语文版七年级下册文言文复习资料Word文档格式.docx
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3.何为割牛舍而又告之?
4.葬以大夫礼
五、指出下列句子加点字词的古今义。
.迁殿中丞
古义:
今义:
2.关节不到,有阎罗包老
3.亲党皆绝之
4.由是搏击豪强
六、翻译下列句子。
.人以包拯笑比黄河清
2.与人不苟合,不伪辞色悦人
七、阅读理解
包拯字希仁,庐州合肥人也。
……知天长县。
有盗割人牛舌者,主来诉。
拯曰:
“第归,杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者,拯曰:
“何为割牛舌而又告之?
”盗惊服。
徙知端州,迁殿中丞。
端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
使契丹,契丹令典客谓拯曰:
“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?
”拯曰:
“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?
”其人遂无以对。
召权知开封府,迁右司郎中。
拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。
人以包拯笑比黄河清。
童稚妇女,亦知其名,呼日“包待制”。
京师为之语曰:
“关节不到,有阎罗包老。
”旧制,凡讼诉不得径造庭下。
拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。
虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰:
“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。
不从吾志,非吾子若孙也。
”
.本文节选自《
》,作者脱脱是
代
家。
2.文共五段,每段重点写了包拯为人的一个特点,请分别概括第一、三段的事例,并指出各突出了包拯的什么特点?
第一段写了什么事情?
突出了包拯的什么特点?
第三段写了什么事情?
3.本文刻画人物运用了正面描写何侧面描写相结合,概括叙述和具体记叙相结合的手法,请根据你的理解回答问题。
①文第
、
、五段主要运用了正面描写,第
段则穿插了侧面描写。
②从记叙的具体概括程度上看,第一、三段写得比较
,第二、四、五段则较
为
。
4.把下面的话翻译成白话文,并谈谈你的理解。
“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。
翻译:
理解:
.本文第四段在写法上,与其他几段有什么不同?
这样写好吗?
为什么?
6.包拯是历史上有名的清官,关于他判案的故事,民间流传的很多,你能举出一两个例子吗?
7.结合文,你认为包拯是一个怎样的人?
你最佩服他哪一点?
8.除了包拯,你还知道历史上哪些清官?
请任选其一,说说他的事迹,并谈谈你的感受。
参考答案:
一、1.但,只管;
卖2.不久3.掌握,主持4.仅仅.到6.和7.憎恶,讨厌;
追求。
8.大都
二、1.掌管,动词;
知道,动词2.那,代词;
他的,代词
三、1.县衙2.包拯
四、1.
2.A
3.B
4.B
五、1.调动官职,指升官;
搬迁2.暗中行贿疏通关系;
骨头互相连接的地方3.亲族,亲戚;
政党
4.代词“此”;
多作判断动词用
六、1.人们把包拯笑比作黄河清(一样不可能)2.(包拯)与人交往不随意附合,不用虚假的言词取悦于人。
七、1.《宋史包拯传》,元,史学。
2.第一段:
智服盗贼;
为官机智。
第三段:
驳倒契丹,不辱使命;
巧言善辩,捍卫祖国。
3.一、二、三;
具体;
概括。
4.后世子孙做官,假如有人贪赃犯法,不得回到老家,死了不得葬在家族墓地里。
不听从我的意志,就不是我的子孙。
这番话表明包拯为官清廉,刚正,克己奉公的精神。
他不仅自己执法严峻,而且严格要求自己的家人。
这在今天仍有重要的教育意义。
.第四段是侧面描写。
这样写从侧面衬托包拯的执法严厉,为官刚正,使人物形象更加丰满。
6.铡美案,狸猫换太子,陈州放粮,铡包勉等。
包拯是一个有智慧,有骨气,爱国家,爱百姓,为官廉洁、刚正,执法严峻,铁面无私,克己奉公的大清官。
7.如海瑞,刘墉,纪晓岚……
感受略。
《强项令》复习资料
一、阅读理解
帝大怒,召宣,欲箠杀之。
宣叩头曰:
“愿乞一言而死。
”帝曰:
“欲何言?
”宣曰:
“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
臣不须箠,请得自杀。
”即以头击楹,流血被面。
帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
主曰:
“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。
今为天子,威不能行一令乎?
”帝笑曰:
“天子不与白衣同。
”因敕:
“强项令出!
”赐钱三十万。
宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强,莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰“枹鼓不鸣董少平。
.将选段分为两层,并概括大意。
2.选段结尾引用“卧虎”“枹鼓不鸣董少平”的作用是什么?
3.从湖阳公主的话里,你看出她是一个什么样的人?
4.你认为“强项令”的含义是什么?
.选段从哪些角度对董宣进行叙述和描写?
表现了董宣什么样的性格?
6.光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化?
你怎么看待他的这些变化?
