八年级语文下学期第一次月考试题Word格式文档下载.docx

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八年级语文下学期第一次月考试题Word格式文档下载.docx

2、找出下列词语中的错别字,并改正。

一望无垠争颜斗艳以生殉职拈轻怕重漠不关心

心无旁骛彼此歉让心怀袒荡忍俊不禁傲然挺立

错别字

改正

3.下面一段文字有两处语病。

请先将病句找出来,然后进行修改。

(2分)

①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)第______句有语病,修改:

___________________________________________________

(2)第______句有语病,修改:

__________________________________________________

4、根据你的阅读体验,在横线处再写一个句子,使之和前两句组成排比句。

一年来我泛舟书海,品读美文。

我随曹操东临碣石山,感受到诗人勾勒大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象时的博大胸襟;

与白居易踏青于钱塘湖,体会到诗人面对莺歌燕舞早春时的快乐感情;

______________________________________________________________。

在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。

5、.根据课文内容填空。

(8分)

(1)它没有婆娑的姿态,_______________________________。

也许你要说它不美。

(2)《池鹤》文中,写诗人对仕宦生活无奈和厌倦的诗句:

___________________,_____________________。

(3)《陋室铭》中写陋室不陋原因的诗句:

_______________________________。

(4)海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,________________,翅膀掠起波浪的飞沫。

(5)___________________,无欲则刚。

(6)故园渺何处?

________________。

(7)知之者不如好知者,_______________________________。

6.专题(7分)

通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。

某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。

请根据以下要求答题。

(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。

(2)“爱鸟”专刊你准备拟订哪些栏目(请写出两三个)(2分)

 

(3)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?

(3分) 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、现代文阅读(23分)

(一)阅读《信任》一文,回答7—11题。

(14分)

信任

⑴在这个世界上,父亲是我最敬重的人。

⑵我上高中的时候,是个谁都不喜欢的“刺头”。

那时的我没有什么理想,没想过要做个什么样的人,走什么样的人生道路,惯于,喜欢交的朋友,也常常惹点事,只是靠着自己多少还有点儿的维持着学业。

⑶对于我的,父亲曾无数次地教训过我,有时甚至是拳头加棍棒。

可是,说实在的,我那时真的看不起他——一个普通的铁路工人,整天穿着沾满油污的衣裳,拿着把小锤,从这辆列车钻到那辆列车,敲敲这,听听那,既没有权,又挣不了几张“老人头”。

有一次,在他对我发了顿火后,我鄙夷地看着他,说了一句:

“你真窝囊!

”他一下愣了,然后就是茫然失措。

⑷那天晚上,父亲抽了一夜的烟。

⑸我很残忍,但是我胜利了。

从那以后,父亲很少过问我的事,我的日子越发放纵、惬意,但乐极生悲,一场灾祸突然降临到我的头上。

一天中午,我们几个朋友一起去打饭,其中一个与高年级的学生吵了起来,对方一下子拥上好几个人,我们眼看着好哥们儿要吃亏,就一拥而上。

争斗中,不知是谁用刀子把对方一个人扎了,正扎在腿上,鲜血淋淋。

几个人见势不妙,一个个都跑了,就剩下我还在与对方拚命,结果被闻讯赶来的校保卫科的人抓个正着,于是,我也就成了拿刀行凶的第一嫌疑人。

⑹很快的,我被带到了校保卫科,我的那几个哥们儿也相继被找来,他们没有一个人承认自己动了手,事情似乎也有了定论,拿刀行凶的就是我。

我愤怒不已,恨自己看错了这些所谓的朋友,交错了所谓的哥们儿,然而我越是为自己辩解,仿佛越是在说谎。

⑺由于拒不交待,当天晚上,我被带到了校长室。

校长室中坐满了人,教务处主任、学生处主任、班主任……在众人中,我也发现了形容憔悴的父亲。

⑻班主任先发话了,他脸色铁青,指着我语无伦次地大骂了一通,然后是保卫科科长、教务处主任……我偷偷抬眼看了看父亲,他似乎显得异常平静,是啊,他早就对我绝望了,也许发生这种事是他早就预料到的。

我后悔了,也害怕了,我觉得自己就像被扔到了一个荒岛上,没有人是我的朋友,没有人信任我。

⑼终于,校长发话了:

“事情就是这样,你拿刀扎伤了人,还拒不承认。

你是一个什么样的人,人人都清楚,你的父亲也在这里,我相信他现在的心情也和我们一样。

事实上,我们非常欢迎你离开这里,如果你还嘴硬,现在就卷铺盖走人!

