届高考语文名篇名句综合练习七教师版定稿教学文案Word格式文档下载.docx
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氓》一诗中，写女子没有什么过错，而男子的行为却前后不一致的两句诗是“，”。
1.
（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里”；
（2）族秦者秦也;
（3）则天地曾不能以一瞬，则物与我皆无尽藏也（4）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟;
（5）夙兴夜寐，靡有朝矣（6）女也不爽，士贰其行
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人“
”；
而亲近小人，疏远贤臣，“”。
（2）韩愈在《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的现象，并由此得出“，”的结论，这是“教学相长”思想的体现。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中以“，”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺望，盼望皇帝临幸。
2.
（1）此先汉所以兴隆也，此后汉所以倾颓也；
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（3）一肌一容，尽态极妍
3.飞鸟的形象经常出现在中国诗文中，是人们表达情感、寄托怀抱的载体。
如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“①，②”，借鸟鸣渲染离情；
又如范仲淹《岳阳楼记》中“③，④”，借飞鸟体现明媚春光；
再如庄子《逍遥游》用“水击三千里，⑤
，⑥”的大鹏来寄托高远的人生理想。
3.①杨花落尽子规啼②闻道龙标过五溪③沙鸥翔集④锦鳞游泳⑤抟扶摇而上者九万里⑥去以六月息者也
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）军队首领可以被改变，但男子汉的志气不能改变，用《论语》中的话来说就是：
，。
（2）《生于忧患，死于安乐》第二段阐述在思想上受磨炼的句子是：
；
在行动上受磨炼的句子是：
。
（3）《使至塞上》中写出侦察兵告诉使臣统帅正在前线诗句是：
4.
（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也；
（2）必先苦其心志行拂乱其所为；
（3）萧关逢候骑，都护在燕然
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《鱼我所欲也》中，孟子用三个排比今昔对比，批判“不辨礼义而受之”的行为之后，得出的结论是“，”。
（2）杜牧《阿房宫赋》在总结秦国灭亡历史教训之后，委婉劝谏唐朝统治者要吸取历史教训的两句是“，”。
（3）辛弃疾在《永遇乐·
京口北固亭怀古》中，怀着深重的忧虑和一腔报国无门的压抑，借用典故，悲愤反问的两句是“，？
”
5．
（1）是亦不可以已乎此之谓失其本心
（2）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（3）廉颇老矣尚能饭否
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《陋室铭》中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是_____________
________________，________________________。
（2）《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是________________________________，______________________________________。
（3）古人宴饮常奏“丝竹”，而《白雪歌送武判官归京》中______________________________，
____________________________________。
两句描写的别宴情景则独具异域风情。
6．
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（2）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足；
（3）中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛
7.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷”两句以浮云侧面衬托山之高；
李白《蜀道难》首段中，“，”两句用他物侧面衬托山势之高，二者有异曲同工之妙。
（2）在《阿房宫赋》中，运用比喻和夸张的手法，表现依山而建的楼阁密集、高耸的两句是：
“，”。
（3）陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄，而“”，表现了农村淳朴的民风；
又写村民们身着简朴衣装，古风犹存，“”一句，展现了祈求农事丰收的热闹场景。
7.
（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援；
（2）蜂房水涡矗不知其几千万落；
（3）丰年留客足鸡豚箫鼓追随春社近
8．补写出下面句子空缺的部分。
（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中“，”两句从一个国家所面临的内外形势角度，揭示了国家灭亡的原因。
（2）辛弃疾《永遇乐·
京口北固亭怀古》中“”一句，点出了南朝刘义隆北伐时渴望建立功勋，而“”一句则与之形成对比，写出惨败的结果，告诫南宋统治者应吸取历史教训，避免重蹈覆辙。
（3）《琵琶行》中表现琵琶女与作者对自己的不幸身世互相同情和情深意厚的句子是“，”。
8．
（1）人则无法家拂士出则无敌国外患者
（2）封狼居胥赢得仓皇北顾（3）同是天涯沦落人相逢何必曾相识
9．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《<
论语>
十则》中，“，”两句阐述了学习与思考之间的辩证关系。
（2）韩愈在《师说》中指出士大夫耻学于师的原因：
“，。
（3）杜甫在《登高》中以诗句“，”的感慨抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴涵着与衰弱的生命顽强抗争的精神。
9.
