广州中考物理模拟试卷二.doc

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2016年广州中考物理模拟试卷

（二）

一．选择题（每小题3分，共36分）

1．（3分）如图所示的是我国2012年的能源消耗结构图，有关能源问题以下说法正确的是（　　）

　A．我国消耗的能源以可再生能源为主

　B．煤属于化石能源

　C．目前核电站获得核能的途径是核聚变

　D．水力发电是将内能转化为电能

2．（3分）如图所示是甲乙两辆汽车在平直公路上一段40s的时间里通过的路程情况．下列说法中正确的是（　　）

　A．这段时间内甲车比乙车运动得快

　B．图中两车同时出发，运动过程中甲车相对于乙车是静止的

　C．乙车在水平方向上受力不平衡

　D．甲车受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力

3．（3分）如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（　　）

　A．演奏钢琴时，是琴的振动产生声音

　B．在1s钢琴的发声部位振动了4次

　C．音叉的音调比钢琴的高

　D．音叉与钢琴的音色相同

4．（3分）使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网．下列说法正确的是（　　）

　A．电磁波不能在真空中传播

　B．电磁波在空气中的传播速度是340m/s

　C．手机通话是直接传输声信号

　D．手机无线上网是利用电磁波传输数字信号

5．（3分）某工厂通过一智能电路实现对甲、乙两机器工作状态的及时监控．机器都正常工作相当于开关断开，对应指示灯不亮，电铃不响；若任一机器出现故障相当于相应开关闭合，对应指示灯亮，电铃响．下列电路图（图），符合要求的是（　　）

　A．B．C．D．

6．（3分）下列现象中属于凝华现象的是（　　）

　A．冬天的早晨树木上挂满了霜

　B．秋天的早晨花草叶子上的露水

　C．在教室里洒水后地面变干

　D．早晨的浓雾

7．（3分）一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（　　）

　A．橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态

　B．A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强

　C．两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多

　D．玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强

8．（3分）卡纸上印有几个完全相同的“F”字，通过透镜看到如图甲所示的情景，以下说法正确的是（　　）

　A．图甲中的卡纸的作用相当于图乙中的光屏

　B．图甲中所用的透镜与图乙中的透镜同一类型

　C．图甲中卡纸应放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间

　D．投影仪就是利用甲图所示的成像原理制成的

9．（3分）如图所示的是关于剪纸用的剪刀（图中深色部分）的分析，下列说法正确的是（　　）

　A．刀口做得扁平是为了更好地减小压强

　B．剪刀把手位置的材料是带花纹的塑料，是为了减小摩擦

　C．剪厚一点的纸时，将纸放在图中的A点处更省力

　D．纸张放在A点，若A点处的阻力为1N时，C点上的动力约为2N

10．（3分）以下说法中正确的是（　　）

　A．甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，说明甲消耗的汽油比乙少

　B．汽油机的压缩冲程内能转化为机械能

　C．汽油的热值比柴油的热值大，说明汽油燃烧时放出的热量多

　D．四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力

11．（3分）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动（不考虑空气阻力）下列分析正确的是（　　）

　A．木块没有受到小车的摩擦力

　B．以小车为参照物，木块是运动的

　C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

　D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块立即向右倾倒

12．（3分）（2012•泸州）如图所示，将甲、乙两个质量相等的带电小球，先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内，甲球静止在圆管底部，乙球恰好能在甲球正上方某个位置（两球未接触）保持静止，下列判断正确的是（　　）

　A．两小球带异种电荷

　B．乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力

　C．乙球受到的合力不为零，且合力方向竖直向下

　D．甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力

二．填空题（每空1分，共25分）

13．（2分）小明的家住在5楼，一天，他把装有20个鸡蛋的塑料袋（塑料袋子的质量忽略）从1楼提到家里，提鸡蛋的力大约做了　　　　　　J的功；这个过程中鸡蛋的机械能的变化情况是？

　　　　　　（选填“增大”或“减小”、“不变”）．

14．（6分）如图所示，线圈abcd在磁场中受力转动，经过甲、乙两位置：

（1）甲图在ab段导线的电流方向是　　　　　　（选择“由a到b”、“由b到a”）；

（2）线圈由甲图的位置转到乙图的位置后，能不能靠磁场力继续顺时针转动至少半圈？

　　　　　　（选填“能”或“不能”）．

（3）小明将装置换成丙图，绕圈经过丙图、丁图的位置，导线ab所受磁场力的方向　　　　　　（选填“相同”或“相反”），你判断的依据是　　　　　　．

（4）若把图甲中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热．此过程机械能先转化为　　　　　　能再转化为　　　　　　能．

15．（3分）在某地做探究水沸腾实验，装置如图1甲所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，如图1乙所示．

