最新人教版九年级语文全册第8周 家国情怀积累运用+抒情散文阅读4篇.docx

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最新人教版九年级语文全册第8周家国情怀积累运用+抒情散文阅读4篇

第8周家国情怀

训练31积累运用+思乡类散文阅读

月日星期满分:

34分实际得分:

一、基础运用(16分)

1.根据拼音写出相应的汉字(3分)

hóu( )咙 悲fèn( )lí( )明    

fǔ( )烂坟mù(  )海xiá(  )

2.下列书写没有错误的一项是()(2分)

A.撕哑吹刮汹涌B.温柔激怒深沉

C.邮票坟墓海陕D.温柔悲奋黎明

3.下列诗句的节奏划分错误的一项是(   )(2分)

A.假如∕我是一只小鸟,我也应该∕用嘶哑的喉咙/歌唱。

          

B.这被暴风雨∕所打击着的土地,这永远汹涌着∕我们的/悲愤的∕河流。

C.然后∕我死了,连羽毛∕也腐烂在∕土地里面。

D.乡愁∕是一方∕矮矮的∕坟墓,我在∕外头,母亲∕在里头。

4.填空。

(2分)

①《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人,原名。

其中,揭示全诗主旨的诗句是:

,……

②《乡愁》一诗选自《》,作者是著名诗人余光中,现居于台湾,他曾被誉为“”。

其中,由个人的故乡之思上升为家国之思的语句是:

5.某校举行诗歌朗诵比赛,一位同学选定的篇目是这首《乡愁》,假如让你给它配上背景音乐,下面哪首乐曲较为合适()(2分)

A.忧郁舒缓的二胡曲《江河水》

B.激越奔放的《黄河大合唱》

C.如诉如泣的《二泉映月》

D.悠扬婉转的《高山流水》

6.仿写句子。

(2分)

例句:

故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

故乡的歌是_________________________,

总在。

7.综合性学习(5分)

(2013四川乐山)土地滋养了万物,哺育了我们,有谁能离开它呢?

今年6月25日是我国第23个土地日,在它即将来临之际,梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。

请你完成下列任务:

①晓耕地现状。

2008年我国为应对粮食生产的不确定性,党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。

实际状况如何呢?

请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料,概括出我国耕地面积变化的特点。

2003年底,国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩,比1996年减少1亿亩,平均每年减少了1400多万亩。

2005年,国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩,比上年度净减少了542.4万亩。

2009年初,国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示,又比上一年度减少了29万亩。

变化的特点是:

②履节约行动。

耕地在减少,生存受挑战。

然而,餐桌上的浪费现象惊人。

不久前,一些有识之士发起了“光盘行动”,得到了大家的积极响应。

李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合,只拟写了一幅标语的前半句,请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句,与前半句基本相对。

备选词语:

光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风

前半句:

珍惜土地资源心怀感恩情

后半句:

二、阅读下面文字,完成题目。

(18分)

乡土情结

(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色这就是乡土情结。

  

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但童年的烙印却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

(3)“金窝银窝,不如家里的草窝。

”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,为了闯世界,多数却是沉重的现实主义格调许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

  (4)安土重迁是华民族的传统。

但百余年,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域,出国华工不下千万,足迹遍世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

为了改变祖国的命运,孙山领导的革命运动发轫于美国檀香山。

第一代国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。

改革开放后的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。

民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。

我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都做了慷慨的奉献。

  (5)“美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。

”此情味,离故土越远,就体会越深。

科学进步使天涯比邻,东西文化的融合交流使心灵相通,地球会变得越越小,但乡土之恋不会因此而消失。

(文章有改动)

 8.文章开头引用王维诗的作用是什么?

(3分)

 技巧指导引用诗句有何作用

在记叙文中巧妙地引用诗歌,不仅能为文章增光添彩,而且能收到事半功倍的表达效果。

其主要作用有以下三种:

1.引用诗句作文题,鲜明、醒目,又有助于引起人们阅读的兴趣。

 2.在文中引用诗句,通常是为了补充介绍事物的某一特征,或抒发作者的某一感情,既在结构上领起下文,又丰富了文章内容。

 3.在文末引用诗句,一箭双雕,既可以总结全文,又可以深化主题。

9.根据选文第

(2)段,概括乡土给人们打下的“童年的烙印”是父母家族的关爱、、悲欢离合的家史、。

(3分)

10.既然“金窝银窝,不如家里的草窝”,为什么有些人又要告别家乡?

选用文语句作答。

(3分)

 

11.“人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。

但乡土的梦,却永远追随着他们。

”这个句子用了哪些修辞?

表达了什么含义?

(3分)

12.作者为什么把“乡土情感”说成是“乡土情结”?

(3分)

13.央视“新闻联播”近日以“为了南水北调”为专题连续报道,为了缓解北方水荒,广大库区移民响应号召,义无反顾地背井离乡。

虽说故土难离,他们却能生生割舍乡土情结,你如何看待这种义举?

