几个伯伯虽说已有四五十岁了，可干劲也丝毫不比叔叔们弱。
“呵，看，我刷的不错吧！
”离我们最近的李大伯擦了擦额上大滴大滴的汗珠，笑哈哈地说。
那汗珠滴在了油漆还未完全凝固的墙上，好似绽开了一朵雪白的茉莉花。
经过长达四个多小时的“战斗”，叔叔伯伯们一刻也没休息，终于刷完了所有的墙壁。
叔叔们大口大口地喘着粗气，伯伯们更是累得腰酸背疼，我连忙倒了几杯开水给他们喝，还好奇地问了一句：
“叔叔、伯伯们，你们马上就要离开了，为什么还为小区做那么多事呢？
”“呵呵，因为……”年纪最大的李大伯想了想，说道：
“我们在这里生活了好几年了，现在要离开，总要做些有意义的事吧！
”他的眼里闪烁着异样的光彩。
我突然想到了一个十分重要的问题：
“你们的工具是哪来的？
”虽然心中已经有了答案，但还是更想听听李大伯的说法。
“自己掏腰包买的呗！
我们还号召全体小区成员一起来建设小区呢！
”
我突然发现，自己的眼眶竟有些湿润了……为了一个生活了几年的小区如此无私奉献，不求回报地付出，不论是谁，都会被感动的吧！
令人感动的事随时就发生在我们周围，只要你用心寻找、仔细观察，就会发现：
生活中令人感动的小事，就如天上的繁星一般，数也数不完。
生活中，平常小事也是浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理。
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