防溺水安全演练总结Word文档格式.docx

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三、组织领导及职责：

总指挥：

现场指挥：

符祖颖负责相关的游泳知识安全教育。

负责溺水情况发生时如何逃生和自救。

负责学生的聚集和演练现场清点人数

四、工作小组：

1、协助指挥小组：

各班班主任和任课教师

职责：

分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。

2、现场维持小组：

负责现场维持和安全工作。

3、摄像：

负责指挥、照相

4、安全救护小组：

职责；

负责现场的安全和救助。

5、警报发布：

五、演练的组织实施：

（一）演练前游泳知识教育

1、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼

吸道的通畅；

2溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺

者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

3若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。

如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

2、溺水急救

溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。

或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积

水倒出。

或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。

急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。

反复并有节律地（每分钟吹16~20次）进行，直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。

让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60~80次）进行，直到心跳恢复为止。

（二）全校溺水应急演练

1、准备：

全体师生到达岗位。

2、启动：

（1）总指挥宣布演练开始

（2）警报响起

（3）各工作小组启动，参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演

练。

（4）示范溺水急救。

3、演练结束，清点人数。

4、结束：

总指挥宣布演练结束并做现场总结。

5、学生带回学校

xx年9月2日

青州市高柳镇马兰小学

xx.7

一、活动目的为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力，从容应对防溺水等突发事件，最大限度地保护全校师生人身生命安全。

确保学校的安全教育工作顺利进行，确实培养师生掌握正确的自救要领。

二、演练时间、地点

时间：

XX年7月3日下午3:

00。

地点：

学校操场三、演练组织机构

组长：

刘洪涛副组长：

孙广军成员：

全体教师四、演练方式采取知识讲座和场景演练的方式。

五、演练前动员大会全校师生下午3:

00操场集中，演练组长刘洪涛讲防溺水安全常识。

六、演练内容演练分为二个内容：

第一，刘洪涛校长对全校师生进行防溺水的知识讲座。

第二，拟设在两种情况下学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。

第一种情境是有三名学生去游泳，一名被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围，找竹竿（或绳子等）进行互救的演练；

第二种情境是在游泳溺水的过程中，溺水者昏迷不醒情况下急救演练（包括拨打120急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。

）

xx.7.3

石井小学xx年春季学期溺水救护安全演练计划学校预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强广大小学生的安全意识，减少乃至避免溺水事故的发生，为切实做好我校预防溺水教育活动，特制订演练计划。

一、指导思想

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、活动主题

加强游泳安全、杜绝溺水事故。

活动目标：

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间

xx年5月29日

四、活动领导机构：

组长：

雷加多

副组长：

刘世庆

后勤保障：

蒙典宗组员：

各班组班主任

五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动要求：

安全工作是学校的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。

在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。

通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。

人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

横县校椅镇石井中心小学

xx年5月28日

2

宣汉县上峡学校防溺水演练活动总结

为了全面提高学生的安全意识，上峡学校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在9月29日进行了防溺水安全知识讲座，并举行了防溺水演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分两个程序进行，首先进行了防溺水知识讲座，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

接着拟设模拟场景，指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。

同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。

讲练结合，增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

演练结束后，学校王校长作了演练总结

通过本次防溺水安全教育及演练，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。

当然，防溺水工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次讲座，一次演练活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

宣汉县上峡学校

xx年9月29日

石咀小学防溺水安全演练活动小结

为了全面提高学生的安全意识，石咀小学认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在5月21日下午进行了防溺水安全知识讲座，并举行了防溺水安全演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练活动分四个程序进行，首先教导主任把玉萍进行了防溺水知识讲座，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

接着结合周边溺水实例编排场景剧进行场景表演。

演完一个场景，结合剧情的结果，进行师生互动，让学生把自己的见解说出来，让大家分享。

主持人再小结自救和互救的正确方法，使大家更好地掌握安全知识，提高自救、呼救的能力。

再次，是体育老师配合学生场景演出，演示怎样救助溺水儿童的全过程。

同时，主持人还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

本次活动讲、演、练结合，增强了师生重视安全的意识。

整个活动中，同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

演练结束后，孙校长结合演练主题作了演练总结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

告诫学生双休日、即将到来的“五一”假和暑假等时间都不能私自下河、深塘等游泳，一定要时时事事都要有安全意识。

总之，通过防溺水安全知识讲座、防溺水安全演练活动教育，学

生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。

当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次讲座，一次演练活动是远远不够的，我们必须时时树立

石咀小学xx年5月21日

篇一：

防溺水等安全教育工作总结为加强全体师生的安全教育工

作，不断强化

广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月19日至23日，

开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，

现总结如下：

一、

方案可行，组织有力4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分

析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水

工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，

制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排

查及时，标语警示

牌保证长效4月16日至18日间，对学校内部安全隐患进行了认

真自查与整改。

对

学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。

及时