(不得超过30字,3分)

训练32积累运用+思乡类散文阅读

月日星期满分:

34分实际得分:

一、积累运用(17分)

1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。

(3分)

折断() 河堤()蓬蒿()

灰(jìn)锦(zhàng)(xìng)藻2.下列诗句中,朗读停顿划分和重音标注有误的一项是()(2分)

(3)这一片湖∕该是我的家乡

B.无形的手掌∕掠过无限的江山

C.只有那辽远的一角∕依然完整

D.因为∕只有那里∕是太阳,是春

3.指出下面各句所用的修辞。

(3分)

(1)江南的水田,你当年/新生的禾草/是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿。

()

(2)岭南的荔枝花/寂寞地憔悴()

(3)因为只有那里/我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死。

()

4.下列词汇,用来显示敌占区沦亡景象的有(  )(多项)(2分)

A.灰烬B.奇异的芬芳C.那么细,那么软

D.血和灰E.没有渔船F.温暖,明朗

5.“中国梦”已成为当下最热的词汇之一,它凝聚了中华民族五千年的追求与祝愿,它也融入了每个人的成功之梦。

为此,某校九

(1)玫开展一次以“中国梦.我的梦”为主题的综合实践活动,现在邀请你参加。

(7分)

(1)李明同学在活动中,组织大家围绕“中国梦.我的梦”对对联,他拟出上联,请你对出下联。

(2分)

上联:

扬风帆共铸神州梦,

下联:

(2)对此次活动,张强同学的妈妈不同意他参加,她说“中考在即,省点时间来复习吧,不然的话,一切都是梦!

”(2分)

①“妈妈”的言外之意是。

②请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。

(4)校芳草地文学社决定举办一个以“中国梦.我的梦”为主题的征文活动,向全校学生征集优秀习作。

下面是杨轩同学为其拟写的一则征文启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。

(3分)

征稿启事

为了配合学校的中心工作,我社决定举行“中国梦*我的梦”征文活动,现将有关事项通知如下:

(1)具体要求:

参赛学生须围绕“中国梦*我的梦”写作。

尽情抒写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。

篇幅以不超过千字左右为宜。

请写明真实的姓名和所在班级。

(2)截稿时间:

2014年5月31日。

(3)奖项设置:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

获奖作品将在校报上发表。

祝大家学习进步!

2014年4月10日芳草地文学社

①文中划线句有语病,可以这样修改:

②格式不符合要求,应将“”一句删去;应将“”和“”对调。

二、阅读理解(17分)

阅读下面文字,完成题目

夜归人

包利民

①无边无际的夜,心里却暖暖,连脚步声都同心跳一样急促,因为前方有一所亮灯的房子。

在夜里回家,有着一种特别的感受。

也许是暗夜与家灯的对比,便将心底久泊无依的思绪与那一窗的温暖相融,仿佛一直黯淡的际遇,此刻全被回家的心绪点亮。

②遥远的少年时光里,有一次深夜回家的经历。

那时还在县里住校读高中,很少回家。

一个周末的晚上,便有一种强烈的回家冲动。

于是便走出校门,此时已是夜里九点多,早没有了通往乡下的车,便步行走上四十里的路。

正是盛夏,星光满天,出了县城,便是土路,两旁是茂盛的庄稼。

空气中流动着清香的气息,便一直向前走。

离家乡的村子很近的时候,要穿过一大片荒甸,阴森无比,还有乱坟无数。

走到纵深处,恐惧便紧紧围绕在身前身后。

向前望去,看见村里的点点灯火,便觉心中一暖,周围的荒凉也似乎充满了情趣。

③当村子近在眼前,看着家里的草房,那在黑暗中的影子,就如山一般给我无尽的安全感。

推门进屋,扑面而来的灯光,还有父母惊喜中带着担忧的脸,却深刻在那一瞬的心底,在无数个未来的日子,那个情景都会在无眠的夜里潮起。

④后来,在一个陌生的城市,在一个房子里,等待自己的父母到来。

也是一个夜里,却是自己成了屋里的守候者,父母成了夜归人。

那时,父母只是之前打了个电话,说这一天要到,并告诉不要接,来过好几次,能找到。

通讯的不便,使得我竟不知他们坐什么车,几点到。

只好守在家里等,直到夜幕长垂。

此刻,终于知道那一种滋味,想想以前的多次回家,父母该是等得怎样辛苦,交织着盼望与担心。

⑤曾有个同学,少年时,有一次和父母负气离家出走。

在外游荡了几日,终于还是回来。

他特意选在一个夜晚向家里走去,怕看见那些熟悉的人。

也是一个小小的村庄,他一路心情忐忑,不知将要面对的是怎样的情景。

他和我说:

“我一到家门口,听见院子里的狗叫声,眼泪一下子就流下来!

”而他的父母,并没有责怪打骂,有的只是一种欣喜和心疼。

原来,不管我们犯了怎样的错,那个叫家的房子永远敞开着温暖的门,等着我们的归来。

⑥在晚上回家,就像从长长的夜里走向光明和温暖,家永远是等着我们憩息的巢。

就像有人所说,因为喜欢回家,所以才要常离家在外。

喜欢在夜里归来,踏着一地的思念,任这条路风雨起落

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