八年级语文文言文阅读训练题附答案4Word文档格式.docx

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“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”1．用现代汉语翻译下面的句子。

⑴牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

译：

祭祀用的牛羊、玉帛等祭品，（我）从来不敢虚报，一定做到诚实可信。

⑵小大之狱，虽不能察，必以情。

大大小小的案件，即使不能细察，但一定依据实情来处理。

⑶忠之属也。

这是忠于职守一类的事情，可以凭借这个条件打一仗。

⑷肉食者谋之，又何间焉？

国家大事，就让那些吃肉的大官们去商量吧，你为何去参与呢？

⑸夫战，勇气也。

打仗是凭借敢作敢为毫不畏惧的气慨的。

⑹一鼓作气，再而衰，三而竭。

第一次击鼓的时候，将士们士气高涨，第二次击鼓的时候，他们的士气衰减了，到了第三次击鼓时他们的士气耗尽了。

⑺衣食所安，弗敢专也，必以分人。

衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。

⑻小信未孚，神弗福也。

这种小信用不能受到神的信任，神灵是不会降福的。

⑼下视其辙，登轼而望之。

他下车察看齐军战车的车辙轮迹，登上车前的横木远望齐军的阵容。

2．从曹刿和鲁庄公的对话中，表现了曹刿怎样的战略思想？

你认为所选文段中哪些内容具有现实意义。

试简单分析。

答：

表现了曹刿取信于民的战略思想。

”具有现实意义。

意思是做好本职工作，为民多办实事、好事。

只有“忠之属”才能取信于民，赢得人民的信任与支持。

3．我们将文言文译成现代汉语时发现，除了要保留专用名词和基本词汇外，还有一些规律可循：

⑴增补――即补上省略部分。

如“再而衰，三而竭”中，省略了鼓字，翻译时应补上。

⑵古今词义变化――从文中找出一个古今意义发生变化的词，写出原句，并在句中用横线把这个词标示出来。

①肉食者鄙。

②牺牲玉帛。

⑶调整语序――即把特殊句式的语言顺序进行调整，使之符合现代汉语的说法。

如“何以战”就应调整为以何战。

4．在战斗中，鲁军反攻的时机选在什么时候？

为何要选在这个时候？

（第二问请用原文回答）答：

彼竭我盈。

夫战，勇气也。

5．“齐师败绩”，“公将驰之”而曹刿为何还要“下视其辙，登轼而望之”？

（可用原文回答）答：

6．曹刿在战前体现的政治主张与孟子在《得道多助，失道寡助》一文中体现的仁政观是相通的。

文中哪句话与孟子的仁政观相通？

孟子在《得道多助，失道寡助》中是怎样说的？

小大之狱，虽不能察，必以情。

天时不如地利，地利不如人和。

7．指出下列加点词的意思。

⑴又何间焉（参与）⑵衣食所安（养生的东西）⑶小信未孚（使人信服）⑷弗敢专也（独自占有）⑸公问其故（原因，缘故）⑹弗敢加也（虚夸，谎报）8．下列加点词含义相同的一组是（B）A．何以战／必以分人B．其乡人曰／公问其故C．肉食者谋之／小大之狱9．下列加点词古今意义不同，请解释其句中意思。

