高考前学校领导国旗下讲话Word文件下载.docx

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不经风雨哪见晴天之可爱，不经暗夜难晓白昼之光明"

.高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，僵卧沙场;

有的是对学习方法的重新调整，对自我的重新定位和对生活要义的重新审视和考量。

康德说：

你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。

峥嵘岁月中，广寻失才心知，这是一段可喜又可歌的日子，这是一段可叹又可忆的经历，付出了就无愧于心，我们全体高三学生正在拼搏，在冲刺，无论结果如何，我想我们都可以自豪的告慰母校，告慰父母，告慰自己：

一切我都做到了，我无怨无悔!

　　同学们，多少次，我们站在国旗下，一起聆听师长的`教诲;

多少次，我们站在国旗下，共同表达对青春的热爱;

多少次，我们站在国旗下，一起吹响战斗的号角，一起分享胜利的喜悦，一起燃烧心中的梦想，而今天，再次站在国旗下，我还有些话要送给大家!

　　第一句话：

满怀信心，迎接高考!

　　同学们，我们每个人都有梦想，而渴望过上好的生活，但人这一生，要想成就一番事业，过上好的生活，首先是做个有人性光辉的好人，做个能把事情做好的能人。

社会是个万花筒，需要方方面面的人才，就看你有没有本事。

高考考好了不一定有本事，它只是你生命中的一次体验，成绩的优异并不能决定你的人生是否完满，它的本质是我们一生之中第一次独自应对的伟大事业，我们要做的是在这番事业中历练、体验、成长、沉淀，需要的是我们用"

天生我才必有用"

的自信，以策马雄关的姿态，放下思想包袱，全身心的体验、享受，倾尽全力，通过高考的形式，将自己的心智、思维能力、意志品质、心理素质、创造能力都提高到一个最高的高点，这是对自我的突破，现在的你不用与别人比，没有最好，只有更好，然后我们就能更自信地迎接今后人生的各种挑战!

　　第二句话：

"

把握当下，奠基人生"

.

　　同学们，青春的年华是大自然特殊造化，是岁月的宝贵馈赠。

著名作家柳青在它的长篇小说《创业史》中说：

人生的路虽然漫长，但要紧处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。

这几步迈得如何，将影响你的一生"

.高考就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步，现代社会要成为一个真正的能人，一个强者，需要你们承担起一个公民对国家、对社会、对家庭的责任;

需要你们具有高尚的品德和远大的理想;

需要你们有健康的体魄和完美的修养;

需要你们有顽强的毅力和永恒的忠诚;

需要你们有创新的意识和爆发的能力，这样的人生才有意义!

活在当下，就必经拥抱生活，直面竞争，敢于尝试，抓住人生中一次次的机遇，为自己的人生大厦奠下一块块坚实的基石!

　　第三句话：

冷静睿智，迎接成功"

　　同学们，成功是一位高贵的客人，任何人都不会拒绝这位高贵客人的到访，但是这位客人不会凭空而来，辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒，天道酬勤，当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候，苍天一定会对你们格外眷顾，成功一定会对你们格外垂青，你们所憧憬的幸福人生也就会朝你们翩然而来!

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

同学们，只要你找到了自己的努力方向，把一时的成败得失，是非巧拙放下，沉着冷静，全力以赴地往前走的时候，你拼搏的汗水绝不会空付，你就会实现自己的目标，真正的成功就会为我们走来!

　　同学们，此时此刻，面对即将步入高考考场的你们，我们的心里只有祝福，只有祝愿，我们全体老师，初中部以及高一、高二的学弟学妹们再一次祝福你们，祝福你们能实现自己的梦想，金榜题名，如愿以偿，祝愿你们今后的人生路途越走越宽广!

祝福高三的同学们，天佑你们加油!

　　谢谢大家!

　　高考前学校领导国旗下讲话2

　　各位老师、同学们：

　　大家好!

　　今天是20--年6月2日----星期一，它意味着，对于我们高三年的同学来讲，这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了：

五天后他们就要奔赴高考的考场，去接受祖国的挑选，然后去到他们梦想的地方，也是祖国需要的地方，去学习，去工作，去圆自己的人生之梦!

　　今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行，为他们助阵壮威!

在此也提醒同学们面对高考：

　　首先，要沉着冷静。

现在的高考，考的不再仅仅是知识的再现，而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。

因此，保持良好的心理状态，轻松和沉着冷静地解答问题，才能思维活跃，思路畅通。

心浮气躁，难免乱了阵脚;

沉着冷静，才能应对自如。

　　其次，要细心谨慎。

细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误，尤其是笔误。

做完试题要细心检查，防止题目漏做。

有些试题，粗看似曾相识，但细心检查，往往会发现，或所给的条件，或所提的要求已经变化，如不细心推敲而匆忙作答，往往会因差之毫厘而谬以千里。

所以说，细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。

　　第三，要先易后难。

一份试卷，试题的安排，是会有梯度的，有的是基础题，要保证这类题的得分;

对于深难题目，要在时间和条件允许的前提下再去攻克。

如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上，将会得不偿失。

　　第四，把握好时间。

在考场有限的时间里，要注意答题速度。

合理安排解答时间。

这要看题型、要求和分值，比如语文卷的作文、政史卷的论述题，要留给这些题恰当的时间，因为它们分值较高。

　　第五，要联想推导。

现代的考试，特别注重能力和素质的考查。

要充分调动自己的思维，发挥联想和推导的能力，这样才能由旧知推出新知，由单一达到多向。

要善于换位思考，要注意推敲命题意图，要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。

要想在能力展示上胜人一筹，就要重视联想和推理，发挥你出色的思维能力。

　　最后希望同学们充满自信，更加坚强;

沉着迎考，无畏面对坎坷和荆棘。

我们坚信：

今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。

真诚地祝愿同学们高考创造佳绩，获得圆满成功!

