人教版新目标英语七年级上重点短语总结.docx

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人教版新目标英语七年级上重点短语总结

Unit1Myname’sGina.

1 name’s=nameis 名字是2 I’m=Iam       我是

3she’s=sheis     她是He’s=heis        他是

you’re=youare   你们是（复数形式）they’re=theyare   他（她；它）们是

that’s=thatis      那是isn’t=isnot        不是（单数形式）

he’snot=heisnot=heisn’t   他不是what’s=whatis    什么是

4Nicetomeet/seeyou        见到你很高兴 

5lastname=familyname      姓氏

6firstname=givenname     名字

7telephonenumber  =phonenumber    电话号8IDcard  身份证

9.schoolIDcard      学生证10.Goodmorning（tosb）         早上好

11.Goodafternoon        下午好12Goodevening.        晚上好

13You’rewelcome.       不客气

Unit2Thisismysister

1aren’t=arenot 不是（复数形式）

2Thanksforyourhelp      为了感谢你的帮助

3.inthepicture/inthefirstpicture/inthenextpicture     在图中/在第一张照片中/在下一张照片中

4.myfamilyphoto=a photoofmyfamily    我的家庭照片

5.familytree         家谱

6.whatabout=howabout        关于…怎么样

7.aphoto（picture）of           …的一张照片

8.thenameof          …的名字

9.Haveagoodday!

过得愉快

Unit3Isthisyourpencil?

1Thankyou.=Thanks.谢谢你2.inEnglish         用英语

3.computergame（s）   电子游戏4.LostandFound     失物招领5.inthelostandfoundbox 在失物招领箱里

6asetof    一副；一套asetofkeys        一串钥匙

7who’s=whois     谁是8.it’s=itis         它是

9.callsbat+电话号码/E-mailsb.at+邮箱地址 打电话给某人/给某人电子邮件

10.schoolIDcard       校卡

11.intheclassroom/intheschoollibrary 在教室里/在图书管里

12.asktheteacherforyourcomputergame找老师要你的电脑游戏

Unit4Where’smyschoolbag?

1inthebookcase                     在书橱里

2don’t=donnot          不是（动词主语形式）

3inyourparents’room               在你父母的房间里

4Goodbye.=Bye-bye                   再见

5underthechair              在椅子下面                           

6onthefloor                   在地上

7.onyourhead                在你的头上

8.onthewall在墙上

9.videotape/tapeplayer/radio/modelplane      录像带/录音机/收音机/飞机模型

10underthebed       在床下

11onthechair            在椅子上

12onthetable             在桌子上

Unit5Doyouhaveasoccerball?

1.Doyouhave......?

你有...吗？

Yes,Ido.是的，我有。

\No,Idon’t.不，我没有。

2.Doesshehave...?

她有...吗？

Yes,shedoes.是的，她有。

\No,shedoesn’t.不，她没有。

3.Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我没有足球，但我的哥哥艾伦有。

4.Let’sdosth.“（让）我们做某事吧。

”表示建议。

（let’s=letus）

肯定回答：

Thatsoundsgood.那听起来很好。

\OK好的\Great.好极了

否定回答：

Sorry，I...

5.We’relate！

我们迟到了！

belatefor......迟到

6.play+球类名词：

打\踢......球（注意：

球类运动不用冠词）

playping-pong\basketball\volleyball\tennis\soccer

7.Thatsounds+形容词。

那听起来.....

8.Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢。

（1）atschool在学校

（2）withsb“和，与；跟...在一起”

9.It’seasyforme.这对我来说挺容易的。

10.sport“运动”，修饰名词时，总是用复数形式。

sportsmeeting.运动会

11.play\dosports做运动

12.watchTV看电视

13.watch.....onTV在电视上看......电子产品上用介词on

14.afterclass下课后afterschool放学后

1、不含be动词，肯定句和否定句的构成

1.主语+have\has+......主语有......。

2.主语+don't\doesn’t+have.....主语没有.......。

3.主语+动词原形\三单+......主语做（动词）......。

4.主语+don't\doesn’t+动词原形......。

主语不做（动词）......。

5.主语+be+形容词。

主语是怎么的。

2、一般现在时的构成

Be动词句式：

肯定句：

主语+be（am\is\are）+其他。

否定句：

主语+be+not+其他。

一般疑问句：

Be+主语+其他？

特殊疑问句：

疑问词+be+主语+其他？

行为动词句式（have\like\play......）:

肯定句：

主语+行为动词（原形\三单）+其他

否定句：

主语+don't\doesn’t+动词原形+其他。

一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其他？

特殊疑问句：

疑问词+do（does）+主语+动词原形+其他？

三、句型变化方式：

第一步看句中有没有be动词（am，is，are）

1.如果有be动词（am，is，are）

变否定句：

直接在am，is，are，后加not。

isnot=isn’tarenot=aren’t

变一般疑问句：

一调二改三问号

一调：

将be动词（am，is，are）调到句首

二改：

将第一人称改为第二人称（Iam\weare变成Areyou，

my变成your，mine变成yours），some变成any

三问号：

在句末加？

2.如果句中没有be动词，就借助动词do（does主三单）

借助动词后，原句的谓语动词要变回原形。

变否定句：

根据主语借否定动词don't（doesn't主三单）

变一般疑问句：

一加二改三问句

一加：

根据主语在句首加助动词do（does主三单）

二改：

将第一人称改为第二人称（I\we变成you，my变成your，其余同上

三问号：

在句末加？

4、动词原形（do）变动词三单（does）规则：

当主语是第三称单数时，谓语动词有下列几种变化形式：

1.在动词尾直接加s。

如：

ask—asks，like—likes，play-plays 

2.以字母s、sh、ch、x、o结尾的动词加-es；如：

watch—watches看，do-does，

teach—teaches教，go—goes

3.以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。

如：

study—studies学习

4.不规则变化。

如：

have-has有

5、名词所有格“......”的

1、有生命的名词所有格

1）在词尾加’s。

Mike’s麦克的

2）以s结尾的，只加’。

teachers’老师们的

3）表示共同所有，在最后一个名词后加’s。

ZhuDi’sandZhuJie’smother朱迪和朱杰的妈妈

4）表示分别所有，需在几个名词后都加’s。

CaoYunhai’sandWangMian’smothers.曹云海和王勉的妈妈。

2、无生命的事物的名词所有格常用of结构

amapofChina一幅中国的地图；aphotoofmyfamily一张我的家庭照

Unit6Doyoulikebananas?

1.Dotheylikepears?

 他们喜欢梨吗？

—Yes,theydo.是，他们喜欢。

/No,theydon’t.不，他们不喜欢。

2.They/I/Welikehamburgers.他们/我/我们喜欢汉堡包。

3.Shelikesicecream. 她喜欢冰淇淋

4.Doesshelikeicecream?

 她喜欢冰淇淋吗？

—Yes,shedoes.是，她喜欢。

/No,shedoesn’t.不，她不喜欢。

5.sportsstar运动明星6.lotsof=alotof 许多 

7.healthyfood健康食品eatinghabits饮食习惯

8.Whatdoeshehaveforlunch?

 午餐他要吃什么？

---Hehaschicken,carrotsandbroccoliforlunch.

午餐他要吃鸡肉，胡萝卜和花椰菜。

9.Whatdoyoulikefordinner?

晚餐你喜欢吃什么？

—Ilikevegetablesfordinner. 晚餐我喜欢吃蔬菜。

10.good和well区别：

good是形容词，修饰名词；well是副词，修饰动词。

agoodstudent一个好学生；eatwell吃得好playw