中考语文第一部分基础第二章《字词积累》巩固练习及答案.docx
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中考语文第一部分基础第二章《字词积累》巩固练习及答案
第二章 字词积累
七年级上册词语过关
1.第1课 《散步》
(1)母亲xìnfú( )地点点头,便去拿外套。
(2)树上的nènyá( )也密了。
(3)一shàshí( ),我感到了责任的重大。
(4)我想chāisàn( )一家人,分成两路,gèdéqísuǒ( ),终不愿意。
(5)我决定wěiqū( )儿子,因为我伴同他的时日还长。
(6)尽头一口shuǐbōlínlín( )的鱼塘。
2.第2课 《秋天的怀念》
(1)双腿tānhuàn( )后,我的脾气变得暴怒无常。
(2)当一切恢复chénjì( ),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
(3)我狠命地chuídǎ( )这两条可恨的腿,喊着:
“我活着有什么劲!
”
(4)她qiáocuì( )的脸上现出yāngqiú( )般的神色。
(5)我的回答已经让她xǐchūwàngwài( )了。
(6)她也笑了,坐在我身边,xùxùdāodāo( )地说着……
(7)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的juébié( )。
(8)黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得lànmàn( )。
3.第3课 《羚羊木雕》
(1)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个hánzhàn( )。
(2)一不小心,我的裤子被shùchà( )划了一道长长的口子。
(3)这会儿,我的心pēngpēng( )地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。
4.第4课 《散文诗两首》
(1)我暗暗地在那里nìxiào( ),却一声儿不响。
(2)走到做dǎogào( )的小庭院时,你会嗅到这花香。
(3)不但有bìngdì( )的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
(4)大家都欢喜,说是应了huāruì( )。
(5)昨晚还是hàndàn( )的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
(6)那么多红莲,被繁密的雨点,打得左右qīxié( )。
(7)只能在那勇敢的cílián( )的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(8)除了你,谁是我在无遮拦的天空下的yīnbì( )?
5.第6课 《我的老师》
(1)我用儿童的jiǎohuá( )的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
(2)我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常qiānguà( )他,不知道他的死活。
(3)这时候蔡老师yuánzhù( )了我,批评了我的“反对派”们。
(4)一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiūfēn( ),是多么平常。
(5)“找蔡老师……”我mómóhuhū( )地回答。
6.第7课 《再塑生命的人》
(1)我的手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhànkāi( )的花朵。
(2)我不知道未来将有什么奇迹会发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经píjuànbùkān( )了。
(3)从此以后,以这种bùqiúshènjiě( )的方式,我学会了拼写“针”“杯子”、以及“坐”“站”“行”这些词。
(4)这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了zhēngzhí( )。
(5)发这种脾气,我既不cánkuì( ),也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。
(6)突然间,我huǎngrándàwù( ),有股神奇的感觉在我脑中激荡。
(7)这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù( ),měibùshèngshōu( )。
7.第8课 《我的早年生活》
(1)刚满12岁,我就步入了“考试”这块lěngmò( )的领地。
(2)校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他dújùhuìyǎn( ),能判断我全面的能力。
(3)正是从这些表明我的学识水平的zhūsīmǎjì( )中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
(4)而最令人yíhàn( )的是,最后两位同学没上几天学,就由于疾病或其他原因而相继退学了。
(5)在这种gāngà( )的处境中,我继续待了近一年。
(6)接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得gǔnguālànshú( )。
(7)所有的“部队”都zhěngzhuāngdàifā( )。
(8)父亲敏锐的目光具有强大的wēishè( )力。
8.第9课 《王几何》
(1)xūyú( ),一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。
(2)一个个睁大双眼,bǐngxī( )静听。
(3)上几届的同学,chéngméng( )他们的特别关爱,私下里给本老师取了个chuòhào( )。
(4)一个个xǐěrgōngtīng( ),这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。
(5)矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇住教室里的cáozá( )声。
