英语老师作文中回信的格式Word格式.docx
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5.1.3称呼(salutation)
称呼是对收信人的称谓,应与左边线对齐,写在收信人姓名、地址下面1-2行处。
在称呼后,英国人常用逗号,美国人则常用冒号。
在私人信件中可直呼收信人的名字,但公务信件中一定要写收信人的姓。
大部分信件在称呼前加“dear”。
如:
dearprofessor/prof.bergen:
deardr.johnson,
对不相识的人可按性别称呼:
dearsir:
或dearmadam:
dearladies。
如果不知收信人的性别则可用dearsirormadam:
5.1.4正文(bodyofletter)
正文是书信的主体。
与中文信件不同的是,英文书信的正文的开头不是先写一些问候语,再阐明写信的目的,而是直接说明写信人的身份及写信的目的,然后提出写信人的情况、想法或要求,并加以必要的解释或说明。
英文书信陈述目的时,应该直截了当,意思明确,层次清楚,言简意赅。
书信正文的第一句话或第一段,通常被称为起首语。
一般说来,人们习惯用一些客套的写法作为书信正文的起始,即先将对方来信的日期、主题加以简单描述,以便使对方一看便知该信是回答哪一封信的。
如果是第一次给别人写信,也可用开头语作必要的自我介绍,并表明自己写信的主要目的。
5.1.5结尾礼词(complimentaryclose)
公务信件的结尾礼词包含两部分:
发信人的结尾套语与署名。
结尾套语写在签名上面一行,第一个字母要大写,套语结尾后面要加逗号。
在公务信件中,发信人常用的结尾套语有:
yourstruly,yourssincerely,respectfullyyours,cordiallyyours,yourscordially等。
私人信件中,发信人常用的结尾套语有:
sincerelyyours,lovelyyours,yourlovely,yourlovingson/daughter等。
5.1.6签名(signature)
写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。
除非是给很熟悉的人写信,签名一般须写出全名。
签名常常较潦草,不易辨认,因此在签名的正下方须打印出全名。
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书信写作的五点要求:
1、开门见山说意图
2、咨询/建议1、2、3、
3、不同内容可分段
4、感谢客气不可少
5、期待回信成老套
英文信函的信封有两种写法:
第一种是将写信人的姓名及地址和收信人的姓名和地址均写在信封的正面。
第二种写法是将收信人的姓名和地址写在信封的正面,而将发信人的姓名和地址写在信封的背面。
第一种写法多用于正式信函,第二种写法多用于私人信件,即与家庭成员、亲朋好友之间的信件。
商业信件和求职信等都属于正式信函,因此采用第一种写法。
【篇二:
给英语老师的一封信,英文作文】
december27th,2009
dearmrpan:
ithasbeenalongtimesinceiwrotethelastletter.nowdays,peoplewriteletterslessandless,instead,theymakeacallorsendasms.however,itisstillagoodwayforustocommunicatewitheachotherbysendingaletter.
itsmyhonourtogetthechancetowritetoyou.approachableismyfirstimpressionofyou,becauseyoualwayskeepssmiling.studentsmayfeartheteachersthatareseriousbothinandoutofclass.smilemakesateacherpopularwithhisstudents,youareateacherofthisverykind.
ivegotsomesuggestionsforyou.itseemsthatwestudentshavegotfewchancestoparticipateindiscussionduringtheclasstime.mostofthetime,wearelistening.seldomdidweexpressourownideas.isuggestthatteachersshouldinteractwithstudentsmorefrequentlyintheclass.besides,idliketopracticewritingmore,sowouldyoupleaseleaveusmoreassignments?
happynewyear.
witheverygoodwish.
yourssincerelydaliwang
王大力
一个学期的课程很快就结束了。
幸运的是,我认识了你。
每次在路上遇见你,都看你兴奋,
健康的,发自内心的微笑。
有一件事情,我想和你说说。
就是关于班长的事情。
第一次在你的课上,是我五年以来没有张开口说英语的日子。
那天在课上,我竟然连monitor一次都听不明白,是我的愚笨浇灭了你的热情。
第二次课上,我们换了班长,你当时问,是不是选举产生的。
当时我心情实在不是很好,在以后的日子里,
我也体会到班长在你心里的重要性。
在这里,我想向你解释,
班长是我主动辞掉的,我希望自己有更多的时间来学习,因为我已经工作三年了,觉得这两年的学习时间是生命中
最后一段学生时光了。
面对期末考试,我很紧张,担心自己不及格,整个学期我都在努力学习。
下个学期我想把学生工作处的工作辞掉了,让自己专心学习。
在你的课堂上,你教会了我勇敢,让我一个从来都不敢张口说英语的男孩,在你的课上开始试着学习英语口语了。
也是你,让我觉得讲英语并没有想象的那么难。
尽管,其实每次课前我都准备好pretenshion的材料,才敢张口说的。
也从中体会到了,凡事预则立,不预则废。
我很喜欢听你讲你在国外看到的或者听到的一些事情,可是时间过得很快。
下学期,我准备去旁听英语本科的课程,继续提高自己的英语听说能力。
也希望我们像朋友一样常联系,更希望我有能用英语和你交流关于国外的一些见闻。
最后,祝福你健康,快乐。
thecourseofasemesterisoversoon.
fortunately,iknowyou.metontheroadeverytimeyouthinkyouareexcited,healthyheartsmile.
onething,illtellyouabout.isaboutthemonitorthing.thefirsttimeinyourclass,idonotopenyourmouthandsayfiveyearsofenglishlife.
dayinclass,iactuallydonotunderstandeventhemonitoronceheard,ismystupidyourpassionextinguished.
thesecondclass,wechangethesquadleader,youwereasked,isnotelected.iwasfeelingnotverygoodatalaterdate,
iunderstandtheimportanceofsquadleaderinyourheart.here,iwanttoexplaintoyou
itaketheinitiativetoquitthesquad,iwishihadmoretimetolearn,becauseivebeenworkingforthreeyears,andfeelthattwoyearsofstudytimeislife
thelasttimeasectionofstudents.
thefaceofthefinalexam,iwasnervous,worriedtheydonotpassthewholesemesteriareworkinghard.
studentsnextsemesteriwanttoworkathisjob,andletyourselfconcentrateontheirstudies.
inyourclass,youtaughtmecourage,ineverdareopenmouthofaboytospeakenglish,startinginyourclasstryingtolearnspokenenglish.
isyou,letmespeakenglishanddidnotthinkthatssodifficult.although,infact,beforeeachclassihavethematerialsreadypretenshiondaretomouthsaid.
alsolearntounderstand,forewarnedisforearmed,withoutprejudgingthewaste.iliketohearyousayyouseeorhearinaforeigncountrysomethings,buttimeflies.
nextsemester,imgoingtositinundergraduateenglishcourses,continuetoimprovetheirenglishspeakingability.
wealsohopethatregularcontactasfriends,butwishihadenglishandyoucansharesomeknowledgeonforeign.
finally,wewishyouhealthandhappiness.
【篇三:
写给英语老师的一封信】
尊敬的老师您好:
我是院专业的学生。
现在已是研一的一名学生。
自从上了研究生发现学习的任务比以前重多了,基本上都是在实验室渡过的。
现在的学习方法和以前有很大的不同,要求掌握程度也是比较严格的。
上本科那会时间还是比较宽裕的,平时好好