⑴齐师伐我（军队）⑵牺牲玉帛（猪、牛、羊等祭品）⑶小大之狱（案件）10．按提示，填入文中句子。

⑴体现曹刿积极参与精神的一个词语是：

“请见。

”⑵曹刿晋见鲁庄公的主要原因是“肉食者鄙，未能远谋。

”11．为什么曹刿强调“忠之属”是战争取胜的基本条件？

曹刿认为大小案件按照实情处理是关系百姓的大事，是君王在忠于职守，百姓就会信任你，支持你。

因此得民心是作战的基本条件。

12．根据上文内容，简单评价曹刿的形象。

国难当头，曹刿能挺身而出，主动请缨，表现出为国分忧的爱国精神。

“位卑不敢忘忧国。

”他富有深谋远虑，深知取信于民的重要性。

13.通过对选文的理解仿照例句把以下两个句子补充完整。

例：

曹刿选择进攻的时机是：

齐人三鼓之时。

⑴曹刿选择反攻的时机是：

彼竭我盈之时。

⑵曹刿选择追击的时机是：

辙乱旗靡之时。

文段06王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇，王即购之千金。

儿闻之，亡去，入山行歌。

客有逢者，谓：

“子年少，何哭之甚悲耶？

”曰：

“吾干将，莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。

”客曰：

“闻王购子头千金，将子头与剑来，为子报之。

”儿曰：

“幸甚！

”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。

客曰：

“不负子也。

”于是尸乃仆。

客持头往见楚王，王大喜。

“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。

”王如其言。

煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。

”王即临之。

客以剑拟王，王头随堕汤中；

客亦自拟己头，头复堕汤中。

三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。

1．解释下列加点词。

①入山行歌（哭唱）②两手捧头及剑奉之（进献）③王如其言（按照）2．下列加点词意思相同的一项是（D）。

A．之：

楚王杀吾父，吾欲报之／王即购之千金B．亡：

儿闻之，亡去／亡羊补牢C．乃：

于是尸乃仆／此乃勇士头也D．子：

闻王购子头千金／不负子也3．把下面句子翻译成现代文。

子年少，何哭之甚悲耶？

你年纪轻轻，为什么哭得特别悲伤啊？

4．干将的儿子赤决心为父报仇，哪些描写表现了这一点？

赤听“客”能为父亲报仇，当即自刎，把自己的头和剑相托“客”，头被煮还怒目圆睁，这些都可以看出赤报仇坚决的刚烈行动。

5．文中的“客”是一个怎样的人？

“客”是我国古代十分推崇的侠客形象。

他替赤报仇，多方设计，不惜献身杀掉楚王，表现他除暴安良、不负诺言、舍生取义的侠义精神。

文段07邹忌修八尺有余，而形貌�i丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也？

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾，曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也！

”旦日，客从外来，与坐谈，问之：

“吾与徐公孰美？

“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；

窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；

客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”　王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；

上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；

数月之后，时时而间进；

期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1.请从文中找出（归纳）一个成语：

门庭若市（或:

从谏如流）。

2.与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（B）A．皆以美于徐公　B．奉命于危难之间C．管夷吾举于士　D．惧其不已也，告之于帝3．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（C）（2分）　　A．朝服衣冠，窥镜（察看）B．吾妻之美我者，私我也（偏爱）　　C．由此观之，王之蔽甚矣（弊端）D．数月之后，时时而间进（偶尔）　　4．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（B）（2分）（说明：

B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）　　A．徐公来，孰视之。

B．徐公不若君之美也。

C．吾妻之美我者。

D．暮寝而思之。

　　5．下面对本文内容理解不正确的一项是（D）（2分）　　A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

　　B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

　　C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

　　D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

（本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）6.解释下列各句中加点词的意义。

⑴群臣吏民能面刺寡人之过者。

（当面指责）⑵期年之后，虽欲言，无可进者。

（满一年）⑶闻寡人之耳者。

（使……听到）⑷时时而间进。

（间或，偶然）⑸臣之妻私臣。

（偏爱）⑹王之蔽甚矣。

（蒙蔽）⑺朝服衣冠。

（穿戴）⑻窥镜而自视。

（察看）7．翻译下列的句子。

⑴群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

译:

臣子官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。

⑵能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。

⑶我孰与城北徐公美？

我与徐公相比，谁更美？

⑷期年之后，虽欲言，无可进者。

一年以后，即使想要进谏，也受什么可说的了。

⑸由此观之，王之蔽甚矣。

由此看来，大王您受蒙蔽太深了。

⑹邹忌修八尺有余，而形貌�i丽。

邹忌身高有八尺多，容貌光彩美丽。

⑺令初下，群臣进谏，门庭若市。

命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。

⑻今齐地方千里，百二十城。

如今齐国土地方圆千里，有一百二十座城池。

8．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？

从小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。

9．齐王虚心纳谏表现在哪些方面？

收到了什么效果？

请用自己的话表述出来。

①齐王称赞邹忌的建议很好。

并立刻下令：

臣民们凡能指出君王错误的，都能得到奖赏，并根据提意见的方式设立奖赏等级。

②群臣纷纷进谏。

一年后，人们都找不到意见可提。

燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。

10.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。

邹忌采用设喻说理的方法，言辞委婉地进行劝说，既不失对齐王的敬重，又使之受到启发，明白道理，并愉快地接受了意见。

11.齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。

齐国有邹忌这样善于进谏的大臣，齐威王也善于纳谏。

而宋昭公却一直被谄谀者包围，听不到谏言。

12.从上面语段中你得到了哪些为人处世的启示？

（答出2点）答：

①做人要真诚，要敢于说真话，并要讲究方法。

②做人要注重实际，不能爱慕虚荣。

③要善于听取别人的意见。

13.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。

请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？

面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。

14.妻、客都认为邹忌“美于徐公”，但他们说话的语气各不相同，请作简要分析。

妻子用肯定句，再用反问句，语气坚定，是一种发自内心的赞美；

客用一般的陈述句，语气舒缓、平淡，是一种礼节性的应对。

15.下面句中加点的词的用法与其他各项不同的一项是（B）A．吾孰与徐公美B．吾妻之美我者C．君美甚D．皆以美于徐公16．“令初下，群臣进谏，门庭若市”说明了什么问题？

说明在此之前，齐国的朝政等方面确卖存在着很多问题。

17．邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。

臣之妻私臣――宫妇左右莫不私王臣之妾畏臣――朝廷之臣莫不畏王臣之客欲有求于臣――四境之内莫不有求于王

文段08上自劳军。

至霸上及刺门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是