(6)这是我这辈子笑得最得意忘形、最shūchàng( )、最厉害的一次。
(7)我要大家牢记的是一种热爱知识和chízhīyǐhéng( )的学习精神……
(8)王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室yāquèwúshēng( )。
9.第11课 《春》
(1)山lǎngrùn( )起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(2)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng( )。
(3)hūpéngyǐnbàn( )地màinòng( )清脆的喉咙,唱出wǎnzhuǎn( )的曲子,跟轻风流水应和着。
(4)这时候也成天liáoliàng( )地响着。
(5)一点点huángyùn( )的光,hōngtuō( )出一片安静而和平的夜。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨中jìngmò( )着。
(7)shūhuó( )舒活筋骨,抖擞dǒusǒu( )jīngshen( ),各做各的一份儿事去。
(8)一切都像刚睡醒的样子,xīnxīnrán( )张开了眼。
(9)鸟儿将巢安在fánhuānènyè( )当中,高兴起来了。
(10)春天像小姑娘,huāzhīzhāozhǎn( )的,笑着,走着。
10.第12课 《济南的冬天》
(1)济南的冬天是xiǎngqíng( )的。
(2)可是,在北中国的冬天,而能有wēnqíng( )的天气,济南真得算是个宝地。
(3)全在天底下晒着阳光,暖和ānshì( )地睡着。
(4)这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的jīfū( )。
(5)济南是受不住大雪的,那些小山太xiùqì( )。
(6)那水呢,不但不结冰,倒反在lǜpíng( )上冒着点热气,shuǐzǎo( )真绿,把终年zhùxù( )的绿色全拿出来了。
(7)看吧,由chéngqīng( )的河水慢慢往上看吧。
(8)全是那么清亮,那么lánwāngwāng( )的,整个的是块kōnglíng( )的蓝水晶。
(9)这是张小shuǐmòhuà( ),也许是唐代的名手画的吧。
11.第13课 《风雨》
(1)落叶冲起一个ruòdà( )的蘑菇长在了空中。
(2)一头断了牵绳的羊从zhàlán( )里跑出来。
(3)槐树上的葡萄蔓再也pānfù( )不住了,才松了一下quánqū( )的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。
(4)几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地一颤,羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,shūhū( )在空中停止了。
(5)水一下子聚起来,长时间的凝固成一个zhuīxíng( )。
12.第14课 《秋天》
(1)伐木声zhēngzhēng( )地飘出yōugǔ( )。
(2)用背篓来装竹篱间féishuò( )的瓜果。
(3)秋天qīxī( )在农家里。
(4)轻轻摇着guībó( )的小桨。
(5)草野在蟋蟀中更liáokuò( )了。
(6)溪水因kūhé( )见石更清冽了。
(7)秋天mèngmèi( )在牧羊女的眼里。
13.第16课 《紫藤萝瀑布》
(1)从空中垂下,不见其发端,也不见其zhōngjí( )。
(2)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bèngjiàn( )的水花。
(3)我沉浸在这fánmì( )的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
(4)我只是zhùlì( )níngwàng( ),觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我的眼前,也在我的心上缓缓流过。
(5)东一穗西一串língdīng( )地挂在树梢,好像在试探什么。
(6)后来索性连那xīlíng( )的花串也没有了。
(7)又像一个rěnjùnbùjīn( )的笑容,就要绽放似的。
(8)那里装的什么xiānlùqióngjiāng( )?
(9)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有fēngwéidiézhèn( )。
(10)紫色的瀑布遮住了粗壮的pánqiúwòlóng( )般的树枝。
14.第17课 《走一步,再走一步》
(1)而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的xùnjiè( )。
(2)那座悬崖就sǒnglì( )在空地的另一边。
(3)他们打算从崖顶沿着一条yūhuí( )的小路下山回家。
(4)他们左折右转地爬上了崖顶,向下níngshì( )着我。
(5)我听见有人chuòqì( ),正nàhǎn( )那是谁,结果发现原来是我自己。
(6)我的心在shòugǔlínxún( )的胸腔里咚咚直跳。
(7)我终于爬上去了,蹲在石架上,xīnjīngròutiào( ),尽量往里靠。
(8)我从悬崖边向下望,感到tóuyūnmùxuàn( );我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。
(9)我xiǎoxīnyìyì( )地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
15.第18课 《短文两篇》
(1)杜鹃花还没língluò( ),就听见duànxù( )的蝉声了。
(2)在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀shōuliǎn( )了。
(3)斜阳里,想起秋风的颜色,就kuānshù( )了那烦人的聒聒。
(4)为了这样一个脆弱和bēiwēi( )的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yīsībùgǒu( )啊!
16.第19课 《在山的那边》