八年级语文月考试题6含答案Word文档格式.docx
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二、现代文阅读。
（46分）
（一）（13分）
①“她挂花了!
”
老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
“不怕。
他打不着我们!
“她挂了花!
②“谁?
”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。
老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
③他们已经离苇塘很近。
老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。
可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：
“我不要紧。
快把我们送进苇塘里去吧!
⑤老头子无力地坐下来，船停在那里。
月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒
的风响。
老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀?
⑥老头子直直地望着前面说：
“我没脸见人。
小女孩子有些发急。
在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。
她像央告那老头子：
“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!
⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。
那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。
小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。
谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：
大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?
自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?
这老脸呀!
6、“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。
（1分）
答：
。
7、第②段中，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?
（2分）
8、“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用?
（3分）
9老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点?
10、第⑧段中加“.”的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理?
（4分）
（二）（13分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；
但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；
赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
11、“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?
试用原文回答。
答：
12、当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是。
（2分）
13、为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?
14、“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?
15、从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?
16、选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。
17、请说一说画“”线句子的含义。
（三）（20分）
另一种珍爱（散文）
乔叶
曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。
感动之余我忽然想到：
人真是太弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。
如果有一天这世界上没有一个人去关怀你、爱护你、倾听你、鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。
他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整7年的草。
等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。
他笑道：
“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。
”为此，我爱上了这位并不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。
我不止一次为她扼腕叹息。
她在“文革”初期自杀了。
我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。
音乐使她飘yì
空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁灭了自己。
为什么不学会爱自己呢？
学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和jiǎo正自己。
这一生总有许多时候没人督促我们指导我们、告诫我们、叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们，我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能，这时候，我们必须会学会为自己修枝打杈，寻水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
学会爱自己。
不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿过黑洞洞的雨夜没有星光也没有月光的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明mè
i的笑容。
然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。
因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭à
ｉ，而是源于对生命的崇尚和珍重。
这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以使我们的灵魂更为强壮，可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
18、给文中加曲线的字注音。
匿名信（ ）虐待（ ）
19、根据拼音填入汉字。
飘yì
（ ）空灵jiǎo（ ）正明mè
i（ ）狭à
i（ ）
20、文章第一自然段，作者通过《绿墨水》的故事，从而引出自己的话题。
你读了这则故事，还有其他感受吗？
请写出你的看法（4分）
。
21、每天4/4拍铡草，这是老音乐家一种人生态度的鲜明写照，请用原文的话回答这种人生态度是什么？
22、结合自己的经历，谈一谈你对“学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于学会律己和矫正自己”一句的理解。
23、文章结尾为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？
三、作文。
（50分）
文题：
暖流
要求；
文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。
以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。
提示：
文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。
“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。
“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品味到友爱之情暖人心。
事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。
（参考答案）
一．积累与语言运用。
（20分）
1、B2、D
3、挡一当屋一幄喏—诺加—假
4、《三国演义》
5、①几处早莺争暖树②万里赴戎机③悠然见南山
④海日生残
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