大学大一计划书范文3篇Word下载.docx
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所以我在学习的同时，在课外多参加学生会、社团等的工作，参加一些校级、国家级的比赛，丰富自己的阅历。
我觉得自己最缺乏的是口才，不管是在应聘时还是工作后，口才都是极其重要的，这是靠后天锻炼出来的。
此外，对于是否考研，我还在考虑之中。
我个人还是倾向于考研的，因为我希望以后能从事设计方面的工作，比如进入设计院，这可能需要丰富的专业知识。
具体还是到大二再决定。
我的短期人生目标是，30岁左右我的工作稳定，可以达到中心阶层。
工作生活不让父母操心，好好孝敬父母，自己活得快乐、不压抑。
二、入党
目前来说我个人没有意愿加入共产党。
三、学习
首先，要学好自己的专业课。
土木专业不比治理专业，它要求学生不仅要对书本知识，更要熟悉实践操作。
所以下学期的重点我会放在工程测量、大学物理和土木工程制图三门课程上。
课外时间，我会多看看大二所学课程的书籍，提前把握知识，以便减轻大二繁重的课业。
第二，练习英语口语和翻译。
学习英语可以说是百利而无一害。
既然英语四六级已经过了，我就更应该着眼于未来，不能让自己的英语知识荒废了，也是为了以后工作方便。
第三，多学习一些软件，如photoshop、ppt等。
其次，多去图书馆。
图书馆拥有大量的免费资源，是难得的宝库。
下个学期，我规定自己每周至少去两次图书馆，不仅是去看相关的专业书籍，多看看文学类书籍和杂志也是可以的。
四、工作
目前我是院学生会科技部的成员。
上个学期，部门里的每一个活动我都主动参加，并提出了很多建议，科技部的这份工作让使我的生活变得充实。
这份工作教会我如何写计划书和报告，如何应对突变情况，如何从细微之事做起，如何与同事沟通沟通。
下个学期，我仍然会主动参加部门里、院里举办的活动，并尝试着组织活动。
我希望能与部门成员建立良好的关系，打磨出默契。
假如有机会换届，我想竞选部长。
我相信自己有这个能力。
我还是班级的宣扬委员。
新的学期，我会主动配合班长和团支书，争取树立起班级形象。
同时也做好团总支分配的任务。
例如加强同学们思想学习，提高同学思想觉悟，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;
主动开展文体活动，在本学期开展一至二次文体活动，假如答应，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的;
制定班徽、班旗，打造班级标志。
五、生活
生活中我要扩大交际圈，多熟悉些朋友。
多参加社团活动。
把参加的社团缩减为两个，不至于耽误了学习和工作。
与舍友好好相处，与同学加强沟通，学会以一颗真诚、包容的心对待人事。
总的说来，下学期学期我要奋起努力，无论何时都要保持向上的态度和前进的姿态，珍惜大学生活的每一天。
大学大一计划书范文二：
从报道时的兴奋,到军训时的疲惫,再到现在的期待,上学期就这样悄无声息的结束了,回头看看,发现自己并没有留下点什么,心中不免有种内疚感,在这个布满向往的大学里,假如你要得到些什么,那么就必须得先学会付出,只有付出才会有回报!
所以,我有必要对接下来的学习生活做一个简单的规划:
一、学习目标与计划
1.课内:
计算机应用这门专业,虽然学起来比较轻松,
但要完全弄明白,还是需要花点时间的,大一的基础知识很重要,课堂上仔细听讲,做好笔记,一些棘手的问题要及时找老师或者同学间相互讨论以得到解决;
努力考取计算机专业相关证书和英语等级证书等.
2.大一的课程相对与高中而言，是少之又少，课余时间的增多，我也将有机会去看一些与计算机有关的书籍,既可以充实课外时光又可以学到其它的知识
二、参加社团，进展自己的爱好与爱好：
1.我爱好爱好比较广泛,平时喜欢参加各种课外活动,上学期也参加了不少社团,比如:
青年志愿者协会,青鸟文学社等,这都是一些很有意义的社团,加入其中,不仅可以锻自己某些方面的能力,还能学到很多有意义的东西;
对于大学来说,就要勇敢的秀出自己,
2.我非凡喜欢球类运动,比如:
篮球、足球、乒乓球 羽毛球等，学校或者系里面就只举行的一些活动，我都主动地参加了，上次我们班参加了乒乓球比赛，得了第二名，学院的举行的足球篮球比赛，虽然没拿到名次，但也体味过，重在参加!
三、生活、娱乐：
1.生活是一种享受，我是一个很阳光的BOY，对生活布满向往和自信，在大学里，我希望交上很多朋友，将来毕业后，假如能够利用自己的人际关系，那也很不错;
还有，不管做什么事都要坚持、执着，不要放弃，更不要退缩，勇敢地追求属于自己的;
2.大学生活是丰富多彩的，光学习那就显得枯燥无味，所以，娱乐也应该是一部分，比如上网和朋友聊天、看电影、玩网络游戏等，不仅可以缓解学习压力，而且还能丰富自己的课外生活。
学期总结：
未来的三年大学生活将在我的人生中烙下深深的印记，他将定位我的价值观，加强我的沟通与组织能力，锻炼我的自理能力，将我从不成熟带向成熟;
我将会通过自己制定的学习计划，做得更好!
珍惜时光，把握现在!
大学大一计划书范文三：
进入大学已经有半年了，可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!
还记得，曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,布满了希冀!
我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;
也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!
困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细思考，我渐渐寻获了大学生活的方向。
一个人贵在知道自己应该去干什么，"
明其志，方能知所赴!
"
学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学生活是丰富多彩的，但更应该是出色的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：
1、获取知识。
求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。
作为当代大学生，全面的知识当然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。
我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要主动参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与进展。
我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和进展。
假如我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
此外，我们还得合理利用时间，培育以下几方面的能力：
1、学习的能力。
学习能力的培育可通过学校老师培育而获得，也可通过自我锻炼获得。
大学生要有一种探究精神，在学习上不能碰到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便碰到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。
作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;
要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥当处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。
我们在现实生活中会碰到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。
在问题面前，要仔细思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种非凡的学校。
它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。
它需要学生们主动主动学习知识，研究学问，进而培育自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里，当然有老师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云：
“师傅领进门，修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。
他说：
“大学应始终贯穿这一思想观念：
即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
”由此可见，大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：
即独立自主，自己来规划自己的大学生活。
再也不能依靠于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：
身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。
关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审阅性的、思考性的，因而获益匪浅。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。
让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好预备。
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