最新学年秋季学期苏教版小学五年级数学上册教案全册表格式教案Word格式.docx

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四、延伸

五、总结

六、课堂作业

播放天气预报片头

老师收集了某天四个城市的最低温度资料，并用温度计显示。

1、教学用正负数和0表示几个城市某一天的最低气温。

出示图片：

香港19摄氏度

那一天香港的最低气温是多少度？

你是怎么看出来的？

介绍温度计的看法。

上海3摄氏度上海的气温是多少摄氏度？

南京0摄氏度南京呢？

和上海比，南京的气温怎样？

北京零下3摄氏度和上海比，北京的气温怎么样？

同时出示上海、南京、北京三地的气温图片。

上海和北京的气温一样吗？

在数学上怎样区分零上3摄氏度和零下3摄氏度的呢？

2、介绍正负数的读写法。

规定零上3摄氏度记作+3摄氏度或3摄氏度，规定零下3摄氏度记作-3摄氏度。

教学正数和负数的读写法

“+3”读作正三，再写的时候，只要在3前面加一个“+”——正号，“+3”也可以写成3。

“-3”读作负三，书写时，只要先写“-”——负号，再写3。

（板书）

现在，我们可以说那一天上海的气温是+3℃，北京的气温是-3℃

（1）选择合适的数表示各地的气温

你还会用这样的方法来记录温度吗？

看屏幕上的温度计，选择适当的卡片举起来。

（卡片上分别写有+12℃、-12℃、30℃、+30℃、-30℃）

哈尔滨：

零下12摄氏度，漠河：

零下30摄氏度，海口：

零上30摄氏度

对于海口学生有两种不同的选择：

+30℃和30℃

对于这两种选择你有什么看法？

（2）小小气象记录员

感知生活中的正数和负数。

1、认识海拔高度的表示方法

从上面的资料中可以看出，不同的地区有温差，在我国同一地区同一天也有很大的温差。

出示教科书上的“你知道吗”

新疆吐鲁番是我国还把最低的地区,你知道它的海拔高度是多少?

出示海拔高度图

从图中你知道了什么?

以海平面为标准，珠穆朗玛峰比海平面高，吐鲁番盆地比海平面低。

你能用今天学的知识表示这两个地方的海拔高度吗？

小结：

用正负数还可以区分海平面以上的高度和海平面以下的高度。

练一练

（1）用正数或者负数表示下面各地的海拔高度。

（出示海拔高度图）

中国最大的咸水湖——青海湖的海拔高度高于海平面3193千米。

世界最低最咸的湖——死海低于海平面400米。

世界海拔高度最低的国家——马尔代夫比海平面高1米。

（2）说说下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？

里海是世界上最大的湖，水面的海拔高度是-28米。

太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，最深处海拔-11034米，像零摄氏度以上与零摄氏度以下，海平面以上和海平面以下，地面以上和地面以下，存入和取出，比赛的得分和失分，股价的上涨和下跌等等都是由相反意义的量，都可以用正负数来表示。

课后请同学们搜集有关负数在生活中应用的资料，下节课来交流。

观看多媒体

19摄氏度

3摄氏度

0摄氏度

做练习

分组

练习

注意互相

检查

提高覆盖面

教后反思

学以致用让学生多联系生活中负数的应用来巩固这部分内容.