⑽就在这时,父亲从角落里站了起来,他走到我跟前,我只等一个巴掌落到我的脸上,可他并没有打我。

“抬起头来!

”他把我的脸扳正,瞪着我,仿佛要看穿我的灵魂,“告诉我,是不是你干的?

⑾我不敢正视父亲灼灼的目光,只是机械地、木然地摇摇头。

他叹了口气,目光也变得柔和了。

他替我擦了擦眼泪,转过身来对众人说:

“我生养的儿子,我最了解。

他会打碎玻璃,会跟别人打架,会与老师顶嘴,但是拿刀子扎人他绝对做不出来。

因为他是我的儿子!

”他给我整了整衣裳:

“儿子,我相信你!

咱们走,这里不要你,咱们到其他学校去,就是所有学校都不要你,我砸锅卖铁也要供养你!

⑿也许是父亲的那番话起了作用,学校开始重新调查,事情的真相终于水落石出,我最终没有被开除。

从那以后,我完全变了一个人。

一年以后的高考,我以全校总分第三的成绩考上了大学。

在以后的人生风雨中,我丝毫不敢有任何厌倦、愁苦、懈怠,因为父亲在我最需要的时候给与了我信任,我唯一能回报他的,只能是勇敢、诚实、正直地做人。

选自《扬子晚报》

7.请将以下四个词语分别依次填入第⑵、⑶段的空格处,顺序为:

A.不三不四B.玩世不恭C.自由散漫D.滑头聪明

8.根据第6段——第⑾段的内容,文章作者除了描写“我”被父亲信任以外,与此同时还写了周围其他人对我的态度,如:

、等等。

联系文章结尾部分的内容,更加突出了父亲的信任给我带来的巨大的影响是:

(4分)

9.第⑷段中,“那天晚上,父亲抽了一夜的烟”的原因是

(1);

(2)(4分)

10.如果将第⑾段画线句“我不敢正视父亲灼灼的目光,只是机械地、木然地摇摇头”改为“我摇摇头”,两者相比,表达效果有什么不同?

请说说理由。

11读了文章,请你联系文章内容和生活实际,就“信任”这个话题谈谈你的看法。

(30字左右)(2分)

(二)、阅读《紫藤萝瀑布》中的一段文字,完成12一15题。

(9分)

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的船,船舱鼓鼓的;

又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?

我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。

我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。

那时的说法是,花和生活腐化有着必然关系。

我曾遗憾地想:

这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

12.作者把盛开的紫藤萝喻为“瀑布”的用意是什么?

13.盛开的紫藤萝能给作者以安慰和激励,那么描写十多年前凋零的紫藤萝有什么用意呢?

14.简单说说你对划线句的理解。

15.“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

”作者此时内心是怎么想的?

(3分)

三、文言文阅(20分)

(一)阅读《马说》,完成16—20题。

(共16分)

世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:

“天下无马!

”呜呼!

其真无马耶?

其真不知马也。

16、解释句中加点的词语。

(1)只辱于奴隶人之手()

(2)才美不外见()

(3)策之不以其道()(4)且欲与常马等不可得()

17、下列各句中的“之”与“虽有千里之能”中“之”的用法和意义都相同的一组是()(2分)

A、策直不以其道B、只辱于奴隶人之手C鸣之而不能通其意D执策而临之

18、把下列句子翻译成现代汉语。

(1)。

且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

(2)。

19食马者“不知马”主要是不能了解千里马的需求。

那么该怎样对待千里马呢?

请选用文中词语回答。

20、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望?

(二)古诗赏析(4分)

迎燕

【宋】葛天民

咫尺春三月,寻常百姓家。

为迎新燕入,不下旧帘遮。

翅湿沾微雨,泥香带落花。

巢成雏长大,相伴过年华。

21.“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的诗句_________________,__________________。

22.燕子秋去春来,巢于檐下,民间视为吉祥物,古诗中燕子往往象征着幸

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