环保工作心得体会3docWord格式文档下载.docx
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绿色锐减,吞噬绿色的,正
是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。
人类对绿色的无尽
索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。
环境保护就是通过采取行政的、法律的、经
济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;
还要依据人类的意
愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那
些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。
环境保护所要解决的问题大致包括两个方面
的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和
退化;
二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物
资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。
当然,环境保护还必须考虑经济的增长和
社会的发展。
只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。
[保护环境心得体会(共2篇)]篇一:
环保心得体会
环保心得体会
紫峰中学苏秀英
随着现代中国的不
断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在
经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已
经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
科学家们一再呼吁,地球的环境危机包括:
温
室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污
染、水资源的污染等等,整个生态环境的岌岌可危。
人们如果再不自觉自醒,从个人、家庭、
学校、社区来推动环保运动,保护我们自己居住的地球,那么地球能源将日渐枯竭,我们的
后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。
人们习惯将垃圾分
成四类:
(1)有机垃圾:
又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。
包括:
瓜果皮、蔬菜皮、
变质食品、剩饭菜等。
(2)无机垃圾:
又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。
废
纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。
(3)有害垃圾:
又称危险废弃物。
废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。
(4)其他垃圾:
包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生
间废纸等。
以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。
[保护环境心得体会(共2篇)]同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值,如:
每利用1吨废纸,可造纸850千克,相
当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵;
每利用1吨废钢铁,可提炼钢0.9
吨,相当于节约矿石3吨;
1吨废塑料再生利用约制造0.7吨塑料原料;
1吨废玻璃回收后可
生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只;
用45000吨废食物加工饲料,可节约
36万吨饲料用谷物,可产生100万吨以上猪肉。
那么我们又能在生
活和工作中做些什么呢?
一、环保工作,就从
日常生活做起
小孩的饮食习惯多是大人养成的,市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜爱为理由,提供这类食品给孩子,这么输掉孩子的健康,可不划算!
速食、小吃都提供现代人吃的方便,但是动手制作健康、环保的食物,带环保餐具,虽然对自己是不太方便,对环境却是大有帮助哟!
二、参加资源回收的活动
积极推动资源回收再利用,赋予它们新的生命,在这个过程中,互相激发参与者的想像力,鼓励家人共同创作,拉进家人之间的感情,一举数得,唯有亲手做过的人,才能深刻体会环保的重要。
环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起,由亲子互动中,教导孩子物尽其用,体认省吃俭用的美德,期许自己成为环保小尖兵的责任使命,对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。
二手货跳蚤市场的推广,让资源再利用,旧爱变新欢,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的缘分与功能,并且推广环保观念,让可以回收再利用职权的资源,物尽其用,减少垃圾量,减少物品的制造量。
建立垃圾资源回收观念:
一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作,因为这些资源的再利用,可以大量减少地球自然资源的开发,别小看了这些举手之劳。