二、解释下列句子中加点的字词。
.大言数主之失。
2.叱奴下车,因格杀之。
3.即以头击楹,流血被面。
4.宣两手据地,终不肯俯。
.唯见布被覆尸,妻子对哭。
三、用现代汉语翻译下列各句。
①以刀画地,大言数主之失。
②陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
④威不能行一令乎?
③宣两手据地,终不肯俯。
⑤乃驻车叩马
⑥请得自杀
⑦枹鼓不鸣董少平
一、1.从开头到“三十万”为第一层,其余部分为第二层。
一层:
具体叙述董宣秉公执法、刚正不阿、不屈从于权贵的事。
二层:
概述并引证董宣的政绩。
2.引用“卧虎”印证董宣执法严明、威猛;
引用“枹鼓不鸣董少平”印证董宣执法公正,地方安宁。
3.公主是一个无视法度、仗势欺人的人。
4.刚直不阿、不枉法度.语言、动作
执法如山,不屈从于权贵。
6.董宣以头击楹前,汉光武帝刘秀的态度:
“帝大怒,召宣,欲箠杀之。
”当董宣说完“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎”并“以头击楹,流血被面”时,汉光武帝刘秀改变主意,敕免董宣,并说“强项令出!
”他变化的根本原因是董宣秉公执法、维护皇权的精诚之心征服了他。
二、1.数,数落,列举。
2.格杀,打死。
(格,击,打。
如“格斗”。
)3.被,盖,盖住。
(这里“被”是动词。
)4.据,按,撑。
.妻子儿子(注意古今词义的不同。
)
三、①用刀在地上画一个圈,大声数落公主的过失。
②陛下因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?
③董宣两手(用力)撑着地,始终不肯低头。
④威严不能施加给一个县令吗?
⑤拦住公主的车马。
⑥请求能够自杀。
⑦没人击鼓鸣冤的是董宣。
文言文复习
(一)
文学常识及古诗文识记
一、名句识记
⒈谈笑有鸿儒,
⒉出淤泥而不染,
⒊
,悠然见南山。
⒋海日生残夜,
。
⒌
,小桥流水人家。
⒍河汉清且浅,
⒎
,江入大荒流。
⒏烽火连三月,
⒐忽如一夜春风来, 。
⒑稻花香里说丰年, 。
⒒
,草色遥看近却无。
⒓此中有真意,
二、理解背诵
⒈《陋室铭》中写环境清幽的句子是
⒉《黔之驴》是一篇寓言故事,由此演化出来的成语有:
⒊《爱莲说》中表明莲体态不俗的名句是:
⒋人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质,这两句是“
,
⒌《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”相类似的句子是:
⒍《雁门太守行》中从视觉、听觉的角度描写战斗惊心动魄的场面的诗句是:
⒎《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是:
⒏“寂寞梧桐深院锁清秋”,正因人被锁,所以眼中之景均被锁,以至于连“秋”都被锁了。
这种写法体现在杜甫的《春望》则是:
⒐《迢迢牵牛星》中,写隔河相望却不能互诉衷肠的诗句:
三、文学常识
⒈《陋室铭》作者
,字
代诗人。
“铭”是古代一种文体,是指古代刻在器物上用来
的文字。
本文采用
写法,借陋室表达了作者一种
节操和
的情趣。
⒉《爱莲说》作者
代道州人,
家、学者,世人称他
;
“说”,是古代论说文的一种体裁,可以
,也可以
本文运用
写法,作者所托“物”是
,所言之志是
⒊《强项令》重点记叙了董宣
的事,突出了他
的精神。
⒋《包拯》选自
,作者 是 史学家。
作品突出了包拯
的性格特征。
包拯,世人称他
人。
⒌岳飞,
军事家。
字
,民间流传有
的故事。
⒍《饮酒》一诗的体裁是
诗,作者
,他是
著名诗人,世人称他
⒎《早春呈水部张十八员外》选自
,作者
是唐代文学家,
也是
之一。
⒏《雁门太守行》作者 ,诗坛上称之为“
”
⒐《天净沙
秋思》作者
是元代戏曲作家、
⒑按生活朝代给“辛弃疾
岑参
马致远
范晔”排序:
文学常识及古诗文识记答案
⒈往来无白丁⒉濯清涟而不妖⒊采菊东篱下⒋江春入旧年⒌枯藤老树昏鸦⒍相去复几许⒎山随平野尽⒏家书抵万金⒐千树万树梨花开⒑听取蛙声一片⒒天街小雨润如酥⒓欲辨已忘言
⒈苔痕上阶绿,草色入帘青⒉黔驴之技,黔驴技穷,庞然大物⒊中通外直,不蔓不枝
⒋出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
⒌山回路转不见君,雪上空留马行处⒍角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫⒎问君何能尔,心远地自偏⒏感时花溅泪,恨别鸟惊心。
⒐盈盈一水间,脉脉不得语
⒈刘禹锡梦得唐警戒自己或称述功德托物言志高洁傲岸安贫乐道⒉周敦颐宋哲学
濂溪先