整理土木建筑学院级建筑学建筑模型制作实习计划Word文件下载.docx

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二、实训内容：

建筑模型设计制作：

1、建筑模型主体：

根据图纸全写实精细制作，逼真地表达出该建筑内外部分中的一角一线、一点一面。

建筑立面精细制作，门窗、阳台、立面构架、屋顶结构等真实表现，充分体现出项目的设计风格；

颜色逼真表现，做到色彩高雅，层次分明，整体效果和谐。

2、环境配景设计制作：

根据总图或绿化种植图纸真实表现，绿化表现手法采用多层次绿色植物群落表现，注重植物体量、质量和色彩的变化与统一，突出园林的功能及其优雅的环境，使景观自然而亲近，绿化层次丰富而精致；

地面铺装力求色彩和图案丰富；

装饰小品：

各种小品，如休闲座椅、雕塑、路灯灯柱、导示制作要求颜色高雅，造型生动而丰富，充分体现出环境的品质感及丰富性。

三、时间安排：

教学第1周

星期

上午

下午

地点

一

讲课：

模型制作过程、模型材料和模型制作工具的特性、优秀建筑模型欣赏

根据设计构思准备材料与工具，了解建筑作品。

专业固定教室

二

图纸转换（注意尺寸比例正确）

主体与零部件精加工

三

模型主体制作1

四

集体讨论

模型主体制作2

五

模型主体制作3

绘制正版

四、成果要求：

环境影响评价工程师课主持进行下列工作：

1、设计理念的正确理解与材料、工艺、色彩的完美结合。

2、造型形式多样，新材料、新工艺、赋予创新概念。

3、建筑模型制作要风格明确。

『正确答案』A4、模型作品比例正确，材料应用灵活。

1.环境总经济价值的构成5、将模型照片粘贴在2号图纸上，最好绘制平立剖各面及必要的分析图。

五、成绩评定：

课程设计成绩评定结合平时成绩（主要考察独立工作能力及动手技能）、出勤及态度情况、课程设计成果等方面进行综合评定。

其中出勤及态度（素质考核）情况占20%，实践技能（包括独立工作能力）占30%，作品质量占50%。

成绩综合评定记入学生成绩档案。

序号

1.依法评价原则；

考核

（6）列出选定的评价方法，并作简单介绍。

类型

方式

考核内容

第1页考核标准

权重（%）及考核方式

考核点

分值（分）

1

形成性考核

素质

考勤情况

日常考勤记录

5

20%

班委考核

作业完成情况

作业批改及平时抽查

学习态度

上课听讲及积极性、主动性

职业素养

团结协作、沟通交往，责任心

实践

技能

实训项目动手能力，独立工作能力

实训作业方法正确、步骤规范

10

30%

指导教师考核

独立工作能力情况

20

2

终结性考核

成果

作品艺术性与技术性

材质、创意、精细程度、体形

50

50%

总计

100

文丘里--母亲住宅

“1961年，我母亲见我的建筑师事务所生意寥落，心里非常着急。

于是请我为她设计一幢新居，这就是‘母亲之家’。

这幢房子除了餐厅、起居合一的厅和厨房以外，有一间母亲使用的双人卧室、一间我使用的单人卧室。

在二楼另有一间我用的工作室。

此外，各处都配备了极为简约的卫生间。

整个建筑规模不大、结构也非常简单，但是功能齐全，设计考虑比较全面，能够以一种充满温情的风格满足家庭的所有实际活动的需要。

”——文丘里

“这是我的母亲住宅，它有很多层面，运用了必要的符号来表达信息，体现了对建筑作为一种遮蔽物的理解。

马里奥·

博塔

1973提契诺桑河住宅区

合肥工大学生作品