三、多参加生态保育团体的活动
当我们的土地被过度的开发,表面上人们的物质生活是获得了一些好处,但是代价却是付出家乡美丽的风景,以及风景中的自然生态,生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。
人类
失掉与大自然接触的机会,内心产生烦躁不安的空虚感,在都市业林里行不到真正的休息、滋养,在物欲的追逐之间,罪恶滋生,人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。
如何积极带领孩子,走入自然、享受自然、保护自然,让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌,探知自然的奥妙,领悟生命的意义,得到大自然的启示与灵感,让这片土地继续美丽,充满自然生机,这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务,也是我们的权利。
四、树立简单生活的消费观念
教育孩子“一饭一物,当思来处”,在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。
可以依下面的例子来实行:
1、居家整理整齐、有序,让生活中可以方便找到需要的东西。
家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰,又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。
孩子成长过程中,慢慢养成物品归类的能力,从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯,自然可以避免找不着东西的情形,不但可以节省时间又可以物尽其用。
2、孩子的玩具、用品太多时,家长可以订定“一进一出”的规定,并且尽量参加环保回收的活动,以物易物交换玩具,减少因占有欲望,而造成的环保问题。
3、孩子画画、写字纸张的使用,也以正、反两面节俭使用为原
则。
4、减少购物时包装的浪费,以自己带购物袋为佳。
5、选择较耐用的、本地出产的产品,避免交通燃料的浪费。
6、多用手帕、抹布,少用会造成树林滥伐的卫生纸。
如果我们人人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球,应该是可以期待与实现的愿望。
XX年5月28日
篇二:
社会实践活动保护环境心得体会
社会实践活动保护环境心得体会这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理[保护环境心得体会(共2篇)]论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。
发现虽然有些人对
环保,对低碳并不陌生。
可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。
或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校
篇二:
环保工作心得体会
环保工作心得体会
此次学习是在前阶段学习培训的基础上,通过深入调研,查找影响xx市科学发展的突出问题,用科学发展观审视过去和现在,重点是对xx市市情进行深刻再认识、再把握,形成科学发展的共识。
此次科学发展观学习不是简单学习,而是一次再认识。
科学发展观是可持续发展在中国的本土化,比可持续发展更深刻,内涵更加广泛,可持续发展是在发展的角度上来平衡,而科学发展观首先是“以人为本”。
以下结合自身所分管的工作,从污染控制的角度及对xx市市情进行的再认识,谈三个方面的认识和感受:
第一个再认识:
xx市污染防治逐步进入“以防为主”新阶段以后,我们怎么办?
首先,应科学分析目前xx市污染控制的水平。
全国的污染防治工作已经进入“以防为主,防治结合”的新阶段,而xx市仅在市区完成治理任务,进入“以防为主”的新阶段,就2万平方米的整个大xx来说,尚未达到全国水平,并未完成治理的历史使命。
这对我们的环境保护工作来说,是一种机遇,也是对常规思维提出的挑战。
第一,在xx市处于工业化的中期进入“以防为主”新阶段,随工业化发展和城镇化扩张,必须上马重大化工项目,才能实现快速发展,达到后期工业化整体水平。
而xx市再上马重化工项目与其国际化城市的定位不相符,以防为主的压力很大。
面对重大化工项目的上马,我们只能让项目进入工业园区,严格要求新项目按最高环保标准、最洁净的清洁生产技术进行生产,削减项目所在地现有环境污染物的排放量,争取这些项目顺利上马;
第二,随着城镇化水平的提高,出现了新的污染物、新的投诉,有些是无法控制的,如交通干线的噪声污染,所以应严格遵循以防为主的原则,在“防”上做工作,才能解决新污染产生的投诉,满足市民对环保的诉求,保障群众的环境权益;
第三,面对城镇化高速扩张,城市的基础设施建设工作,环保部门的工作应是“有所为,有所不为”,不应全部介入管理;
第四,xx市市区已进入以防为主新阶段,六县城在污染防治的水平上与其存在较大差距,尽快提升六县城的水平,使其逐步赶上xx市市区是面临的另一个挑战。
总之,在进入以防为主的新阶段,应调整常规思维,结合xx市的市情,重新审视环保工作的做法。
第二个再认识:
对xx市的项目由谁监管的问题,从以往“谁审批,谁负责”的观点转换成“主动介入,主动监管”。
通过深入学习发展观,更深刻地理解了第一要义“发展”,对环保管理工作进行了再认识。
以前,对县、自治区审批的项目未主动介入,现在,只要是有利于xx市发展的项目,xx市环保局将主动介入,对国家环保部、自治区环保局审批的项目当作自己的事情来看待,主动出审批意见;
各县各城区环保局也在逐渐主动介入xx市审批的项目。
这是再认识的过程,不管谁审批,只要是有利于xx市发展的,我们都要当成自己的事情来做。
第三个再认识:
从“严格依法依规办事”转变到“以人为本、执政为民、将民生、生产、生活需求放在首