公开阅读度重点专业建设申报表_精品文档Word文档下载推荐.doc

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表二、师资队伍基本情况(按教研室填)

教研室

序号

姓名

年龄

学历

学位

职称

及职务

具有何种高资历(批准文号)

重点培养

(批准文号)

受表彰称号、批准单位及时间

电子商务

1

吴勇军

45

博士

教授

2

马涛

44

研究生

3

李金秋

38

副教授

4

张映东

36

本科

讲师

5

翟艳辉

34

6

辛峰

32

7

侯春俊

8

王苏玮

30

助教

9

关雪萍

31

10

胡佳

27

11

马红军

12

朱林海

1.本表为正式在编教师表,不含返聘教师(如有聘任一学期以上,独立开一门课者请注明)。

2.学历学位按博士研究生、硕士研究生、本科、大专、中专等层次填报。

3.高资历教师指国家教学指导委员会委员(含学科组成员),国家第一、二层次培养对象、国家名师、长江学者和省特聘教授、博士生导师、国家优秀教师。

表三、教师基本情况统计表

1.本专业在编教师总数12人。

其中:

教授2人,占16%;

副教授1人,占8%;

讲师4人,占33%;

助教5人,占42%;

2.高资历教师:

国家教学指导委员会委员1人。

3.45岁以下教师12人,其中,博士1人,占45岁以下教师比例8%;

硕士6人,占45岁以下教师比例50%。

4.省、部级重点培养教师数2人;

校级重点培养教师数2人。

5.厅局级及校级先进教师数2人。

6.使用英语授课课程门数1门,课程名称电子商务英语;

使用双语授课课程门数1门,课程名称电子商务英语。

1.博士、硕士指已获得学位者,不含课程进修班和在读博士生、硕士生。

表四、实训设备与教学

1.专业基础课、专业课实验实训设备情况

实验实训设备总值110万元,生均实验实训设备值3400元/生,实验实训室数14个;

实验实训室名称电子商务专业实训室(7个)、电子商务仿真实训室、财会实训室、组网实训室、计算机组装实训室、网页设计实训室、计算机基础技能实训室、校园网中心实训室;

拥有本学科专业高、新仪器设备值12万元,总数(台件)5件,高新仪器设备占仪器设备总值的比例10.9%。

2.按教学计划和教学大纲应开实验数20个,实际开出数20个,开出率100%。

3.有实验的课程门数10门,开设有综合性、设计性实验的课程门数5门,开设综合性、设计性实验的项目数5个。

4.实验室开放数14个;

开放实验室名称电子商务专业实训室(7个)、电子商务仿真实训室、财会实训室、组网实训室、计算机组装实训室、网页设计实训室、计算机基础技能实训室、校园网中心实训室;

开放率100%。

5.说明:

表五、实习场所与资源库建设

1.实习场所

校外实习基地数6个,名称三门峡创新电脑有限公司、三门峡之窗网站运营公司、三门峡砥柱杂志社、三门峡峡信息网、三门峡易卖网、三门峡中通物流公司;

基本满足教学情况:

2.多媒体资源库建设

自行研制的CAI课件数18个,名称多媒体图形图像处理、网络技术、网络营销、网页制作、计算机应用基础、网络数据库、电子商务网站建设、电子商务案例分析、电子商务安全、电子商务法概论、商务谈判、管理学原理、基础会计学、电子商务概论、电子商务与现代物流、网上店铺经营、西方经济学、电子商务与金融;

·

多媒体资源库名称及内容:

管理学(于世维讲座);

商务礼仪(金正昆讲座);

网络安全(网络攻防案例);

试题库(电子商务概论试题库、网络营销试题库、网络技术试题库、网页制作试题库、计算机应用基础试题库、基础会计学试题库、电子商务安全试题库、西方经济学试题库)。

表六、教学管理

制订(修订)(最近)时间

特点

2008年8月

加大实践环节,把核心教学与训练项目融入教学计划之中。

继续推行“双证书”制度,把学生获取职业资格证书的课程纳入教学计划中,进一步推进学生获取职业资格证书的工作,加强学生专业技术的应用能力和岗位工作能力的培养。

名称

制订(修订)时间

先进性

《电子商务概论》课程教学大纲

《电子商务案例分析》课程教学大纲

《管理学原理》课程教学大纲

《网络技术》课程教学大纲

《网页制作》课程教学大纲

《网络营销》课程教学大纲

《电子商务与金融》课程教学大纲

《网上店铺经营》课程教学大纲

《电子商务安全》课程教学大纲

《网络数据库》课程教学大纲

《多媒体图形图像处理》课程教学大纲

《电子商务与现代物流》课程教学大纲

《商务谈判》课程教学大纲

《电子商务网站建设》课程教学大纲

《基础会计学》课程教学大纲

《电子商务法概论》课程教学大纲

2008年3月

2008年5月

2008年9月

2007年11月

更加科学、实用,更加有利于学生素质的提高、更加有利于学生职业能力的形成、更加有利于双师素质的形成。

更有利于人才培养目标的实现

说明

网络技术实训大纲

计算机组装与维护实训大纲

网页制作实训大纲

暑期专业实训大纲

营销实训大纲

企业网站建设实训大纲

商务谈判实训大纲

多媒体图形图像处理实训大纲

2008.10

2008年6月

2008年10月

加强学生动手能力

出版时间

说明

电子商务模拟实训指导书

ERP资源管理实训指导书

网络技术实训指导书

计算机组装与维护实训指导书

网页制作实训指导书

企业网站建设实训指导书

2007年6月

2007年10月

自编

表七、课程建设

1.重点课程建设

院级精品课程门数1门,名称及网址网络营销;

2.建设情况

电子商务专业作为一个新建专业,在5年多的时间里,专业教师积极学习,进行课程建设与开发,现已申请院级精品课程1门。

将在近1-2年内逐步完善,争取成为省级精品专业。

表八、教材建设

1.

主编姓名

(名次)

教材名称

出版社名称

新编计算机基础标准教程

中国铁道出版社

2005年2月

电子商务概论

大象出版社

DreamweaverMx2004搭建网上商城

电子科技大学出版社

2007年2月

副主编姓名(名次)

电子商务实验实训教程

西安电子科技大学出版社

2008年2月

候春俊、辛峰

范高峰

经济法

西南财经大学出版社

供应链管理

冶金出版社

参编姓名(名次)

河南人民出版社

2006年6月

管理学原理

市场营销

重庆大学出版社

张晓明

2.选用教材情况

名称

出版社

近3年新教材

网络营销

计算机网络安全教程

多媒体与网页制作

高级语言程序设计

电子商务与现代物流

电子商务案例分析

网上支付与结算

实用商务谈判

管理学原理(修订版)

电子工业出版社

清华大学出版社

西北工业大学

中国经济出版社

北京理工大学出版社

机械工业出版社

北京交通大学出版社

上海财经大学出版社

人民大学出版社

2007年7月

2007年8月

2007年5月

2007年

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