（1）学而不思则罔，思而不学则殆；
（2）位卑则足羞，官盛则近谀；
（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·
氓》中“，”两句反映了人们用占卜的方式预测婚姻的吉凶的婚俗。
（2）苏轼《赤壁赋》中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去的两句是“，”。
（3）宋濂《送东阳马生序》中描写自己早年穿着旧衣服出入于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态的两句是“，”。
10．
（1）尔卜尔筮体无咎言；
（2）纵一苇之所如凌万顷之茫然；
（3）余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意
11.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用一句话来批评：
，。
⑵杜甫的《登高》中有一联“，”俯仰结合，声色并茂，有动有静，对仗工整，可谓佳句。
⑶陆游《游山西村》中，介绍农家盛情款待宾客的一句是“”，直接赞美古老的乡土风俗，显示对吾土吾民之爱的一句是“”。
11.⑴固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
⑵风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
⑶丰年留客足鸡豚衣冠简朴古风存
12.名句名篇默写。
（1）龚自珍《己亥杂诗》中“，”两句借物抒怀，将形象的比喻和议论融为一体，表现自己为国家效力的坚定意志和献身精神。
京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“________________，________________，____________________________”。
12.
（1）落红不是无情物化作春泥更护花
（2）元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“____________
___________，____________________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（2）杜牧《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。
他认为，“”，则六国能抵御强秦；
“____________________________________”，则秦可江山永固。
（3）苏轼《赤壁赋》中慨叹生命短暂，向往自然永恒的两句是“_____________________________，
________________________________”。
13.
（1）位卑则足羞官盛则近谀；
（2）使六国各爱其人使秦复爱六国之人；
（3）哀吾生之须臾羡长江之无穷
14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”，“金就砺则利”两个例子设喻，引出“
，”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
（2）庄子说过“，”（《逍遥游》）只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。
（3）《阿房官赋》中“”一句用数字描述了阿房官建筑面积之大。
14.
（1）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣；
；
（2）（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力；
（2）覆压三百余里
15.根据理解完成下列课文的默写。
（1）韩愈在《马说》中推写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇的句子是“，”。
（2）柳宗元《小石谭记》中描写的小石潭虽然环境优美，但氛围过于冷清，让人感到“，”，不可久留。
（3）《岳阳楼记》中“，”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月光的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。
15.
（1）祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间；
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃（3）浮光跃金静影沉璧
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·
京口北固亭怀古》中运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓，已经安于北方统治的两句是“_____________________，________________________________”。
（2）屈原在《离骚》中表现作者受着委屈、压抑着意志、忍受着责骂和侮辱的极端痛苦之状的两句是“______________________________，______________________________”。
（3）李商隐《锦瑟》中“____________________________，______________________________”二句与开篇“华年”相呼应，表现了诗人对美好情感的追怀及失落、困惑之感。
16.
（1）佛狸祠下一片神鸦社鼓
（2）屈心而抑志兮忍尤而攘诟（3）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中，写只要自己的内心是美好的，那么别人不了解自己也无妨的句子是“，”。
（2）《阿房宫赋》中“，”两句写人置身于阿房宫中便会迷失方向，突出了这一建筑的错综复杂。
（3）李白《蜀道难》中“，”两句，化用五丁开山的传说，写出了古代劳动人民开辟蜀道之艰难。
（4）从《卫风·
氓》的最后一章里的“，”来看，两人小时候是邻居，关系也很融洽。
17.
（1）不吾知其亦已兮苟余情其信芳
（2）高低冥迷不知西东（3）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（4）总角之宴言笑晏晏
18.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，“”是对作者无尽愁绪的形象描绘。
（2）庄子在《逍遥游》中认为“，”才是达到真正逍遥的两个必要条件。
（3）苏轼在《念奴娇·
赤壁怀古》中通过“，”不仅寄托了诗人壮志难酬的苦闷，还流露出了洒脱旷达之情。
（4）杜甫在《春望
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