往年各地高考作文题目汇总Word格式.docx

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　　4、广东高考作文：

不同途径感知自然

　　看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；

打开电视，可知全球天气，缺少了静观

　　漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；

轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

　　从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

云卷云舒的乐趣。

　　要求：

1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限2，不要脱离材料内容及含义的范围3，不少于800字4，不得套作，不得抄袭

　　5、四川高考作文：

话题作文“老实和聪明”

　　以“老实的聪明，聪明的未必真聪明。

”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。

　　6、安徽高考语文作文：

材料作文“蝴蝶翅膀的颜色”

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。

活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

　　通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：

原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

　　原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。

.

　　要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；

不要脱离材料内容及含意的范围作文；

不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；

书写规范，正确使用标点符号。

　　7、湖南高考作文题：

有一棵大树

　　材料大意为：

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。

飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。

大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。

飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。

大树于是想请走兽帮忙。

走兽说，你没有腿，也拒绝了。

于是，大树决定自己想办法。

它结出甜美的果实，果实里包含着种子。

果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

　　8、重庆卷高考作文题：

等待

　　XX年高考语文考试已经结束，以下为XX年重庆卷高考作文题：

　　一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。

　　9、天津卷高考作文题：

范儿

　　材料作文，文体不限。

要求：

近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”?

?

　　10、湖北高考作文题：

喷泉与泉水

　　作文材料为：

泉水在地下蓄积。

一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。

但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

　　11、上海高考语文作文：

坚硬与柔软造就和谐自我

　　人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

　　12、山东高考作文题：

材料作丝瓜藤和肉豆须

　　丝瓜藤和豆子藤缠在一起，小孩非要拆开，孩子的爸爸说：

不要强行改变，要顺其自然，长大了一样能吃。

据此材料写一篇作文。

　　13、江苏卷高考作文题：

智慧

　　智慧是一种经验，是一种能力，也是一种境界。

智慧如同大自然一样，也有它自己的本色。

自拟题目，文体自选。

　　14、高考作文浙江卷：

文章和人品

　　材料如下：

古人说：

“言为心声，文如其人”。

性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元问好＜论诗绝句＞却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

　　15、福建高考作文题目出炉：

路

　　①世上本没有路，走的人多了，也就成了路。

②有时，走错路也是有意思的。

如果没有走错路，就不会发现新的路。

③世上没有走不通的路，只有不敢走的人。

根据材料作文。

　　XX年全国各地高考语文作文题目

　　新课标全国一卷：

两人过独木桥

　　学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

　　根据此材料写作文。

　　新课标全国二卷：

喂食动物失觅食能力

（60分）

　　不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：

给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：

不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　重庆卷：

租房

　　一个游客租房，在签订合同前将房东的玻璃杯打碎了，他打电话给房东道歉，房东询问，游客说已将玻璃碎片收好，房东看后说不会将房租给他了，并重新收拾了玻璃碎片，标注“危险”。

　　自拟题目写文，题材不限，不少800字。

　　北京卷：

老规矩

　　北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

　　世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。

不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

　　老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？

请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

　　上海卷：

穿越沙漠和自由

　　根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）

　　你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；

你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

　　四川卷：

人只有站起后世界才属于他

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

”

　　这句话引发了你那些思考？

请自选角度写一篇不少于800字的文章

　　1、标题自定，文体自选；

2、不得抄袭，不得套作；

3、用规范汉字书写。

　　江苏卷：

什么是不朽

　　材料大致如下：

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；

也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。

这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

　　阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

　　福建卷：

空谷

　　提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。

”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。

　　湖南卷：

心在哪里风景就哪

　　被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。

面对洒满心血与汗水的山山水水，也深有感触地说：

“心在哪里，风景就在哪里。

　　根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

　　辽宁卷：

科技改变生活？

　　材料作文：

夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。

男孩说，要是没有电。

没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？

老人颔首，又沉思摇头：

“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！

当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。

？

　　请根据材料写一篇作文，题材不限。

　　广东卷：

胶片与数码时代

　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。

但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。

它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

　　2、不要脱离材料内容及含义的范围。

　　3、不少于800字。

　　4、不得套作，不得抄袭

　　安徽卷：

剧本修改谁说了算！

　　一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。

表演艺术家说：

演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说：

剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；

如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：

　　山东卷：

开窗看问题

　　窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。

有的人看到的是静，有的人看到的是闹。

自拟题目

　　江西卷：

课内外学习探究

　　有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式。

　　请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。

不少于700字。

　　湖北卷：

山顶的风景

　　阅读下面材料，按要求作文。

　　游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：

上面有好看的吗？

有人答没有，有人答有。

　　于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。

问下山的人：

有人答没啥好看的，有人答好看。

　　于是有人在山腰流连，有人继续攀登。

来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。

立意明确，不要套作，不得抄袭。

　　天津卷：

假如有一款芯片

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。

比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。

你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边