公文撰写心得体会docWord文件下载.docx

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这里说到的思维主要包括辩证思维、发散思维、超前思维、逆向思维，对向化思维，模式化思维。

在公文写作过程中，要找好自己的角色定位，是“受领导之命，代机关立言”。

公文的内容更要符合行文的逻辑要求，平时加强基本功训练，要多读国务院公报，人民论坛等官方比较权威的理论报刊。

日常工作中接触较多的就是领导的讲话稿的撰写，省人大常委会办公厅吕发成副主任，在讲话稿的撰写方面，讲的比较全面。

讲话稿主要分为六类，一是主题报告，如我们经常接触的在农业、教育、财政、招商等会议上的主题讲话。

二是重点讲话，就是主要领导在大会上的讲话。

三是主持词。

四是致辞。

五是说明，例如就某个事件作阐述性发言。

六是发言，就是在学习会、座谈会上的讲话。

需要注意的要点是：

充分了解活动性质，把握活动主题，了解听众成分，把握听众特点。

了解讲话者角色，把握讲话分寸。

了解讲者个性，把握讲话风格。

讲话稿的撰写要处理好四个关系：

一是理性与感性的关系，要言之成理，还要善于将各种事物渗透到亲切、自然地语言诱导中，便于消除听者的逆反心理。

二是深入与浅出的关系，讲话语言的技巧是多种多样的，要懂得语言的艺术，用通俗易懂的语言表达清讲者的意图。

三是共性与个性的关系，根据讲话者特定的身份阐发观点，适当的变化角度，站在听众的角度来理解讲

话的内涵。

选择富有新意的材料来说明问题，满足人们审美活动和求异思维的需要，使听众开拓视野。

四是庄重与幽默的关系，这里面必须把握好一个度，分清讲话的场合和听众身份。

吕主任对提高写作能力的提了几点建议：

一是优化知识结构。

知识大致可以分为基础知识、专业知识、边缘知识三个方面。

基础知识包括，文学、历史、哲学、经济、数学、物理、化学、天文、地理、生物。

我们每个人的时间和精力有限，爱好和涉猎的范围也不同，很难同时掌握这么全面的知识，因此，基础知识的获得主要依赖于自身在学习过程中的加深记忆和吸收精华。

专业知识，包括本行业知识，对于文秘人员来说，专业知识包括秘书学，文书学，写作学等专业知识。

边缘知识，主要是社会学，行政学，政治学，经济学，管理学，法学，领导科学，心理学，传播学，公共关系学，计算机应用学等等。

这里面，吕老师特别提到了能力水平高的九个方面表现：

即观察力透彻、记忆力牢固、注意力集中、反应力灵敏、理解力深刻、判断力准确、品评力精湛、思维力高超、表现力出色（主要是文字方面），但现实生活中，很少有人能做到样样强、样样精。

有一句话说的很好，人和人的差距主要是在业余时间，我们

要充分利用起业余时间，多积累阅读对提升自己能力水平的资料。

更要注重在实践中锻炼提升自己的水平。

要广读书，读书破万卷，功夫在诗外。

要善于用脑，处处留心皆学问，三人行必有我师。

勤动手，好记性不如烂笔头。

常积累，积土成山，风雨兴焉；

积水成渊，蛟龙生焉。

多与不同的人交流，赠人玫瑰，手有余香，积累社

会经验，提升为人处事的能力，世事洞明皆学问，人情练达即文章，说的就是明白了世事，掌握其发展的规律就是学问，恰当地处理事务，懂得道理，再总结出来的经验就是一篇好文章。

在没有进来办公室以前，我对秘书工作的理解比较简单，认为秘书主要就是写材料，为领导服务，在培训班的第一堂课上，姬瑞环教授，通过一系列事例，提出了秘书工作的三个方面任务，即办文、办会、办事，指出要通过日常工作的不断锤炼，提升这三个方面的能力，使秘书成为坐下能写，站起能讲，行动能干，问策能对的多面型人才，这也应该成为每个文秘人员前进的目标。