第2课时

总第2课时

1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数，进一步理解负数的意义。

2、体验数学与日常生活密切相关，、激发学生对数学的兴趣。

教学重点：

应用正数和负数表示日常生活中具有相反意义的数量。

教学难点：

体会两种具有相反意义的数量。

1.导入

二、新授

三、延伸

四、练习

读一读，分一分。

+3000+4200-1800+2700-900+3700

正数负数

师：

老师收集了新光服装店今年上半年每月的盈亏情况，列出统计图。

月份

一

二

三

四

五

六

盈亏（元）

+3000

+4200

-1800

+2700

-900

+3700

教学用正数与负数表示盈亏情况的具体意义。

通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。

表中哪几个月盈利？

哪几个月亏损？

从表中你还能知道些什么？

……

试一试

根据新光服装店去年下半年的盈亏情况，填写下表。

七月份：

亏损1200元；

八月份：

亏损850元；

九月份：

盈利2500元；

十月份：

盈利4300元；

十一月份：

盈利3700元；

十二月份：

亏损250元；

月份

七

八

九

十

十一

十二

盈亏（元）

介绍一下服装店七至十二月份盈亏情况。

1、出示情境图，辨别方向。

2、教学用正数和负数区别表示相反方向运动的路程。

小华从学校出发，沿东西方向的大街走了2100米，到了什么地方？

小华如果向西走2100米，到达公园。

如果把向东走2100米记作+2100米，那么向西走2100米可以记作什么？

可以把向西走2100米记作+2100米吗？

那么向东走2100米记作什么？

3、试一试：

（1）你会填一填、读一读吗？

-5-2-10124

说一说你是怎样想的？

（2）-2接近2，还是接近0？

正数和负数在数轴上的排列方向是怎样的？

4、练一练

1、小明家今年六月份收入和支出的记录。

你能说一说小明家各项收入和支出的情况吗？

2、

（1）如果张军向东走30米，记作+30米，那么李刚向西走52，记作（）米。

（2）如果张军向北走40米，记作+40米，那么李刚走“-40米”，表示他向（）走了（）米。

练习一第6题。

某市2004年每个季度的平均气温如下表。

季度第一季度第二季度第三季度第四季度

平均气温（℃）-101520-5

你能在温度计上表示出这些温度吗？

练习一第7题。

你能在括号里填上合适的数吗？

（1）升降机上升8米记作+8米，下降5米记作（）米。

（2）一幢大楼18层，地面以下有2层。

地面以上

第3层记作+3层，地面以下第1层记作（）层，地面以下第2层记作（）层。

（3）学校举行自然科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣10分。

如果把加100分记作+100分，那么扣10分应记作（）分。

练习一第8题

你能说说存折中红线框处的数各表示什么吗？

妈妈于6月10日又存入2000元，在存折上应记作（）元；

6月25日取出400元，在存折上应记作（）元。

像零摄氏度以上与零摄氏度以下，海平面以上和海平面以下，地面以上和地面以下，存入和取出，比赛的得分和失分，股价的上涨和下跌等等都是由相反意义的量，都可以用正负数来表示。

回顾复习

观看统计图

1、2、4、6月盈利

3、5月亏损

根据数据，完成表格

根据表格数据，表达盈亏情况

小华如果向东走2100米，到达邮局。

-2100米

巩固练习

练习评讲总第3-5课时用案时间：

第一单元认识负数

知识点：

1.如果还用6℃来表示，那么就无法区分是零上6℃还是零下6℃，因此我们就引入一种新数——负数.　　

2.0既不是正数，也不是负数，正数都大于0，负数都小于0。

3.具有相反意义的量必须满足两个条件：

（1）它们必须是同一属性的量；

（2）它们的意义相反。

上升和下降；

4.有相反意义，负数表示。

例如：

零上5℃和零下6℃可记为+5℃和　　-6℃

5.典型例题：

例1：

填一填，做一做。

1、零上20摄氏度记作；

零下5摄氏度记作。

2、如果水位升高5米时记作+5米，那么水位下降5米时水位变化记作米。

3、如果顺时针旋转30°

，记为-30°

，那么逆时针旋转40°

，记为

4、大兴储蓄所在1小时内处理了四笔业务：

存款200元，取款120元，存款50元，取款80元，规定存款为正，用正数和负数表示分别是。

例2：

判断

1、如果把小丽向东走记作50米记作+50米，那么向南走50米应记作-50米。

（）

2、如果某商店运出30吨货记作-30吨，那么运进20吨货物记作+20吨。

3、一个可以左右移动的物体，设向左移动为正，那么向右移动3米，记作+3米。

4、如果下降3米记作-3米，那么不升不降记作0米。

（）

例题3

甲地海拔高度是35米乙地海拔高度是15米，丙地海拔高度是-20米，请问哪个地方最高，哪个地方　　最低？

最高的地方比最低的地方高多少？

　　提示：

　　35米，15米，-20米分别表示什么意义？

　　参考答案：

　　甲地最高，丙地最低，最高的地方比最低的地方高55米。

　　说明：

　　35米表示高出海平面35米，15米表示高出海-20米表示低于海平面20米，所以甲地最高，　　丙地最低，且甲地比丙地高55米。

例题4

我们已经知道，具有相反意义，负数表示。

零上5℃和零下6℃可记为+5℃和　　-6℃；

高出海平面10米和低于海平面8米可记为+10米和-8米；

收入200元和支出300元可记为　　+200元和-300元；

前进30米和后退40米可记为+30米和-40米，请问上升7米和向东运动9米可记为　　+7米和-9米吗？

是具有相反意义的量吗？

　　不可以记为+7米和-9米。

　　具有相反意义的量必须满足两个条件：

上升　　和下降；

向东运动和向西运动才是相反意义的量，因为上升和向东运动不是具有相反意义的量，所以不可　　以记为+7米和-9米。

课

堂

调

整

练习

一、我会填。

1、－10℃读作（　　　　　　），表示（　　　　　　　　　），以海平面做0米，＋405.8米读作（　　　　　　），表示（　　　　　　　　　）。

2、78.5摄氏度可表示为（　　　），零下23摄氏度可表示为（　　　），青藏铁路最高点海拔高度为5072米，记作（　　　　　），读作（　　　　　　　）。

3、如果运进货物8.5吨记作＋8.5吨，那么－9.6吨表示（　　　）。

如果支出980元记作－980元，那么收入1050元记作（　　　）。

4、在23、0、－8.5、＋10.3、－50、、、1001这些数中，正数有（　　　　　　　　），负数有（　　　　　　　　），（　　　）既不是正数也不是负数。

5、①以地面做0米，向地下挖8米记作（　　　），从地面向上盖20米记作（　　　）。

②以上午12时为基准，早上9时记作－3时，那么下午5时记作（　　　）。

6、温度计0刻度线以上表示（　　　），0刻度线以下表示（　　　），（　　　）是最早认识和使用负数的国家。

7、水结冰时的温度是（　　　），水沸腾时的温度为（　　　），一壶水已经烧至75摄氏度