　　高考前学校领导国旗下讲话3

　　亲爱的高三同学们：

　　十二年寒窗苦读，我们即将迎来大展宏图的时刻，万里长征到了最后的关头，冲刺阶段。

常言说，行百里者半九十，剩下的路程虽然短，但却更加难走，“为山九仞，功亏一篑”的结局是我们都不愿意看到的。

高考前的一百天我们该如何走过，我想给大家提醒几点，供同学们在学习生活中参考：

　　一、方法。

在高考前的这段时间，不同水平的同学，学习策略是有区别的。

分数高的同学胜在查漏补缺、胜在细节，这些同学看书做题眼前一马平川，似乎难以发现自己的明显问题了，可是，你要特别小心，要在细节处下功夫，每次考试都要追求最大限度的和标准答案一致，只有如此，你在冲击顶尖名校的路上才会少些陷阱，多些把握。

要知道考名校六减一等于零，高考有一科发挥不理想甚至一道小题发挥不理想，你的北大清华之梦可能就失之交臂了。

　　分数中等的同学在于打牢基础，重点知识各个击破。

这些同学要对照高考大纲和试卷，弄清楚高考考查范围和全部知识架构，要花费一些时间用于梳理课本知识点，所谓磨刀不误砍柴工，了解了自己的短板，学习起来才能有的放矢。

　　分数低的同学要学会舍弃，扬长避短。

这些同学往往基础薄弱，面对高考复习束手无策。

我要告诉同学们，不要泄气，你要合理定位，看清优势，在自己能够拿分的区间多多用力。

对自己不擅长的科目，以及某一学科中的某些章节内容要敢于舍弃，有所为有所不为是你们的学习原则，目标向着你需要的分数去奋斗。

　　二、心理。

同学们要有较强的心理柔韧性，提高耐压力。

最后的一百天，会有数不清的考试等待着你，每次考试的题目不可能都合你的口味，因此，成绩的高低起伏是谁也难免的。

同学们要不以成绩的好坏或喜或忧。

不忧不惧，心静如水，是高考备考的最佳心态。

同时克服懒惰心理、懦弱的做法，练习和记忆都是要通过自己来完成，成功者都是坚持到最后的人。

　　三、身体。

冲刺阶段，学习时间长，强度大，同学们体力消耗多，身心俱疲的情形可能会出现。

大家要注意锻炼身体，每天坚持跑步，每日三餐要吃好吃饱，吃出营养。

同时还要注意休息，高三同学早上5点起床，下午2点上课，晚上10：

30回宿舍，休息时间本来就短，大家要合理安排自己的睡眠。

身体是学习的保障，身体好了，学习起来才能有更高的效率。

　　四、结果。

如何评判高考是否成功?

高考常因其激烈的竞争而被比喻为战争，可我始终认为，高考的本质，实际上是一场只有一个人的比赛，你的对手，只有你自己，你所要挑战的，只是自己心中的懦弱、懒惰和各种杂念!

在这场竞赛中，失败只有一种——那就是未曾全力追逐梦想的愧疚和遗憾。

因为这场竞赛的规则是：

无论得失成败，但求无愧于心!

你的父母、你的老师还有我，不求你们个个进入北大清华，只希望你们人人踏实学习、全力以赴、面对高考、不留遗憾，只希望你们实现理想、成人成才、一生平安、永远幸福!

在学校、老师、父母眼中，不论结果如何，只要你全力以赴，以不抛弃、不放弃的姿态迈向终点，你都将是真正意义上的成功者!

　　同学们，只有经历最艰苦的磨练，才能拥有最强大的力量;

只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

奋战一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋战一百天，让雄心与智慧在六月闪光。

北附将铭记你的铮铮誓言，在座的的每一位老师每一位同学都将与你们并肩作战!

我在这里期待你们凯旋!

　　高考前学校领导国旗下讲话4

　　尊敬的各位老师，各位学生：

　　离高考还有30天，一些同学有点急了，越急水平越发挥不出来，成绩越会令人失望。

我的孩子上初三，也遇到了这个问题，数学本是优势学科，一连几次考得都不好，上次只得了80分，他说这些题课下都会，可考试时就是做不对。

3道大题不是没有看清条件，就是中间运算出错，甚至第一行数字挪到第二行就诺错了，还有值域写得不完整，我就帮他分析了原因，制定了补救的措施。

　　第一、期望值需降低。

总想证明自己在数学上有优势，于是心浮气躁，匆匆忙忙赶着做题，担心最后一道题做不出把成绩拉下，结果错的多对的少。

其实，我们绝大部分同学成绩的差距，不是差在难题上，而是差在会而不对，对而不全上。

我就要求孩子下次考试从前到后，慢慢地做，最后一道大题咱不做了，看看成绩会差到什么地步?

　　第二、要脚踏实地。

我的孩子爱耍小聪明，很多题都是口算而不是笔算，结果一个数出错，导致了全盘皆输。

我要求他下次考试时，把草纸对折几下，把每道题的演算填写在不同的方格里，考完后把草稿纸给我带回检查。

好的心态是脚踏实地的作风养成的。

　　第三、到学校后，认认真真地把课桌整理一下，卷子要分门别类地放，课本、资料用书立在桌子上放整齐，多余的东西带回家。

课桌要擦干净，不能有一片纸屑。

我要给班主任打电话核实。

我当班主任的时候，每天要站在讲台上，瞄瞄前后的桌子齐不齐，哪个同