短短的几天时间里，学到了很多，对今后的工作和生活都有很大的帮助，今后，我将以此次培训为带动，将理论运用到实践中，多向同事请教，提高自己的工作能力。

谢谢大家！

篇二：

公文写作专题讲座学习心得体会

公文写作专题辅导讲座学习心得体会

2014年XX月XX日晚，我局组织全系统近两年来新进的引进“百千”万人才和公招同志开展了一次公文写作专题辅导讲座。

现对本次专题辅导讲座所得总结如下：

一、公文写作心得

（一）写作很苦、有章可循。

写作是一项很枯燥的工作，但仔细体会就会发现写作是一件很有艺术感的事情，需要高屋建瓴、也需要筑牢地基。

（二）注重格式、层次严明。

行政公文有15个文种，要注意每个文种的写作格式、特点以及整篇文章的篇幅设计、文章主旨，注重文章总体层次感。

（三）脉络清晰、咬文嚼字。

要有一条清晰的主线贯穿始终，整篇文章要在这条主线下展开论述，注意语法的适用性和语句连贯性。

二、领导讲话精神

（一）一是要学会御人。

人各有所长，要注重扬长避短。

二是要学会理财。

要学会在有限的条件下充分利用资源，实现资源的最优化配置。

三是要有时间观念。

要充分安排时间，设计好时间进度表。

四是要合理处理信息。

有良好的信息收集及处理能力。

（二）一是要注重策划。

注重文章的总体架构。

二是要注重团体。

需要整个团体分工协作。

三是要注重主笔人。

需要一条主

线。

四是要注重修改。

成文后需要不断的完善、修饰。

（三）一是文稿是机关运行的基本手段。

机关工作主要靠文件的上传下达,靠文件来传达指导精神。

二是写作是机关人员工作的必备能力。

机关工作就是除了为民务实之外，还要有很好的写作水平便于在政策宣传及工作汇报中突出重点。

三是文秘写作是敲门砖。

写作能力是机关工作能力的一种突出表现，更是在职业生涯中逐步实现“马斯洛需求层次”自我实现价值的有效途径。

（四）一是结构上要有层次感。

整篇文章要脉络清晰，具有明显的层次感，要设计好整篇文章的“钢架结构”。

二是内容上要有血有肉。

要丰富文章内容，充实文章主题。

三是措施上要有章可循。

措施要具体，要有可操作性。

三、领导经验建议

（一）要学会提高思维水平。

一是要有发现问题、分析问题、解决问题的思维模式；

二是要有“是什么、为什么、怎么看、怎么办”的处理方式；

三是要有问题解决法和结果倒推法的检验标准。

（二）要学会收录经典文学。

一是平时要注重收录经典文章，积累素材；

二是平时要加强文件材料的学习及研究，总结经验；

三是要强化实作操练，提高水平。

（三）要学会“抄、悟、创”。

一是要善于借鉴要；

二是要有吃苦耐劳精神；

三是要善于思考、酝酿；

四是要学会“抄、悟、创”。

篇三：

关于机关公文写作的心得体会

关于机关公文写作的学习心得

为提高机构公文写作能力，近日，我有幸参加了单位举办的公文写作培训班。

通过此次培训，不仅提高了公文写作的能力，更加深了我对公文写作这项能力的兴趣和认识，使我受益匪浅。

现将有关这次学习的心得体会汇报如下。

一、对公文写作的认识和理解

实际上，写作是一门技艺，是一种本事，学会了没有人可以拿走。

古语言：

“言而无文，行之不远。

”古人对写作都十分重视，封建社会取仕都要通过科举考试，没有写作能力是不可能进入仕途的。

古往今来，历代的著名官员，往往既是政治家，又文学家，都写得一手好文章，如我们熟悉的屈原、韩非、曹操、诸葛亮等等。

当代的毛泽东主席，文才武略更胜古人，他写的文章成为一种典范，至今无人能够超越。

近年来，社会日渐出现当官不会写文章的现象，但这在人类历史上也是少有的现象。

当前机关干部不愿意写文章，除了官僚主义作风外，一个极其重要的原因就是工作作风不够扎实和能力不足的体现。

应该说，提高写作水平，是现实的需要，也是机关干部的一个努力方向，于个人可以增长才干，于单位可以壮大力量，对于学习型机关建设也有莫大的好处。

1.公文写作是机关干部必须具备的基本功。

在机关不管是从事什么性质的工作，最后都离不开公文写作。

你笔头不

行，办事能力再强，办会水平再高，也会因为你无法正确地表达出自己的想法，不能使个人的智慧变成集体的智慧，最后，不能达到预期的工作效果。

在机关工作，具备较强的公文写作能力，不仅是工作能力的一种体现，同时也会得到领导和同事的青睐。

2.公文写作是表达和实现自我的重要一环。

文字写作最大的一个好处，便是通过写作，使你原本凌乱的想法在写作过程中逐渐明晰起来，一些漏洞得到了暴露和弥补。

写作还可以使经验得到提炼和积累，使稍纵即逝的想法固定下来，完善起来，最后形成一个完整的想法。

写作也是别人认识你、了解你的一个途径。

特别在机关，口头表达的机会更多地被领导所占有，一般干部很难有这个机会。

而书面表达则可以突破时空的限制、层级的限制，你独到的想法，通过公文的交流，可以被更多的人所了解。

机关工作中，自己写的文章一不小心被领导采纳，成了决策，无形之中对社会发展做出了贡献，说不定还会被领导所赏识，得到一个发展的机会。

3.公文写作也是整合组织资源的重要手段。

公文从起草、修改、定稿、签发，到接收、贯彻，要数易其手，每个人都在上面修改一点，完善一点，最后成了集体智慧的结晶。

在这一过程中，通过公文的写作与流转，使组织资源得到了进一步整合。

二、如何提高公文写作能力

1.要有明晰的效果意识。

公文是一种应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推动作用的。

在起草公文时，写作目的至关重要，它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。

起草公文，必须有明晰的效果意识，就是说你按领导指示起草一篇公文，对这篇公文要达到一个什么样的整体效果，主标题给人留下什么印象，分标题给人留下什么印象，每段内容给人留下什么印象，都要有明晰的效果预期。

我的体会是，有明晰的效果预期未必能写成好公文，因为写好公文还需要其他重要条件，但没有明晰的效果预期，必然写不出好公文。

在起草公文时，根据所要达到的效果，去决定如何设置主体和分标题，要按照标题的要求，去决定每一段落写什么，写到什么程度。

此外，要根据公文的文体去决定叙述风格、用语习惯，从而让公文管用而不是无用，让受众爱听而不是反感。

要根据需要去写什么，而不能根据“会写什么”去写，尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。

起草一篇公文，总得给人留下一点什么，或者主题选定上有特色，或者工作举措上有创意，或者理论阐释上有新高度，或者用词用语上有新亮色。

全部达到上述目标当然很难，而且有时时间也不允许，但至少要达到其中的一两个，否则，所起草的公文味同嚼蜡，写了等于没写。

2.要有深厚的思维修炼意识。

写公文、抓工作，关键靠思维。

我认为，一篇好的公文必须做到“与众不同”，而不能“与

众雷同”。

从一定意义上说，成功就是“与众不同”。

你看文体的角度如何高屋建瓴、如何能够标新立异。

如果你想的、说的，跟别人完全一样，说不说、讲不讲还有什么意义？

公文作品是智慧的结