（1）此时图中温度计的示数为　　　　　　．烧杯内的水是否已沸腾？

　　　　　　（选填“是”或“否”）

（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，而且同时开始做实验，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象，如图2所示，分析a、b两种图象不同的原因：

　　　　　　．

16．（5分）一束光自池底射出，在岸边的天花板上A处形成一个光斑，如图甲所示

（1）在甲图中画出折射光线

（2）若这一束光在天花板上形成的光斑从A点移动到B点，此时的水面是上升了还是下降了？

　　　　　　（选填“上升”或“下降”），并在图乙中画出水面变化后的折射光线（图中虚线为原来水面位置）

17．（2分）根据安全用电原则，将如图中一只开关、两只“220V40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．

18．（2分）在探究电路的电流规律实验中，小明设计了如图甲所示的电路，已知A1的示数为0.14A，A2的示数如图乙所示，则A3的示数应为　　　　　　，R1与R2的阻值大小关系为R1　　　　　　R2（选填“＞”、“＜”或“=”）

19．（5分）如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆．这是因为硬币上方气流速度　　　　　　下方的气流速度，硬币上方压强　　　　　　下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆．硬币向上跳起，加速向上运动时，受到重力　　　　　　升力．（均填大于、小于或等于）

20．（1分）用如图所示的装置测量出山脚下某处的大气压值．当同一套器材拿到山顶再次测量大气压值时，将会看到水银柱的高度h　　　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）753mm．

四、计算题（第21题10分，第22题7分，共17分）

21．（10分）（2015•广州校级模拟）如图所示，是小型建筑工地使用的罐笼式提升机，用它把建筑材料从低处提升到高处．如罐笼A（包括动滑轮）重量为1500N，罐笼的底面积为2m2，用它来提升建筑材料，建筑材料重2500N，建筑材料的底面积为1m2，20s内把建筑材料匀速提升到10m高的地方，不计摩擦和钢丝绳子所受的重力，求：

（1）图中罐笼平放在地面上时建筑材料对罐笼的压强；

（2）匀速提升罐笼时钢丝绳的拉力F；

（3）每提升1次建筑材料拉力F做功的功率；

（4）该提升机的机械效率．

22．（7分）如图是一种多功能蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：

请认真阅读后解答下列问题：

（1）为了安全用电，该电熨斗的电源线插头应选图中的　　　　　　（填“A”或“B”）．

（2）电熨斗工作时的能的转化是　　　　　　能转化为　　　　　　能；

（3）该电熨斗正常工作时的电流是多少A？

其发热丝的电阻是多少？

（4）该电熨斗正常工作10分钟消耗多少电能？

四、实验、探究题（第23题5分，第24题10分，第25题6分，共21分）

23．（5分）如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：

（1）请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；

（2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为　　　　　　V；

（3）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了　　　　　　（选填“短路”或“断路”）．

（4）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是　　　　　　．

24．（10分）

（1）九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下所示的表格：

请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：

行走的牛约60J

跑百米的运动员约3×103J

飞行的步枪子弹约5×103J

①在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是　　　　　　（填“质量”或“速度”）

②物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的可能是下面的哪一个　　　　　　

A．E=mvB．E=C．E=mv2

（2）小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时（如图1）发现在蜡烛A的另一侧看到两个像，他换了一块　　　　　　（选填“薄玻璃”或“厚玻璃”）像就成了一个了；小明移动蜡烛B，使它与像完全重合，确定了　　　　　　的位置．

（3）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图2所示的实验装置，请观察图中所示的情景，

①实验时通过观察两个U形管中　　　　　　的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；

②你认为图2中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与　　　　　　的关系；

③该实验采取的探究方法是　　　　　　．

（4）在“探究液体的质量与体积的关系”实验中：

①用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图3所示，则烧杯和液体的总质量是　　　　　　g；

②甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示：

组别甲乙丙丁

物质的体积V/cm38.016.219.831.8

物质的质量m/g10.020.030.040.0

经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是　　　　　　组，你的判断方法是：

　　　　　　．

25．（6分）如图1所示，小明在烧杯中装入0.5kg的水，用电加热器对其加热，假设水吸收的热量等于电加热器放出的热量，并每格1min记录一次温度计的示数如下表所示，请你回答下列问题：

加热时间/min012345

水的温度/℃202428323640

（1）请根据表中的数据，在图2中画出温度随时间变化的关系图象；

（2）根据表格中的数据，设水在0～1min吸收的热量为Q1，在2～3min吸收的热量为Q2，则Q1　　　　　　Q2（选填“大于”、“小于”或“等于”），你判断的依据是　　　　　　

（3）小明要比较水和食用油的比热容，他找了相同规格的电加热棒、相同的烧杯